【正文】 處可見。當(dāng)你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中，當(dāng)你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎 ?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。 為了更好地宣傳交全知識，更好地珍視我們 生命，在此，我向全體師生發(fā)出了倡議： 我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識，樹立交通安全文明公德 。 當(dāng)我們時馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，絕不能為貪一時之快，橫穿馬路 。幾個學(xué)者與一個老者同船共渡。學(xué)者們紛紛嘆息：那你已經(jīng)失去了一半的生命。老者嘆口氣說：“那你們就失去了全部的生命。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說，不分貧富貴賤，不論性別年齡。 遵章守紀(jì)，就是尊重生命，尊重自我。重 視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。 北京中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感心得 3 交通安全直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長，學(xué)生的安全，關(guān)系到千家萬戶的幸福。 “交通安全法”的宣傳圖片展，讓學(xué)生認(rèn)識到交通安全方面的知識。通過該活動可以 使同學(xué)們認(rèn)識常見的交通標(biāo)志，知道自己平時參與交通時的錯誤，了解相關(guān)的交通法律，懂得相關(guān)交通知識，與爭做知法守法的小公民拉近了距離。 和學(xué)們一起學(xué)習(xí)已實施的新交通法。學(xué)生們提高了安全防范意識，懂得了一些基本的安全知識，也懂得了自我保護的方法。 自由與規(guī)則同行，生命與自律同在。 安全提供保障。 在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一布署下學(xué)習(xí)交通安全教育，廣大師生積極配合，熱情參與，交通安全知識深入人心，得到廣大師生的一致好評。 一，注意交通安全 1，自覺遵守交通規(guī)則，不在公路上跑鬧，玩耍。 3，不得在馬路上騎自行車。 5，文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。 二，注意水的安全 不要到河邊，水庫，池塘，水井等危險的地方玩耍，釣魚等，到這些地方釣魚，捉魚等，必須有家長陪同。 2，不要亂動，亂接電線，燈頭，插座等。 四，注意火的安全 1，不準(zhǔn)玩火，不得攜帶火種，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。 3，燃放煙花爆竹時一定要注意安全，做到不放或在家長的指導(dǎo)下燃放。 2，購買有包裝的食品時，要看清商標(biāo)，生產(chǎn)日期，保質(zhì)期等， 三無 食品，過期食品一定不要購買食用。嚴(yán)禁吸煙，喝酒。 六，注意精神安全 1，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。 2，不要涉足營業(yè)性電子游戲室，臺球廳，錄像廳，卡啦 OK 廳，歌舞廳等娛樂場所。 4，不購買，不借閱內(nèi)容不健康的書刊，報紙，光碟，錄像帶 。多讀健康的書刊，多看樂觀的節(jié)目。 七，注意其他方面的安全 1，不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。 3，觀看比賽，演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。 4，睡覺前要檢查煤氣閥門是否關(guān)好，防止煤氣中毒。 6，不偷不搶，不拉幫結(jié)伙，打架斗毆。遇到敲詐勒索，攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。 同學(xué)們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意，處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。 北京中小學(xué)生公共安全開學(xué)第一課觀后感心得 5 校園安全與我們每個師生密切相關(guān)。做好校園安全工作，是我們做好學(xué)校各項工作的基礎(chǔ)和前提，是學(xué)校教育的首要任務(wù)之一，必須長抓不懈，落到實處。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之間的矛盾。打架往往是從罵人開始的，而有些同學(xué) 罵人已成中頭蟬，極不文明，我認(rèn)為，罵人和打架一樣，是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。 二、關(guān)注課間安全。上下樓梯右邊走，做到“右行禮讓” 。不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球。今天就給大家整理了北京中小學(xué)生《公共安全開學(xué)第一課》觀后感，希望對大家的工作和學(xué)習(xí)有所幫助，歡迎閱讀 ! 北京中小學(xué)生《公共安全開學(xué)第一課》觀后感 1 校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長、校園、家庭、社會都息息相關(guān)。 安全是革命的本錢，健康是人生的基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基幢將毀掉。由此可見：安全是生命之本，安 全是頭等財富 !為了自己長壽，為了親人，重視安全，使自己健康，快樂得過每一天。 作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我就感覺，現(xiàn)代社會整體治安復(fù)雜化，各種社會問題集中出現(xiàn)，人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。