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管理員年終總結(jié)20xx例文[精選5篇]-閱讀頁

2025-04-11 00:23本頁面
  

【正文】 多萬字,使自己的兩個博客在江陰教育博客網(wǎng)上名列前十,也使自己對教育教學有所了解和理解。自己不斷鉆研圖書分類知識、借閱軟件,不斷閱讀各種圖書資料,對工作心 中有數(shù)。并根據(jù)一樓陰冷和圖書氣味重等特點,進行科學化管理。 總之,本人在工作方面刻于職守,在生活方面能夠嚴于律己,恰當處理好各種關(guān)系。能夠按時上下班,全年出勤情況為全勤。 圖書管理員工作總結(jié) 2020 第四篇:單位食堂管理員季度( 2020)工作總結(jié) 單位食堂管理員季度( 2020)工作總結(jié) 單位食堂管理員季度( 2020)工作總結(jié) 時間過得真快,茫茫碌碌中以近年末,轉(zhuǎn)眼間我接管食堂已經(jīng)三個月了。作為管理員更應多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現(xiàn)我對這段時間的食堂工作作以如下總結(jié): 第一、作為一個集體食堂,要嚴格落實全臺食品衛(wèi)生安全是關(guān)系到每一位職工身體健康的大事。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛(wèi)生法的要求等。切實做好我臺食堂的食品衛(wèi)生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了 職工的工作正常運轉(zhuǎn)。先對庫存商品進行盤點交接,每天我都親自下廚房和他 (她 )們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細了解,并對目前現(xiàn)狀不足之處及時改進。為了及時調(diào)整好工作人員的心態(tài)改變當前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統(tǒng)統(tǒng)進行了一次大清掃。 九月是忙碌的一個月,接待了中心主任一行來學習交流、中心來和全職工大會餐等,大小用餐共計十余次。同時確保了職工的正常就餐。為了使食堂的成本降低,購買了大量的冬儲菜,如:蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等,并腌制了大白菜和各種咸菜。同時,在領(lǐng)導的支持下我們用了一周時間修建了一口冬儲窖,有利地確 保了冬儲菜的存放。四十多人用餐需要經(jīng)常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、禽、主、副食等。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發(fā)生任何腸道疾病和食物中毒事故。 由于本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。這也證實了我在食堂管理方面上的欠缺,我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質(zhì)學習等。 總之,食堂工作正在日漸步入正常化、正規(guī)化,食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業(yè)、務實、奉獻與合作的團隊,共同為事業(yè)的發(fā)展而默默奉獻。今天本人整理了各類工作總結(jié)文章,可以頂部搜索欄中找到您需要的文章,供您參考,希望能幫助到您。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘來要求自己,現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下: ?一、在思想上,愛國愛黨,積極上進 ?我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,提高自己的思想覺悟,作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任性較強,樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,參加了“小學教育”的本科進修。 ?二、在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教 ?把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽。因此,我在課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意 設(shè)計好每堂課的教學方法,研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,注重對學生各種能力的培養(yǎng)。在工作中,我深知學習的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力形 成自己的課堂教學風格。 ?我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。這個學期,我班取得了較好的成績,??我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。關(guān)心學生的學習和生活,特別關(guān)注后進生,予以他們更多的 關(guān)懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在這個班級體中。通過晨會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學生自覺地成為集體的主人,學習的主人。使班級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、家訪、請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便有針對性地協(xié) 助教師開展教育活動。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理,對學生的健康成長起到了良好的督促作用。 ?總之,在這一學年中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。在今后的工作中,我將揚長補短,不斷努力。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。嚴格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。不怕苦,不 怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。在教學中,我虛心向老教師請教,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。發(fā)表教學論文 1 篇。 ?在這一年的工作中,我得到了學校領(lǐng)導,教師們及學生們的好評。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。嚴格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正視自己,認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。為了適應教育教學的長遠發(fā)展,我不斷研究、探索和學習政治理論,同時從課外讀本中汲取營養(yǎng),讓自己不斷成長。 ?二、我的紀律 ?我嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。 ?三、我的教學 ?我認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。 ?四、我的課堂 ?我組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣,課堂上講練結(jié)合。 ?