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讓好書陪伴你一生國旗下講話五篇-閱讀頁

2025-04-13 18:19本頁面
  

【正文】 讀中樂,與書為友,天長地久。我們的生活離不開讀書,讀書太重要了,那么,同學們,你知道讀書有什么好處呢 ?讀書可以開闊視野 讀得書多了,自然就懂得多了,“科學世界”“十萬個為什么”等許多 書我都愛看,所以我就知道了很多的知識,對于大自然、對于科學世界有了很深的了解,開闊了我的視野,增長了知識。在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。長此以往,便會積累豐富的知識,自然就能體會到“讀書破萬卷,下筆如有神”的道理了。一本好書就是我們?nèi)松缆飞系闹负綗簟? 同學們,我們的學校有漂亮的圖書室,就讓我們行動起來吧!我們的生活因為有書的陪伴,我們的成長更快樂!因為讀書,我們變得明智、聰慧,因為讀書,我們變得高尚、文明,因為讀書,我們變得明理、善辯?!?! 《二》國旗下的講話:珍愛生命安全出行 小學生是道路交通行為中的弱勢群體,大家在參與交通的過程中,怎樣保障自己的人身安全呢? 首先,我們都來反省一下我們自己或身邊同學的交通行為,是否曾經(jīng)有過不遵守交通規(guī)則的行為,是否曾因自己不安全的交通行為而給自己帶來過一些傷害。但是,你們當中有些人交通安全意識不強或缺乏交通安全常識。千萬不能因搶時間,搶速度而隨意橫穿。第一,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道時靠路邊(距路邊緣線 1 米處以內(nèi))行走,并注意前后車輛。沒有人行橫道的,須事先看清左右來往車輛,待車輛走過后直行通過,不要追逐、猛跑。這些會導致駕駛員措施不力、判斷失誤,導致交通事故。第五,過交叉路口,要注意交通信號,熟記紅燈停,綠燈行。綠燈亮時,準許行人從人行橫道內(nèi)通過;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的,可以繼續(xù)通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道,這時行人應讓在人行道上等候。在城市街道,走路必須走人行道,在農(nóng)村公路須靠路邊行走。這樣可以避免與車輛 發(fā)生碰撞。 不要搭乘超載車,更不要坐農(nóng)用車,尤其是人貨混裝車。騎車時要靠右走,車速不能過快,更不能雙手離把,不逆行,不要騎英雄車。 在道路上遇到突發(fā)事件,要立即就去找成人幫忙。 同學們,美 好的人生從安全開始,只有保證了健康和安全,才能創(chuàng)造美好的未來,大家一定要培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。 《三》國旗下的講話:低碳生活,你關注并實行了嗎?老師、同學們:早上好! 在年月哥本哈根氣候變化峰會上,溫總理指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人,都應當責無旁貸地行動起來! 對于我們小學生來說,積極提倡并 去實行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。那么如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣,我們離低碳生活就不遠了。 飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。 樓層不太高時,要盡量走樓梯。 紙張要雙面打印,沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿。 減少看電視和使用電腦的時間。想想看,我們還能做哪些? 對,我們還可以種植花草樹木,因為花草樹木可以吸收二氧化碳。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學折斷了許多,這種行為非常讓人痛心。但是你們知道嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動成果,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。 同學們,低碳生活離我們并不遙遠。菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們 全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優(yōu)良學風,靠我們?nèi)w學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們?nèi)w學子言行相隨,才使其蔚然成風。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的 責任。而這個美好的環(huán)境需要大家共同去創(chuàng)造,為此我們發(fā)出以下倡議: 一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。 二、養(yǎng)成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。 三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。 五、節(jié)約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。 六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。 八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。 十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內(nèi)追逐打鬧喧嘩。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。 梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強?!痹谝粋€國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先 應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥!”。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習環(huán)境。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。 希望每一位同學要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明中學生。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。 千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。截至 4 月 20 日下午 17 時,地震已造成 2064 人遇難,失蹤 175 人,受傷 12135 人,其中重傷 1434 人。蒼生泣血,淚眼橫陳,山河變色,草木同悲。地震又一次吞噬了無數(shù)的無辜生命。在這個哀悼日中,我們還要默默祈福,去祈求哪怕只有一個生命奇跡的出現(xiàn)。安全事故已經(jīng)成為14 歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。前段時間金壇市的某一所小學,一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不小心被一輛大客車撞 出去十幾米遠,等到 120 的急救車過來時,這名學生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一起,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多?? 同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應該想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。 同學們,生命只有一 次、健康不能重來。這安全不僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。這周六就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),學校放假三天,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點要求: 飲食安全。 用電安全。 活動安全。 放假期間,不準到學校玩耍。 外出旅行安全。 自我保護。特別是一個人在家的時候 ,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理,保證人身安全。全校學生必須遠離“網(wǎng)絡垃圾”,不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳。有人說過,假如一次災難把現(xiàn)在的城市鄉(xiāng)村都毀滅了,那么,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。這非常必要也非常及時。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,還有被稱之為當代畢升的王選等 ,哪一個不是自己所從事領域中的飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現(xiàn)自我的重要途徑。 然而如今在市場經(jīng)濟的大潮沖擊下,人心浮躁,加之電視和網(wǎng)絡的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出,不少人甚至不知道中國四大古典名著是什么,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要?,F(xiàn)在市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害。所以推薦好書,引導閱讀十分必要。讀書旨在修身養(yǎng)性,增長知識。 在創(chuàng)建學習型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。珍惜時間,這是一個古老而又永恒的話題?!蔽覀兒芏嗤瑢W都能把這首詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎? 商人說:時間就是財富;農(nóng)民說:時間就是糧食;醫(yī)生說:時間就是生命。我們每個同學都希望自己將來成為科學家、文學家、藝術家??但這并不那么容易,它要靠我 們的實際行動,要珍惜一分一秒,努力奮斗。這兩句話都是告訴我們要珍惜時間。時間對我們每個人都很重要,時間不會為誰停留。你想挽留時間嗎那就得靠你把握時間,珍惜時間,并不是時間會多給你一份。合理地利用時間,就 是珍惜時間,不讓時間一分一秒地白白浪費掉。那為什么在相同的時間里,人們所得到的結果不同呢比如說:一個班的同學,每天在一起生活,學習,同樣的環(huán)境,同樣的課程,同樣的老師,那為什么有的人學習好而有的人差呢那是因為有的人充分利用好課堂上的每一分鐘,專心聽講,認真思考,甚至把別人玩的時間用在了讀書上,所以能夠取得好成績。 人的生命只有一次,它是宇宙間最寶貴的,最值得珍惜的。時間既是短暫的,又是永恒的,時間的存在本身就是一種希望,所以不要害怕時間的無情,也不要感慨時間的短暫,我們應該珍惜自己所擁有的歲月光陰,隨著奮起的節(jié)拍乘風破浪,讓生命之舟與時間一起揚帆遠航。莫等到頭發(fā)花白時再去悔恨自己當初沒能珍惜時間而一事無成。謝謝大家!
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