但是，對步入大學(xué)校園的我們來說，我們應(yīng)該做的是學(xué)會獨立面對社會，獨立生活，學(xué)習(xí)知識，增長技能，而一切的前提還是我們“健健康康”的活著，平安比什么都重要 ! 16 課時的學(xué)習(xí)，主要了解了人身安全 、財產(chǎn)安全、大學(xué)生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題： 對每一名大學(xué)生來說，在校園要時時注意用電安全，嚴(yán)格遵守校園及公寓“安全用電”相關(guān)制度。在講課過程中，王老師多次提到王大偉教授，王教授曾做過一項調(diào)查，結(jié)果顯示，氣溫每上升一度，性侵犯上升兩個百分點。校內(nèi)校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。另外，我們必須提高財務(wù)安全意識，做好防盜、防騙、 防搶等防范工作。平時謹(jǐn)防入室盜竊、扒竊、網(wǎng)絡(luò)盜竊等，確保自己的財產(chǎn)安全。認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。即便是一個具有健全的體格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強，糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹，既有拉幫結(jié)派之嫌，又有醉翁喝酒之意 。這表現(xiàn)出來的 就是思想上的安全問題。交通事故，游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故，課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。因此，健康的心理對每個大學(xué)生來說至關(guān)重要。如果感到自己的心情持續(xù)不快時，要及時進 行心理自我調(diào)試，必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助，以確保心理和生理的全面健康。處于青春期的我們正在走向成熟，性生理和性心理的變化的正常的。對于大學(xué)生而言，應(yīng)該樹立科學(xué)的無產(chǎn)階級的戀愛觀。第二、擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系 。此外，由于校園里戀愛受到許多因素的制約， 因而在追求愛情的過程中，遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情，其中失戀是最嚴(yán)重的一種挫折。 生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。通過學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門課程，我再一次深刻的休會到：在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，在安全的問題上，我們必須要防范在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行。閱古覽今：從大的方面來說，國之盛狀是“國泰民安”，人民是“安居樂業(yè)” ?？梢姲踩侨酥荆瓿筛黜椚蝿?wù)的基礎(chǔ)。作為教師，只有抓好安全教育工作，才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí)，茁壯成長。 一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下 正如“安居樂業(yè)”一詞中的“安居”與“樂業(yè)”是相輔相成的一樣，若不“樂業(yè)”，能“安居”嗎 ?同理，一個學(xué)校，學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主，學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)” 。抓好教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)學(xué)生對各種知識的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生自覺地、自主地學(xué)習(xí)。但須注意，中國是歷經(jīng)長久的科舉考試，以及前期的應(yīng)試教育，令許多人走入了“死讀書，讀死書”的胡同中。這是教育中的糟粕現(xiàn)象，我們應(yīng)該拋棄。因此，提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。才會讓校園真正平安?！绷己玫男?為習(xí)慣鑄就人的性格，顯示人的魅力，體現(xiàn)人的修養(yǎng)。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方，孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國未來的社會風(fēng)氣。 三、普法教育迫在眉睫 面對是非觀念弱，榮辱感不強的小學(xué)生，特別是高年級的孩子，身體的成長讓他們對許多事產(chǎn)生好奇感。給其他同學(xué) 帶來傷害。 四、亟待整頓的家長教育 目前，在很多的家庭中，一是獨苗苗成了公婆的手上明珠，父母的心中肉，飯來張口，衣來伸手的溺愛現(xiàn)象隨處可見，家長對孩子的教育更談不上嚴(yán)格。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁，兩眼發(fā)困不能回家，還挨賭輸了的父母的氣 。要么獨守“空”房，飽一頓，饑一頓 。三是留守兒童，公婆管其生活，卻不能引導(dǎo)心靈的成長。特別是放任自流性的家長，學(xué)生在學(xué)校鬧事，教師請家長，家長“忙”，總請不來 。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤，加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。 五、師德是教師的靈魂 “潤物細(xì)無聲”是教師教育學(xué)生的寫照。 面對學(xué)生，教師要“宰相肚里能撐船”。當(dāng)我們的孺子犯錯時，我們應(yīng)該弄清事情的原委，給他講清楚“錯在什么地方”，并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。