【正文】 的媽媽，其實我十分想對你說：“請你不要把我當做珍貴的、十分珍貴的寶貝來捧著。比如，讓我自己回家，不讓人盯著 ，自己去菜市場買菜，做一些“新式”一點的飯菜。尤其是在我學習做飯時。我知道你的出發(fā)點是好的 —— 那就是愛。愛，使我變得比以前獨立了許多；正是因為你的愛，使我變得不再那么像一個嬌嬌女了。我親昵地叫她‘小張張’。我喜歡玩弄她的辮子，而她也習慣于我玩弄時的感覺。在她家你可以聞到沁人心脾的花香，還有那滿院的金燦燦的金絲海棠花。所以，她也十分愛護金絲海棠花。那嬌艷動人的花瞬間就變成殘花敗柳了。要是讓張帆知道了，還不得把我罵個半死 ? 這個時候，張帆出來了，我只好強顏歡笑，走上去挽起她的手拉進屋里。唉，先過了這關(guān)再說吧。我懷著歉意，向她道出了 一切。”接著她又笑著說，“我一直都在等你提起這件事?！? 我聽了之后真的很感謝她，她讓我保住了自尊心。 然而，我和她卻要面臨的是分離。分離是一種希望，如海水般的眸子看著，有如磁石般緊緊相吸，不愿分離。 我心中的小學作文 400 字篇 4 教過我的老師們，您好！ 你，像一縷陽光溫暖我的夢想；你，像一朵白云潔凈我的思想；你，像一片綠蔭為我遮擋失望的烈陽；你，像一陣春雨滋潤我成長?? 謝謝你，小時候我不肯去上幼兒園，你抱著我向班級走去，讓我不再流淚逗我發(fā)笑，那時我第一次感受到溫暖的力量。 謝謝你，我正因為背不出課文而羞惱，你輕輕走來，對我說你一定行的。 謝謝你，當我為失敗而灰心喪氣時，你鼓勵我，說不要讓哀愁的烏云遮住了太陽。 謝謝你，當我為成功而自鳴得意時，你提醒我不要忘了繼續(xù)努力，為了最終的理想。 你，就是老師。 我想念，想念那些在我的記憶中的老師們。 老師們，如果有緣再見，我會說一聲：你好，是你嗎？是我，我在這里。 他長相一般，長著個平等個兒，一張?zhí)O果臉，兩眼大大的，鼻梁高高的，就是性格有點與眾不同，娘娘腔，平時我最受不了他這一點。 有一次上美術(shù)課，他沒有帶素描紙，也沒有帶彩筆，更沒有帶油畫棒，只好來求助我了，他用可憐巴巴的眼神看著我，邊抹眼淚邊說：“姐姐啊姐姐，您是我的親姐姐，求求你把素描紙借我一張，把彩筆借我一半，把油畫棒也借我一半，如何，弟弟我求你了，拜托，就這一次，你不借的話，以美術(shù)老師的脾氣，不把我的 臉撕毀容了他是不會善罷甘休的！”我說：“你這磨破嘴皮子的說了大半天，你姐姐我有說過不接你嗎？”“真的，不許后悔，還是姐姐最好。這就是他的伶牙俐齒，能言善辯?！边@就是他的強詞奪理，不可理喻。老師是個園丁，時時刻刻澆灌著我們這些小樹苗。 姚老師一直工作在教學第一線，默默耕耘，忘我工作，無私奉獻，他以校為家，擔任我們五年級二班的班主任，他師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結(jié)同志，是一位德才兼?zhèn)涞暮美蠋煛Ｔ谝蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們五年級二班始終洋溢著一股暖流，似一團和風細雨，感染著整個班級，滲透到每個學生的心中?？粗覀兊某砷L，姚老師心里有說不出的喜悅，這樣的例子在姚老師身上很多很多，他時時刻刻把德育工作放在教學工作的首位，既教書又育人，使班上的同學都能夠全面發(fā)展，健康成長。甘愿當園丁，用愛心和汗水培育桃李芬芳。 我心中的小學作文 400 字篇 7 在暑假里，媽媽和我在家看了老電影《小兵張嘎》，我深深地被嘎子的機智和勇敢所吸引，被嘎子熱愛祖國，寧死不屈的精神感動，他就是我心中的小英雄。為了替奶奶報仇、救出老鐘叔，嘎子歷經(jīng)艱辛，找到了八路軍，當上了一名小偵察員。多“嘎”的嘎子呀！ 嘎子又是那么的機智勇敢。嘎子的奶奶犧牲后，嘎子更加痛恨日本鬼子。嘎子在鬼子司令部左跑右拐，一會兒爬到樹上，一會鉆在車底下，探出了白洋淀的內(nèi)奸，搞的鬼子司令部雞犬不寧。