【正文】 ，才變得溫馨 。在愛的傳遞中，他是一員。陌生的老人也在他關愛之列，那次，他和媽媽去菜市場買菜，天下起了雨，而且越來越大，幸好媽媽神機妙算，他們帶了雨傘。他拽拽媽媽的衣服，指給媽媽看，媽媽問他怎么辦，他看看他的傘，又看 看媽媽手中的傘，一把彩紅傘，一把藍格傘，都是他喜歡才買的?！蹦棠虥]反應過來，一愣：“我不要，菜快賣完了?！蔽野褌闳o奶奶，鉆到了媽媽的傘下?！蹦棠套テ鹨话巡司鸵o我們。” 媽媽笑著拒絕了奶奶，攬起他的肩膀走了。他從不懼怕幫人被訛，“人之初，性本善”，我心善良，不忘初心 ! 勤奮地學習，健康地成長，快樂 地生活，這就是他――名新世紀的新少年，一名文明好少年。在學校中， __團結同學、遵守紀律、樂于助人，作為學生干部，時時處處發(fā)揮模范帶頭作用，鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取，熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題，是大家的知心朋友。在家里， 他聽話懂事、尊老愛幼，受到父母及親朋好友的夸贊。在學好書本知識的同時，他還培養(yǎng)了自己多方面的興趣和愛好。他讀過的圖書已經(jīng)達幾百本，背誦的古詩詞也有幾百首，被學校評為“故事大王”、“讀書之星”、“讀書能手”、“書香家庭”、“校園金牌小作家”等 榮譽稱號，并代表學校參加國學小名士等比賽，并且取得優(yōu)異的成績。其中作品《月亮船》獲得了 __省優(yōu)秀童謠三等獎，他的多篇文章還發(fā)表在學校《求真》、《太陽花》等雜志中。2021 年在 __市“多才多藝小名士”活動中取得了一等獎。 臺上一分鐘臺下十年功，這些榮譽的背后正是 __日復一日刻苦勤奮所換來的。成績代表過去，他的人生之路也才剛剛起步，“千里之行，始于足下”，相信今后 __會更加努力，為學校爭光，為自己的人生添彩，爭取早日成為社會的棟梁之才 ! 新時代好少年先進事跡心得體會 4 __同學現(xiàn)擔任師范附小六年級一班班長，校少先隊大隊委。 一、熱愛勞動，尊敬師長 。她積極協(xié)助老師做力所能及的事，處處以身作則，堅持“今日事，今日畢”的原則，起少先隊員模范帶頭作用，是老師的好幫手 。讓老師欣慰的是：她小小年級就養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，自己能辦的事力爭自己辦，從不要家長和老師擔心，自覺遵守學校紀律和公共秩序，愛護公物，保護環(huán)境，明辨是非，養(yǎng)成了良好的行為習慣。她求知欲強，敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握。有同學遇到不懂的問題了她會耐心輔導，把自己的解法講解給同學。通過這些活動，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學們帶來了快樂，也為自己的成長提供了寶貴的財富。自入學以來， __同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。她能積極帶頭參加學校的 各項活動，朗誦比賽、口頭作文比賽、六一文藝演出主持等。學校開展的各項公益勞動或實踐活動，__都積極參加、認真準備，近兩年，逢周六日，她經(jīng)常組織同學到一些小區(qū)、公園打掃衛(wèi)生，在她的帶動下，全班學生都積極投入到了這項活動當中。 面對成績，她并沒有驕傲，而是努力地向自己的人生目標――成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使他一天天茁壯成長成為一名品學兼優(yōu)的小學生。在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優(yōu)秀少先隊員 。歷經(jīng)層層選拔，作為外來務工子女代表，在中國少年先鋒隊濰坊市第十一次代表大會上獻詞。課堂上，她敢于提問，善于質疑，對所學的知識能理解地掌握 。 