20xx年傳承五四精神演講稿-閱讀頁
2025-04-11 04:58本頁面
【正文】 青春是如何理解的呢 ?也許有很多人給青春下過不同的定義，也許聽過太多的青春故事吧 ?正因?yàn)檫@樣，我覺得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個人的生命都因?yàn)橛辛饲啻憾?! 同學(xué)們，還記得 1919 年 5 月 4 日爆發(fā)的那場北京學(xué)生反帝愛國運(yùn)動嗎 ?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛國運(yùn)動。 是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚(yáng)愛國主義而做出一場哄哄烈烈的愛國行動，我們應(yīng)實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟(jì)做貢獻(xiàn)。今天我演講的主題是《高舉五四火炬，爭做優(yōu)秀青年》。 美哉青年中國，壯哉中國青年。 我們有一個共同的名字 —— 青年。他高舉祥云，矯健地向前，再次引領(lǐng)我們重溫圣火傳遞的每一處大江南北：每位中國人傳遞時自豪的微笑，每位中國人加油時自豪的吶喊，一一展現(xiàn)，一一回響。我演講的主題是：發(fā)揮五四精神，爭做新時代的五四青年 ! 1919 年 5 月 4 日，一批熱血青年為救命國難深重的中華民族點(diǎn)燃了五四火把，也點(diǎn)燃了燎原的青年之火，喚起了中華民族的覺悟。五四運(yùn)動建立了一座推動中國歷史進(jìn)步的豐碑。今天，在這里，我們紀(jì)念五 四運(yùn)動，繼承和弘揚(yáng)五四的光彩傳統(tǒng)，自發(fā)肩負(fù)起時代賦予的高尚使命，發(fā)奮進(jìn)取，開辟創(chuàng)新，做在新時代放飛理想的有志青年 ! 五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”，在二十世紀(jì)初期，就是“徹底地、不讓步地反帝反封建的愛國精神”。假如說“愛國，進(jìn)步”是五四精神的源泉，那么“民主，科學(xué)”就是五四精神的核心。 什么是愛國 ?有人會感到，這個詞很大很空很繁重。作為海外學(xué)校的一名高中 生，我們首先要做好的是要學(xué)好天然科學(xué)和人文迷信常識，只有我們領(lǐng)有了知識，才干有轉(zhuǎn)變世界的力氣。我們未來作為海外學(xué)子，不能說做任何事都以國家利益為先，但是無論如何都必須以保護(hù)國家好處視為自己行動的最高準(zhǔn)則，將自己的祖國深深地埋在心底。作為高中生，我們最重要的是做好自己，這才是真正的愛國。我們 的形象，就是國家的縮影?！斑M(jìn)步”精神是五四時期時代變更的需要，在新時代背景下，也是我們每個學(xué)生進(jìn)行自我束縛的需要。不要認(rèn)為生活在新世紀(jì)我們的思想就做作是進(jìn)步的，也不要以為我們緊跟風(fēng)行和時尚就是真正的思想進(jìn)步。不要對將要產(chǎn)生的事件報(bào)以盲從的立場，有自己的思考和見解能力領(lǐng)會
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