【正文】 兒歌和復(fù)述故事。 學(xué)會看圖書，并喜愛將從圖書、電視、廣播等途徑獲得的信息在同伴中進(jìn)行交流和討論。 (二 )健康領(lǐng)域 學(xué)習(xí)用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)情緒。 生活有規(guī)律，構(gòu)成良好的飲食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的習(xí)慣，構(gòu)成基本的生活自理潛質(zhì)。 進(jìn)一步認(rèn)識身體的主要器官及基本功能和保護方法，會對自己的身體進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋Ｗo。具有初步的安全意識和自我保護意識。增強合作和競爭意識，具有必須的勇敢精神和堅持性。 學(xué)習(xí)尊重別人的需要、感受、意見，并作出適宜的反應(yīng)，有同情心。 明白并遵守群眾生活的各項規(guī)則，增強規(guī)則意識。 了解家鄉(xiāng)、祖國的自然景觀、人文景觀、主要物產(chǎn)、傳統(tǒng)節(jié)日及重大變化等，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。 了解成人的消費資料，嘗試適宜的消費活動。 (四 )科學(xué)領(lǐng)域 對周圍事物、現(xiàn)象感興趣，有好奇心和求知 x 能運用多種感官探索周圍環(huán)境，樂于動手動腦。 愿意和同伴共同探索，能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果。能從多個角度進(jìn)行簡單的比較、測量、排序、分類、推理等認(rèn)知活動。具有初步的環(huán)保意識。 營造愉快的學(xué)習(xí)氣氛，教師要具備樂觀的性格、飽滿的情緒，把個人的氣質(zhì)用心投入到活動中去，與幼兒多說話、多溝通、多用目光微笑，建立良好師幼關(guān)聯(lián)。作為幼兒園體育活動的根本任務(wù)是：不斷培養(yǎng)幼兒對于體育活動的興趣，促進(jìn)幼兒的健康，為了更好的實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們應(yīng)采取以下措施： (1)教學(xué)活動設(shè)計中，充分思考幼兒的身心特點，使幼兒在過程中能夠不斷體驗和經(jīng)歷成功的喜悅 。如：消防救援等體 育游戲。具體措施是：結(jié)合主題游戲的開展，與幼兒一同商討、制訂合理的活動區(qū)域，并幫忙幼兒作出選取。當(dāng)活動結(jié)束后，教師需指導(dǎo)幼兒獨立收拾自己玩過的玩具，使他們?yōu)樽约耗軌颡毩⑹辗哦械阶院馈? 在禮貌禮貌教育方面：培養(yǎng)幼兒會正確使用禮貌用語：請、謝謝、對不起、沒關(guān)聯(lián)等，并會向客人、長輩問好，不亂動別人的東西，初步懂得應(yīng)互相關(guān)心和幫忙的道理，能與小朋友友好相處，愿意幫忙他人，在游戲和日常生活中能初步做到友愛、互助、謙讓，并能聽從老師勸告，做錯了事，能承認(rèn)，并愿意改正。 除此之外，我們還要對幼兒進(jìn)行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結(jié)合幼兒自身的生活經(jīng)驗進(jìn)行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和潛質(zhì)，盡量避免事故的發(fā)生。并根據(jù)大班的特點，培養(yǎng)幼兒自理潛質(zhì)，學(xué)會收拾、整理、保管自己的物品 。在完成這些工作之外，同時還 要做好預(yù)防各種傳染病工作。 ，需求，并針對幼兒具體狀況向家長交換意見和推薦，幫忙家長排憂解難，使家園教育步調(diào)一致。請家長共同參與活動，以增進(jìn)親子互動及情感。 新的一學(xué) 期，新的期望，堅信透過幼兒園、教師、家長的有益互動，能夠到達(dá)的溝通效果，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，我們必須會和孩子們一齊愉快、順利地度過大班的第一個學(xué)期。接任班主任工作以后，來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā)，生機勃勃的樣貌，我對今后的工作也充滿了信心。經(jīng)過兩年學(xué)校生活，大多數(shù)孩子行為習(xí)慣較好，學(xué)生大多在愉快、融洽的氛圍中健康成長?？墒怯捎谀挲g小，自制本事差，時常不能控制自我，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。 二、指導(dǎo)思想 本學(xué)期班主任工作繼續(xù)《公民道德建設(shè)實施綱要》以及《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為指導(dǎo)，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，以繼續(xù)推進(jìn)公民道德教育為主線，以創(chuàng)立禮貌班級為抓手，以活動為載體，以育人為落腳點，以班隊會和課堂教學(xué)為主要渠道，堅持科學(xué)發(fā)展觀，落實學(xué)校工作計劃，高度重視學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成 教育，努力培養(yǎng)學(xué)生的新形象。 三、工作目標(biāo) ，提高學(xué)生自我管理本事。 四、工作措施 ，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。 ：面向全體學(xué)生，分類施教，加強對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。 ：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。本學(xué)期，不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班構(gòu)成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班團體。