【正文】 予以分析和辨癥施治，初三有位同學(xué)，脾氣暴躁，經(jīng)常違反校紀(jì)，不但經(jīng)常毆打同學(xué)頂撞老師，對其父母態(tài)度也十分惡劣，經(jīng)多次教育，見效甚小，曾一度被其父母帶回家 (他已完成九年義務(wù)教育 )。 抱著對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度，我們多次到這位學(xué)生家中，對他曉之以理、動(dòng)之以情，并對其父母進(jìn)行分析和勸說，最終，這位同學(xué)從內(nèi)心認(rèn)識到了家長對他付出的艱辛和自己的錯(cuò)誤，表示要改過自新，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，家長也表示要嚴(yán)格要求，正確對待。 隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，給人們生活帶來極大便利的同時(shí)，卻也給個(gè)別 的孩子們帶來了滅頂之災(zāi)，沉溺與虛幻世界的學(xué)生，有些形成性格孤僻，不與凡人來往，用他們的話講，網(wǎng)絡(luò)中的世界才是潔凈的，現(xiàn)實(shí)生活中的人自私、骯臟、爾虞我詐，甚至有些學(xué)生因?yàn)樘摶檬澜绲挠绊懚呦驑O端，我校也有個(gè)別學(xué)生有此傾向，針對這一情況，我查閱了大量的信息，并和洛陽心理咨詢處聯(lián)系，在學(xué)生家長的配合下，秘密的對他們進(jìn)行了心理矯正，并取得了較大的成功，這個(gè)活動(dòng)曾進(jìn)行了專題報(bào)道。作為學(xué)生心理教育這個(gè)工作，我 們需要做的工作還很多很多。 宣傳工作是宣揚(yáng)正氣，也是構(gòu)建兄弟學(xué)校之間縱向聯(lián)系的通道。在此思路的指導(dǎo)下，我們把宣傳工作分為兩個(gè)部分，一是對內(nèi)的宣傳，主要是學(xué)校內(nèi)部所發(fā)生的好人好事的宣傳，一是對外的宣傳，主要是學(xué)校在某些方面做出的較大成績的宣傳。在義務(wù)勞動(dòng)、捐資助殘、保護(hù)環(huán)境以及實(shí)踐八榮八恥等方面宣傳都起了巨大的作用。戒除網(wǎng)癮的活動(dòng)報(bào)道后，我也收到了十幾位家長和老師的咨詢電話，并且向他們詳細(xì)的介紹 了活動(dòng)的情況，為這些老師和家長提供了一些心得體會(huì)。 五：體育工作，抓面促點(diǎn)，成績斐然。一時(shí)間，體育活動(dòng)在我校轟轟烈烈開展開來。春季開學(xué)后，我又一次提出目標(biāo)：全力準(zhǔn)備春運(yùn)會(huì)，為培養(yǎng)體育考生打基礎(chǔ)。 為了讓學(xué)生取得最好成績，我到孟津一高找來體育教師，親自為學(xué)生傳授動(dòng)作要領(lǐng)，體育組老師 分人包干，堅(jiān)持早晚訓(xùn)練，我親自包姚 XX 同學(xué)的跳高。姚 XX 同學(xué)在一高體育加試中以 米的成績破縣中學(xué)組男子跳高記錄 20 厘米，被一高老師譽(yù)為跳高天才。因拉水或其他事情積壓了工作，我總是處理完才回家。 做為政教處主任，雖說不算什么領(lǐng)導(dǎo)，但總覺得比老師們輕巧一些，所以，只要看到老師們有困難或需要，我總會(huì)挺身而出。當(dāng)然，因?yàn)閭€(gè)人能力有限，往往是心有余而力不從心。任職以來，遵循著本色做人，角色定位，特色做事的原則，順利地完成了所承擔(dān)的教學(xué)和管理任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下： 一、樹立責(zé)任意識，做學(xué)生信賴的重要他人 作為一名共產(chǎn)黨員，堅(jiān)決擁護(hù)黨和國家的教育方針、政策，保持鮮明的政治立場，思想上積極要求上進(jìn)，不斷提高政治理論素養(yǎng)，始終以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，以無私奉獻(xiàn)，開拓創(chuàng)新的精神投入工作中 。長期擔(dān)任兩個(gè)班的教學(xué)工作，教學(xué)中鉆研教材，緊扣教改，注重方法，講究實(shí)效，效果顯著。圓滿完成小高考，音樂專業(yè)省統(tǒng)考，外省?？嫉瓤荚嚕F(xiàn)滿懷信心地帶領(lǐng)學(xué)生向文化高考沖刺。對于自己負(fù)責(zé)的工作，盡心盡職。 積極參與學(xué)校住校生的管理工作。完成了住宿用品分發(fā)管理工作 。 積極參與學(xué)生軍訓(xùn)工作。多次參加市教育局舉辦的市學(xué)生國防教育工作專題會(huì)，軍訓(xùn)工作聯(lián)系會(huì)等。做到強(qiáng)化服務(wù)意識，安全意識。連續(xù)幾年，我校軍訓(xùn)工作受到相關(guān)部門的表彰。 參與學(xué)校組織的衛(wèi)生檢查，努力建造整潔的校園環(huán)境 。 2021 年負(fù)責(zé)東校區(qū)的升旗儀式。在日常的值班工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，果斷應(yīng)對偶發(fā)事件，保障學(xué)校正常教學(xué)秩序。 協(xié)助蔡主任順利完成上級部門的考核、評比等工作。 積極參與學(xué)校關(guān)工委的工作。 積極參與班主任隊(duì)伍建設(shè)工作。班級量化管理評比實(shí)施方案 。周恩來班、鄧穎超班創(chuàng)建活動(dòng) 。定期召開班主任培訓(xùn)會(huì)，邀請專家講學(xué)，為班主任個(gè)人發(fā)展提供了平臺，為我校班主任隊(duì)伍建設(shè)打下基礎(chǔ)，營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。 