切不可以教師自身對學(xué)生的好惡來評價學(xué)生，一旦學(xué)生與教師處于對立面，教育只有失敗，更談不上安全教育了。不可忽視安全教育，更應(yīng)該從各個方面加強安全教育，才能真正建立“平安、和諧”的校園。抓好學(xué)生的安全工作是涉及千家萬戶，人命關(guān)天的大事，歷來是黨和政府及教育主管部門非常重視的熱點問題，搞好安全工作也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。教育學(xué)生樹立強烈的安全防范意識，掌握安全常識，盡可能遠(yuǎn)離危險，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。同學(xué)們要切實樹立交通安全意識，掌握必要的交通安全知識，確保交通安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時候，正是一天中道路交通最擁擠的時候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。沒有人行道的道路要靠路邊行走。結(jié)伴外出時不要相互追逐、打鬧 。要學(xué)會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。注意不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人或朋友呼喚時，更不可過于盲目的橫穿。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。在車輛行駛中 .不要與駕駛員閑談或妨礙駕駛員操作，不要隨意開啟車門、車廂和車內(nèi)的應(yīng)急設(shè)施。不要在車內(nèi)隨意走動、打鬧，也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。乘坐小轎車、微型客車時，在前排乘坐時應(yīng)系好安全帶。如公共汽車仍然停在站上，要遠(yuǎn)離公共汽車才可橫過馬路，不要在公共汽車前面橫穿。不隨意焚燒廢紙。不在校園內(nèi)外燃放煙花、爆竹，以防砸傷事故?！安目谌搿边@句話講的就是這個道理。瓜果生吃要洗凈 。不吃腐爛變質(zhì)的食物。不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料?；顒拥膹姸纫m當(dāng)，不要做劇烈的 運動 ?；顒右⒁獍踩苊獍l(fā)生扭傷、碰傷等危險。不在公共場所起哄。 老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無價的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識，樹立安全防范意識，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識，掌握基本的自救常識，希望全校師生齊心協(xié)力、密切合作，為創(chuàng)建平安和 諧校園建良言、獻好策。 北京中小學(xué)生《公共安全開學(xué)第一課》觀后感 4 為進一步加強學(xué)生宿舍安全管理工作，會計學(xué)院學(xué)團辦副主任，專職輔導(dǎo)員于 4 月 27 日 12 時 40 分對學(xué)生公寓進行了安全衛(wèi)生檢查。同時建議 各宿舍及時通風(fēng)，避免使用明火，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，樹立優(yōu)良寢風(fēng)。但仍存在一些安全風(fēng)險及衛(wèi)生問題，少部分寢室內(nèi)務(wù)不良，存在人走手機充電器未拔等安全隱患。最后，老師們提醒大家要盡快投入學(xué)習(xí)，適應(yīng)新學(xué)期生活。 北京中小學(xué)生《公共安全開學(xué)第一課》觀后感 5 這次培訓(xùn)成效顯著，一定會指導(dǎo)我們的實際工作。 學(xué)校是培養(yǎng)人的場所，是社會知識和智慧的中心，是國家發(fā)展的希望所在，然而學(xué)校的不安全隱患比比皆是，近年來，在校學(xué)生人身傷害事故更是頻頻發(fā)生，不僅給學(xué)生本人及其家長帶來了無可挽回的痛苦和損失，而由此引起的糾紛更是糾纏不清，往往給學(xué)校管理帶來巨大困擾，甚至影響正常教育教學(xué)。因此學(xué)校要將安全事故的預(yù)防放在首位，把 安全第一，預(yù)防為主 作為學(xué)校安全工作的指導(dǎo)方針。 適時地對學(xué)生進行安全教育是安全事故預(yù)防最有效的途徑。學(xué)生在校發(fā)生的安全事故與一般生產(chǎn)安全事故有很大區(qū)別，在校安全事故的主體都是不滿 18 歲的未成年人?；顒臃秶螅矚g去一些成年人不注意的 神秘 場所。造成學(xué)校安全事故的原因有很大程度在于學(xué)生，學(xué)生的 注意品質(zhì)、認(rèn)知、情緒、判斷能力、安全態(tài)度、性格傾向等多種心理因素上的缺陷，都可能造成事故的發(fā)生，而對于這些心理缺陷是可以通過安全教育糾正的，安全教育對事故預(yù)防是明顯有效的，這樣可以大大降低安全事故發(fā)生率，安全教育是與學(xué)生最密切相關(guān)的安全對策，作為學(xué)校要首先明確安全教育的內(nèi)容，從而制定安全教育計劃，定期對學(xué)生進行安全教育。相反，不良的情緒狀態(tài)帶給學(xué)生的則是心情浮躁，反應(yīng)遲鈍，容易激動，發(fā)生安全事故的概率會大得多。對學(xué)生要注意以下幾種常見的不良情緒： (1)急躁情緒，當(dāng)學(xué)生急于要做成一件事，想要達成一個目標(biāo)而又不注重過程，當(dāng)目標(biāo)難以實現(xiàn)時，如重復(fù)一個體育運動動作而總也完不成，就容易產(chǎn)生急躁情緒，從而分析能力下降，甚至冒險蠻干。 (3)松懈情緒，當(dāng)學(xué)生緊張過后，或覺得自己在某些方面具有一定優(yōu)勢，比如考試之后，自滿自足，造成學(xué)生精神不集中，驕傲，漫不經(jīng)心。 (5)自卑情緒，當(dāng)學(xué)生自己覺得處于劣勢，比如學(xué)習(xí)成績差，家境困難，外貌有缺陷等，容易受到同學(xué)的嘲笑，從而喪失信心，縮手縮腳。 以上這些不良情緒都對學(xué)生有很大影響，容易發(fā)生安全事故，如何培養(yǎng)學(xué)生調(diào)整自己的心態(tài)，控制這些不良情緒呢 ?就是要用良好的情緒去制約或淡化消極不良的情