同時，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的本事。 ：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑。 ：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，進(jìn)取參加體育鍛煉，進(jìn)取參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項比賽的進(jìn)取參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。 班主任個人工作計劃 2021（二） 這學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任八年級 xx 班的班主任。及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然。并開展法制監(jiān)督員值日活動。特別是在一些師生之間、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。并劃分交叉管理小組，實施互幫互管制度，做到人人監(jiān)督管理，人人接受管理，創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍。 五、繼續(xù)實施班規(guī)管理制度 完善適合班級實際情況的各項管理制度，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為。嚴(yán)格請假制度，堅決杜絕私自外出，無故曠課的情況。 七、充分利用考試的杠桿作用 每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失，查找經(jīng)驗與不足，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。 八、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成 經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作，使班級各項工作得以更好的開展。最終達(dá)到“美麗 12 我一定騰飛”的班級目標(biāo)！ 班主任個人工作計劃 2021（三） 寒冬已過，萬物復(fù)蘇。本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年 x 班的班主任，八年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級。具體如下： 一、班級情況分析 （一）班風(fēng)方面 我們的一班是一個團結(jié)、向上、活潑的班級體，并培養(yǎng)了一批班干部和科代表，成為老師工作的好幫手；形成了良好的班級輿論導(dǎo)向，學(xué) 生較明事理；常規(guī)工作成績很好，繼續(xù)保持。中游學(xué)生較有上進(jìn)心，能在比、學(xué)、趕、幫、超中不斷前進(jìn)，但缺少適當(dāng)?shù)姆椒ê统种院愕膶W(xué)習(xí)品質(zhì)。他們普遍基礎(chǔ)薄弱，上進(jìn)心不強，問題較突出。 （ 2）安全制度：針對初二具體情況，再次集體討論班級安全公約，要簡約易行，不走過場，落到實處。 （ 4）班級布置：板報每月一期，內(nèi)容不要盲目，而是針對當(dāng)階段的班級不同情況，真正起到教育學(xué)生的目的。 首先，培養(yǎng)和利用好學(xué)生干部。 其次，利用好團組織的吸引力。然后對準(zhǔn)團員們加強引導(dǎo)教育和管理，入團選用及照片張貼上墻，接受每一位同學(xué)和老師的監(jiān)督。而以每次成績的累積來決 定下一批團員的名單，比起一次性投票，也更公平、更民主。部分學(xué)生壓力不足，容易放松，而部分后進(jìn)生則由于功課變難，而開始放棄努力，這些都不利于學(xué)生成長和班級的管理工作，因此思想教育工作必須時刻注意。 2 、多向各位任課老師了解學(xué)生上其他科目時的狀態(tài)，以便于更全面的了解學(xué)生，而不是只看他的言語和在班主任面前的表現(xiàn)。 其他根據(jù)當(dāng)時情況，設(shè)計和進(jìn)行。 通過家長會、家校通、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學(xué)生在家情況，并及時反饋學(xué)生在校情況。雙方配合，以達(dá)到最佳教育效果。 通過開學(xué)之初對升學(xué)目標(biāo)、競爭伙伴的選擇，使學(xué)生樹立較高目標(biāo)和競爭意識，以增加學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。教會學(xué)生制定計劃，使之能真正實現(xiàn)“日日清、周周清、月月清。 讓學(xué)生重視每一次小測驗，并在測驗后，幫助學(xué)生分析成績，更重要的是分析差距與原因，以便于盡快查漏補缺。 常與家長聯(lián)系，請家長配合檢查基礎(chǔ)知識的落實情況。 班主任個人工作計劃 2021（四） 作為二年級 的班主任教師，我是跟班上的，對班級的孩子也是比較了解，他們從幼兒園來到學(xué)校，經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和紀(jì)律的培養(yǎng)，也是乖巧懂事了很多，作為他們的班主任，上學(xué)期的工作也即將要開始了，現(xiàn)做計劃如下。在日常里也是要時刻和孩子們 講習(xí)慣的養(yǎng)成是很重要的。 二、紀(jì)律方面 在紀(jì)律方面，要讓學(xué)生了解到到了學(xué)校就要遵守學(xué)校的紀(jì)律，不能再像暑假那樣想干什么就干什么。除了日常強調(diào)，也是要和任課的教師一齊監(jiān)督到，異常是課堂上的紀(jì)律要緊抓。在大掃除的時候也是要做好，不能玩鬧，同樣回到家里也是能夠幫忙自我的父母做一些家庭的衛(wèi)生工作，像扔垃圾，收拾桌子等等。 