在今后的學習、生活中，我會處處以嘎子為榜樣，從嘎子身上汲取更多更豐富的養(yǎng)分，為社會建設做貢獻。 我心中的小學作文 400 字篇 8 在我上幼兒園時，帶上紅領(lǐng)巾，成為少先隊員是我夢寐以求的事，每當看到別人帶著紅領(lǐng)巾走在街上，紅領(lǐng)巾在微風中徐徐飄動，心中就不由得燃起了羨慕之火。當高年級的大哥哥，大姐姐。紅領(lǐng)巾時時刻刻鼓勵我不灰心，不退縮，遇到困難想辦法克服，決不向困難投降。每當??每當??每當??紅領(lǐng)巾給予了我無限的自信，無限的鼓勵，無限的??紅領(lǐng)巾給予了我太多太多?? 記得有一次，放學時，我在 校門口打車回家，碰巧有一個女孩也要打這輛車，我心想：“把這輛車讓給她吧！”但是一想：“放學已經(jīng)好長時間，不可能再有車了?！暗悴灰?，你是一名帶著紅領(lǐng)巾的少先隊員！”穿白衣服的小人心平氣和地說。 紅領(lǐng)巾，我的啟蒙老師，我愛你，紅領(lǐng)巾。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是精心整理的我心中的小學作文 400 字 9 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。這不又是一縷涼絲絲的秋風把又一個教師節(jié)吹過來了？ 教師節(jié)的前一天，當我打算為杜老師做一張賀卡時，我忽然想起自己還有聽寫和默寫作業(yè)未完成。我默寫了三遍，始終默寫錯誤，就連抄寫都要寫錯。我寫呀， 寫 ...手都軟了，腰也痛了，快晚上 12 點了，還沒有寫到一千遍，媽媽見我非常疲倦了，睡眼朦朧，才放我去睡覺。我?guī)е趩实男那?，獨個來到學校，看見許多同學給老師獻花。語文課時，當我看見平時表現(xiàn)最差的同學都給老師獻出一支鮮花，我頓時黯然神傷，覺得自己太無能了。對此，我覺得遺憾！ 現(xiàn)在我只能把對老師的愛深深地埋在心里，上課認真聽講，專心完成作業(yè)，讓老師少為我操心，讓老師天天有份好心情，在期末我一定把優(yōu)異的成績制作成漂亮的賀卡送給老師！ 我心中的小學作文 400 字篇 2 “紅燈停，綠燈行??”這是眾所周知的交通安全口訣，就連上幼兒園的小朋友都能倒背如流。看著一條又一條鮮活的生命紛紛離我們遠去，我們又有什么理由不珍惜生命，珍惜生命就要從遵守交通規(guī)則做起。車禍來臨的瞬間，一把推開同學，自己卻被壓在大貨車下。車禍，瞬間改變了他的一切 我們最美女教師 — 張麗莉老師。車禍，使他們失去許多寶貴的東西。此時此刻，我真想說：“車禍，你這個‘害人精’。像這樣的例子枚不勝舉??龔鈺奔和張麗莉老師是不幸卻又是幸運的，有人因為車禍提前被死神帶走了！這些例子為我們深深地敲響了警鐘。為了您和他人的安全，大家一起遵守交通規(guī)則吧！讓交通安全永記心中，讓安全保障陪伴你我！ 車讓人，讓出一份文明。車讓車，讓出一份秩序。 從小我就夢想太陽能普照天下所有人的臉頰，讓每個人都能升起自己心中的太陽，普照祖國和世界。太陽是淵博的心理學家，掃除你心中的陰影 。太陽是一首動聽的歌曲，撫平你心中的傷痛 。祖國和世界也會更加和諧、美好。而另外一個人卻留了下來，他見到此情景喜笑顏開他的想法和第一個人完全不一樣。 同是一樣的人，同是一樣的物品，同是一個地方，但結(jié)果卻截然相反。 “初升的太陽，照在臉上??讓我們記住這美好時光，直到長成參天大樹”，讓我們升起自己心中的太陽吧 !讓光明載著夢想普照每一個人，乃至世界的每一個角落。 春季是開放的季節(jié)，百花爭艷，五彩繽紛的景色隨處可見，各種花的香混著青草味，都在微微潤濕的空氣里醞釀，捎帶寒氣的春風拂過面龐，將一縷縷春的氣息送入你那將要被寒冬耗干的內(nèi)心中。 秋天是飄落的季節(jié)，焦黃的枯葉垂在枝頭，大片的樹葉布滿街道，像一條條金色的絲帶，將遠方豐收的消息傳入我們的耳中。