xx 年以來，負(fù)責(zé)學(xué)生助學(xué)金及考入公辦大學(xué)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)的獎(jiǎng)優(yōu)助困工作。始終堅(jiān)持講原則，不講人情 。盡管工作要求高，操作要規(guī)范，任務(wù)更繁重，在年級部及班主任的支持下，也順利完成每資格審核、數(shù)據(jù)上報(bào)，資金發(fā)放等工作，成績顯著。 三、強(qiáng)化合作意識，做同事信任的知心伙伴 在待人處事上始終堅(jiān)持光明磊落、誠實(shí)守信，對待同事敬之為長輩或視之為朋友，對待學(xué)生待 之為子女，建立良好的教學(xué)關(guān)系和工作關(guān)系。展望未來，滿懷豪情。有不到之處望各位批評指正。回顧剛剛過去的一個(gè)學(xué)期的政教工作，作為學(xué)校的一個(gè)職能部門，面對一位中層干部的職責(zé)，有太多的感觸，可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。 堅(jiān)持“低調(diào)做人、高調(diào)做事”原則，在教師、學(xué)生面前不擺架子，虛心 學(xué)習(xí)，誠心接受領(lǐng)導(dǎo)批評教育、老師們對我個(gè)人的意見建議。在學(xué)校工作上可以說從不講價(jià)錢不談條件。在網(wǎng)絡(luò)上下載了“余世維、陳安之、魏書生一系列知識講座”和有關(guān)政教管理、班級管理的電子書，班主任之友有關(guān)資料。 進(jìn)行了“五心教育――如何做一名 五心 的班主任”為主題活動(dòng)，要求班主任老師要做到“五心”即細(xì)心、責(zé)任心、寬容心、公平心、和愛心，述職報(bào)告《政教處主任述職報(bào)告》。 對班主任一日工作制度進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化，要求做到早簽到、早跟操、晚查 寢、晚簽退并報(bào)告班級情況。 三、完善了政教各部位的硬件和軟件建設(shè) 對學(xué)校門衛(wèi)室規(guī)范，制作了“學(xué)校門衛(wèi)管理制度、學(xué)校門衛(wèi)工作職責(zé)”，對門衛(wèi)工作人員加強(qiáng)了管理。對學(xué)校廣播進(jìn)行了調(diào)整和健全配備了校園廣播播音員。 對食堂側(cè)面樹林空地進(jìn)行了清理整治，請示學(xué)校同意我的建議，準(zhǔn)備規(guī)劃建成“師生休閑苑”，增加師生休閑場所。 為全校學(xué)生辦理了校方責(zé)任險(xiǎn)和學(xué)生以外傷害保險(xiǎn)。 四、學(xué)生管理方面 把學(xué)生思想管理教育放在首位，要求班主任要做到五心，做到“四個(gè)報(bào)告、一個(gè)知道”。 經(jīng)常找學(xué)生了解思想動(dòng)態(tài)、班主任對班級管理的方法及班主任工作態(tài)度。 對部分經(jīng)常違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行談心談話，講些違紀(jì)的危害及做人做事的道理。雖然學(xué)校德育工作涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級教育部門的指引下，在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在年級組長、班主任和全體教職工的熱情支持和幫助下，我較圓滿地完成了自己分管的所有工作。慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，為集體、老師們做的事情太少。 我始終認(rèn)為能擔(dān)任政教處主任一職是各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教師對我的信任，因而我覺得身上的擔(dān)子很重。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公 共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。進(jìn)取，是我工作的原動(dòng)力。 熱情真誠地對待身邊的每一個(gè)人，是這做人的原則，比我年長的教師我敬之為長輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到由衷的高興和驕傲。在工作中，我始終以一顆真誠之心與本處室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了政教處整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。 在工作中始終堅(jiān)持正確的立場，不避重就輕、不瞻前顧后 、不耍“滑頭”。 服務(wù)。在繁忙的工作中 做到了“全力”和“全心”以赴。 二、踏踏實(shí)實(shí)做事 在履行工作職 責(zé)完成工作任務(wù)方面，踏踏實(shí)實(shí)做事是我一貫的工作風(fēng)格。 我從不搞特殊化。今年 3 月份，我的孩子出生，我沒有請一天假，每天還堅(jiān)持早出晚歸。在省兒童醫(yī)院，我是身在孩子旁邊，心系學(xué)生和工作，看見孩子依然病怏怏的模樣，妻子呢，整天淚流滿面??，我多想留在孩子和妻子身邊啊，但我又想到：政教處工作事務(wù)繁多，關(guān)系學(xué)校安全，加 上畢業(yè)班復(fù)習(xí)開始了，三年的辛勤耕耘，快到了收獲季節(jié)。