五、家教結(jié)合 在管理班級的同時，也是要進(jìn)取的和家長取得聯(lián)系，之前也有建群，很多事情能夠在群里通知家長，一些學(xué)生的問題，也是和他們私聊或者直接上門拜訪的形式，去讓孩子在學(xué)校的情景讓家長更加的了解。優(yōu)秀的孩子也是同樣讓家長明白他們的孩子在學(xué)校表現(xiàn)不錯，當(dāng)然還有很多孩子是在學(xué)校表現(xiàn)的比較普通，可是都是很努力的孩子也是要讓家長們明白他們的努力，以及給他們關(guān)照。 二年級的班主任工作之前沒有做過，這次跟班上雖然對孩子們比較熟悉，可是還是有很多事情要請教老教師，多向他們學(xué)習(xí)，這樣才能做好我的班主任工作，同樣在工作中也是要隨時的調(diào)整我的教學(xué)計劃，更好的為學(xué) 生們的成長而服務(wù)。下面是帶來關(guān)于 2021 幼兒園大班教師個人計劃范文的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲 ! 2021幼兒園大班教師個人計劃范文 (一 ) 在不知不覺之中，我們又迎來了一個新的學(xué)期，又迎來了長高了、懂事了的孩子們。大班，是孩子們將要在幼兒園度過的最后一個學(xué)年。我將遵循新喬幼兒園“在游戲中學(xué)習(xí)、在快樂中成長”的宗旨創(chuàng)造性地開展本學(xué)期的工作。能堅持在日常生活中使用普通話和英語口語，會關(guān)心幫助別人。有的幼兒，自制力較差， ?所以需要加強常規(guī)方面的訓(xùn)練。有的幼兒比較內(nèi)向，不會主動和大家一起做游戲或體育運動。本著對每一位幼兒負(fù)責(zé)，每一位家長負(fù)責(zé)的宗旨，使孩子在各方面都有所進(jìn)步。 二、教育教學(xué)方面 繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》，并根據(jù)〈綱要〉中精神，不斷提高 自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，對幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng)。開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野。本學(xué)期我將會開展“慶國慶、迎中秋”、“圣誕節(jié)”主題活動。孩子們也會更加體會到節(jié)日的快樂。邀請幼兒一起制定班務(wù)制度，提升孩子們的組織管理能力與自制能力。所以，自己在新的學(xué)期里 ?要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，提高專業(yè)水平。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。因此。為孩子提供與主題相關(guān)的資料，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識。現(xiàn)在提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人?！耙嬷菂^(qū)”利用廢棄物師幼共同制作玩教具，讓幼兒從小養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保意識，訓(xùn)練幼兒靈巧的雙手和擅于思考的大腦。 運動前，做好喝水、墊毛巾、帶紙巾等準(zhǔn)備。如 ?飯桌“三凈”、外出回來飯前便后要洗手、衣服褲子書包自己理、便便過后自己擦等。 回家、外出之前，及時檢查書包、褲子情況，為幼兒搽好爽身粉或面霜。 六、家園共育方面 充分利用早接和放學(xué)的短暫時間，積極主動地與家長溝通，使家長了解自己孩子在園的情況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。 了解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和建議，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的健康成長 ! 以上是新學(xué)期的個人工作計劃，希望在今后的工作中不斷的總結(jié)經(jīng)驗，取得更好的成績。在這任教的一年中，我深深感受到，要做一名幼兒教師不難，但要做一個好的幼兒園教師，就不是一朝一夕的事情，需要我花更多的時間和精力去努力和探索。在新的大班學(xué)習(xí)中，我會努力將各方面做的更好。 二、教育教學(xué) 在教育工作中，我將認(rèn)真擬定好各類計劃，為發(fā)展幼兒的獨立性思想，精心設(shè)計豐富多彩的主題活動，制作精美的教具。做到課題與環(huán)境相結(jié)合，創(chuàng)造一個輕松、愉快的教學(xué)氛圍，讓幼兒感受上幼兒園的樂趣。 做好安全、衛(wèi)生工作， 強化安全管理，加強“安全第一”的意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園內(nèi)的各項規(guī)章制度，做到上班不遲到，下班不提早，外出要報告。 在生活中，要做一個有心人，熱情待人，友愛助人，謙虛為人，團結(jié)向上，和同事們成為朋友。 四、主要工作安排 九月： 和主班配合好，做好保育教育工作，給孩子提供一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。 和孩子共同相處，建立良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極參加公休課的培訓(xùn)。 組織我班幼兒開展遠(yuǎn)足實踐活動。 認(rèn)真準(zhǔn)備故事，積極參加 故事比賽。 認(rèn)真準(zhǔn)備學(xué)習(xí)材料，參加開課活動。 和主班研討我班的常規(guī)建設(shè)，細(xì)抓常規(guī)，提高責(zé)任感。 十二月： 和主班一起認(rèn)真組織并積極參與班級的社會實踐活動。 一月： 認(rèn)真做好各領(lǐng)域的復(fù)習(xí)工作。 做好總結(jié)、評語等學(xué)期結(jié)束工作，迎接檢查評估。 配合清點財產(chǎn)物品，并且歸還。 四、增進(jìn)家園聯(lián)系