西伯利亞大風從北方翻過無數(shù)高山來到這里，展示著它們的風采，雖然寒風刺骨，把臉頰和小手吹的生疼，可我卻喜歡這種極富挑戰(zhàn)性的感覺。冬天最具有代表性的一點便是雪，鵝毛般的大雪紛紛揚 揚，打著旋兒地從空中飄落，一層層地覆蓋在大地上，銀裝素裹，仿佛給大地穿上一件素凈的外衣，一眼望去，果真有“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”之意。冬天，在路旁，在田野，常能看到一枝枝臘梅頂著雪花傲然挺立在枝頭。 我心中的小學作文 400 字篇 5 和煦的風吹起來了，這是春天的預兆，我心想：我盼望的春終 于來了。伴著風兒，雨婆婆歡快的歌唱。叮咚，叮咚，奏成一曲美妙的樂章。只要雨一來，“大家”都歡快的“唱啊跳啊”，因為這是春的晚會。柳樹冒出了嫩芽，讓風梳理著她那迷人的長發(fā)。就在這時，迎春花已悄然來到，它那金黃的花朵像小喇叭， 像小鈴鐺，綴在枝頭，仿佛在向萬物宣告：“春來了，春來了！”我愛杏花，因為它比迎春花圣潔。她的瓣瓣花朵如果讓風吹落，那一準兒會把附近裝點得詩情畫意，讓你誤認為進了仙境。小溪的冰衣已脫下，換上了藍色連衣裙，歡快的唱著歌奔向遠方。尤其是在炎熱的時候，你會感覺渾身舒暢，禁不住大聲贊嘆：“真甜??！”在這時，如果用山泉水泡茶，那么，你一定有口福了。 溫暖是愛的體現(xiàn)，如母愛般細膩如絲，溫潤如水的柔情呵護我一路成長。心中的溫暖是來自于家人，親人，朋友，老師，他們給予的溫暖雖然方式不同，但都是出自于對我的關(guān)愛。我瞬間淚水滑落，懊惱的情緒如同遇到三月的花開，暖暖的在我心里流淌。謝謝您這綿綿細雨，滴滴甘露的力量。 我心中的小學作文 400 字篇 7 在我們現(xiàn)實生活中，有著各種各樣的橋，如鐵索橋、盧溝橋、石橋??這些橋在我們生活中有著重要的作用，這些橋使得我們交通方便，這些橋使我們的城市、鄉(xiāng)村添加一份美感，這些橋??不僅僅如此，在我們心中也有一種橋，這橋叫什么呢？這橋就是用善良的語言與人溝通、相處的一座美麗而獨特的橋。 記得小時侯調(diào)皮的我在一次與同學玩耍時因失手將一位同學打出鼻血，那位同學在我出手后便“哇哇”大哭起來，我也不知道該怎么辦，傻傻乎乎的站在那里，聽到哭 聲的老師聞訊趕來，看到這此情景，連忙將那位同學送往醫(yī)務室止血。那位同學二話不說便伸出手與我和好。我和那位同學也笑了，手牽手走出醫(yī)務室，那天晚上，媽咪煮了一鍋鴨湯讓那位同學在我們家吃飯，表示歉意。那天晚上我們都很開心，我和那位同學的感情從而也更加了一層。 善良是橋，它溝通人心。這樣的悲劇使多少幸?？鞓返募彝ピ馐艿搅酥卮蟠驌?，無數(shù)的家長失去了他們心愛的孩子。如果我 們天天生活在這種環(huán)境中，我們就會擔心會不會發(fā)生什么意外事故呢！ 同學們，你們不都想擁有一個平安的校園嗎？，那你們想知道我心中的平安校園是怎樣的嗎？那就跟我來吧！讓我們展開想象的翅膀，來規(guī)劃我們未來的校園。進入校園必須通過指紋檢測，通過了才能進入校園，保障了學校的安全也保障了我們的安全。學校里鋪的瓷磚都不會摔傷我們的任何部位。每個教室設有安全通道，當意外事件發(fā)生的時候，我們只需按動安全通道的按扭，便可迅速離開教室。 這就是我心目中的平安校園。得知后，我在埋怨自己，怨自 己不應該忘記你的生日。只好決定給你寫賀文。 【 1】對你的敬畏 我們相識很晚，但我早已久仰你的大名，只是出于一種對你的敬畏，遲遲不敢和你交朋友。 【 2】與你相識 直到有一天，我 們相識了，但究竟如何相識，我早已記不清，我只知道，當時在論壇里覺得你真的是一個很容易打成一片的人，所以，我打開你的作文本，加上了你的】生日快樂 明天就是你的生日了，經(jīng)過了這么多天的相處，我真的覺得，你是一個很好很好的女孩，我不知道你的容貌如何，但是我知道你的心靈很美；我不知道你的學習如何，但是我知道你的文筆優(yōu)美?? 最后，我真誠地祝你永遠幸福、快樂！ ??