總之,一年一度的教育教學中,今天也算告一 個句號,過去成了歷史,這歷史在我的回憶中永遠年輕,永遠微笑,也永遠刻入心底,但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵。現(xiàn)將工作總結(jié)如下: ?一、認真學習了《小學科學課程標準》和《小學科學課程標準解讀》,從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。在工作中,我積極、主動、勤懇、責任心較強,樂于接受學校布置的各項工作,在不斷的學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高?!把性谡n前、探在課中、 思在課后”這幾句精辟的話一直指導著我的教學思想,我嚴格要求自己,精心預設(shè)每一節(jié)課,盡量使教學工作更加完善。為了上好課,我做了下面的工作: ?( 1) 課前準備:備好課。 ?②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。 ?( 2)課堂上的情況。注意引發(fā)學生的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。要根據(jù)各班學生已有的知識和技能進行教學設(shè)計和輔導,包括如何組織教學、如何安排每節(jié)課的活動。從贊美 著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和課堂表現(xiàn)不好的學生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,不能一味地批評,要進行思想教育,使他們改變學習態(tài)度,學習才能有進步。 ?三、做到按時上下班,不遲到不早退,從不因為個人的私事耽誤工作的時間, 并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。除了認真做好自己的教學工作之外,還積極參與學校分配的各項活動, 協(xié)助其他老師做好學校的各項工作;盡自己最大的努力把教育教學工作做到更好。同事之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。在緊張工作之余,時刻覺得自己有一種被淘汰的緊迫感受,要為自己充充電,特別是作為一名小六的科學教師,在學生的心目中似乎懂得要更多一些,然而在教學過程中,由于對科學學科教學經(jīng)驗不足,總覺得自己在各個方面的知識還欠缺,教學上時常遇到一些知識上的難點,書到用時方恨少,沒辦法 ,只能平時自己多看些雜書了,在頭腦中多儲備一些知識,這樣面對學生的難題時,能夠坦然相對。 ?總之,在這一學期中,我不僅在業(yè)務能力上,還是在教育教學上都有了一定的提高。在今 XX 年后的工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,爭取成為一名優(yōu)秀的教師。這一年,既忙碌,又充實,在校領(lǐng)導和同事們的幫助下,我順利的完成了各方面的工作。 ?一、思想工作方面 ?本人思想端正,熱情努力,服從領(lǐng)導的工作安排,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。作為老師我更明白,只有不斷充電,才能維持教學的活力。 ?二、教育教學方面 ?教育教學是我們教師工作的首要任務。今年上半年本人擔任六年級班主任及數(shù)學教學工作,同時兼帶初一一個班的數(shù)學教學。雖然很消耗腦力,每天要轉(zhuǎn)換角色,轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學課,但是卻 使自己更快的再次熟悉教材,知識量也飛速增加,并融會貫通 .?這對提高教學能力有很大的幫助!痛并收獲著,快樂著!我想,這種跨頭的獨特經(jīng)歷今后不會在有了! ?下半年本人擔任四年級班主任,擔任 xx、 xx 個班的數(shù)學教學工作,在班級管理和課堂教學中,仍以培養(yǎng)學生自學能力為主,提高學生的素質(zhì)為目標。因而,本人在班級管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學習的內(nèi)動力,使每個基層宣傳思想工作學生的潛能都能夠得以釋放! ?本人一直把教學看得很重,如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,都會歡欣鼓舞。本人從 20xx 年就開始研究培養(yǎng)學生自學能力為主的課堂教學模式,這些年也常常應用到教學中。今后本人要努力研究 .多方學習,摸索出適合自己的高效課堂教學模式。其中區(qū)級公開課《探索規(guī)律》受到其他學校同行的一致好評。因為這是復習階段的新的課堂改革新的嘗試性的 教學模式的觀摩課。數(shù)學組的老師和 校長都非常重視這節(jié)課,給予我莫大的幫助,他們幫我定內(nèi)容,一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計,從修改到試上,細節(jié)的處理,時間的安排,他們一路給我提意見和建議,讓我感覺不是我一人在開課,體現(xiàn)了團隊協(xié)作精神。認真貫徹落實學校的辦學理念,認真執(zhí)行學校對教學工作的指示和各種規(guī)章制度。做好本職工作,為學生服務,為教學服務。不足有以下幾點: ?思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思。 ?教研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標。 ?過去的一年,再次回眸,一路崎嶇,一路泥濘,也許愧對了家人,但收獲了經(jīng)驗,收獲了啟示,收獲了快樂。我也堅信:為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔的我一定不會辜負學生家長和學校領(lǐng)導的期望。雖然在教導處主任的崗位上我只有不到一年的工作經(jīng)驗,但是在李校長的關(guān)心和培養(yǎng)下,在全體領(lǐng)導、老師、家長的熱情支持和幫助下,各 項工作得以順利開展并在一些方面有了較為明顯的進步。 ?一、思想品德方面 ?我熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責,愛學校 、愛學生。 ?二、主要成績 ?今年是我到外國語工作的第五個年頭,幾年來我一直擔任班主任和年級的組長,同時又負責學校教導處工作,一直以來,我始終牢記"踏實工作、真心待人"的原則,在工作中嚴格要求自己,刻苦鉆研業(yè)務,不斷提高業(yè)務水平,不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,努力使自己成為專家型教師。 ?加強學習,努力提升自身修為。在 xx 年被評為市級名師工作室主持人, xx年被評為省級學科帶頭人。 ?認真落實教學計劃,狠抓教學常規(guī)管理。我始終認真落實學校制定的教學教研常規(guī),不斷規(guī)范教師教學行為。規(guī)范日常巡課制度,定時巡課與不定時巡課相結(jié)合,不定時跟班聽課,與執(zhí)教教師共同切磋存在的問題,加強對教學工作的監(jiān)控,促進教學質(zhì)量的提高。 ?學校要發(fā)展、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊伍,同樣教師今后要生存要發(fā)展必須具有過硬的本領(lǐng)。加大新教師的培養(yǎng)力度,開展“師徒結(jié)對子”活動,通過推門聽課,領(lǐng)導聽課、一課三研、師傅引領(lǐng)課、新教師展示課等,鼓勵教師參加各級各類比賽、培訓活動等形式,促進新教師的迅速成長。 ?通過開展語、數(shù)集體備課 上課 聽課 評課研討這樣的教研活動觀摩,讓更多的教師參與到校本教研活動中來,增強了教研活 動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。 ?營造教育教學研究氛圍,扎實推進科研改革 ?教科研是教學的源泉,是教改的先導,我十分重視課題研究、管理。 ?(四)、自身提高方面。一份耕耘,一份收獲”,一年來,我積極參加各級各類比賽,多次獲獎,還被評為縣級學科帶
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