一年級以來， __同學歷任中隊長，學校廣播室播音員，連續(xù)被評為“三好學生”，“優(yōu)秀學生干部”，并在學校演講、朗讀比賽和古詩文誦讀比賽中多次獲獎??這一張張鮮紅的獎狀，都是她努力奮斗的結果。她的所得與她的付 出是劃等號的，博覽群書的她，猶如一棵茁壯成長的小樹苗，貪婪地吸取知識的甘露。新時代好少年個人先進事跡心得體會有哪些 ?一起來看看新時代好少年個人先進事跡心得體會 5 篇，歡迎查閱 ! 新時代好少年個人先進事跡心得體會 1 本周老師布置了一項特別的作業(yè) —— 周日晚上看央視《新時代好少年》這個節(jié)目。 這個節(jié)目講述了十位“新時代好少年”的事跡。他發(fā)明了很多有創(chuàng)意的小玩意，其中一輛用電瓶發(fā)動的小卡丁車我印象深刻，他的動手能力真是讓人佩服 ! 在這十位“新時代好少年”中最最讓我佩服的是一位有殘疾的小男孩，他天生有小兒麻痹，錯過了治療時間，從此他的雙腿無法活動，可是他從來都沒有放棄他的夢想，他的夢想就是當一名作家。他把自己的生活點滴寫進書里，鼓舞著其他身 患殘疾的人，點燃了自己，照亮了他人。我的夢想也是當一名大作家，可我比起他，付出的太少了，所以我要加倍努力，去實現(xiàn)自己的遠大理想，去幫助更多需要幫助的人 ! 還有其他的新時代好少年，也都是好樣的，每個人都有讓人佩服的閃光點，我相信他們長大以后，一定會是國家的棟梁之材 ! 其實這些新時代好少年也都是普通的學生，并不是生下來就是天才。我們都是一根蠟燭，只不過他們先發(fā)光。“五四” —— 一個好熟悉的名詞，不禁想說點什么 ! 記憶中歷的“五四”似乎只剩下穿著學生裝 —— 特別是那些藍衣黑裙短發(fā)的女大學生，走在街頭，不畏強暴，高呼口號的情景。 原來 90 年前爆發(fā)的“五四”運動，是知識分子關心政治、反思傳統(tǒng)的一個起點，也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。從那個時候開始，中國從閉關鎖國中真正走了出來，也讓馬克思主義在這樣一個環(huán)境下，進入了中國。對舊思想的猛烈沖擊，給新思想 的傳播打開了閘門。它樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，也孕育了以“愛國、進步、民主、科學”為核心的“五四精神”。 時下，在黨和國家領導人的帶領下，有一股“全民學習‘科學發(fā)展觀’”的風氣正在上漲。堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、 統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求”是在 2021 年 10 月召開的中國十六屆三中全會上被提出的，并于十七大被寫入黨章?？茖W發(fā)展觀堅持以馬克思主義世界觀方法論為指導，總結了我國現(xiàn)代化建設的成功經(jīng)驗，吸取了世界各國發(fā)展中的有益成果，深刻分析了傳統(tǒng)發(fā)展觀的弊端，全面揭示了發(fā)展的豐富內(nèi)涵，極大豐富和推進了我們黨三代領導集體的關于發(fā)展的思想。 幾十年前，沒有憑借高科技施展才華的復雜，也沒有劃分灰、白、金領的 矯情，五四青年就能因為一顆愛國心改寫了歷史，給我們留下如此舒適安逸的生活。五四青年，永遠的楷模 。在“科學發(fā)展觀”的影響下，我們是不是也應該有所表示、有所行動呢 ?相信不少人心中的答案與我相差無幾 —— 當然應該有所行動 !具體應如何實施 ?通過查閱資料、加以總結我覺得我們當代大學生 —— 作為祖國未來的接班人，至少應從以下幾點做起： 一、勤于學習。青年處在學習的關鍵時期，一定要珍惜大好時光，發(fā)憤學習、刻苦鉆研，打牢人生成長進步的根基。廣大青年要注重學習重要思想，注重砥礪品格、磨練意志，樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操。青年時期是最富有生命力和創(chuàng)造力的時期。 三、甘于奉獻。廣大青年要自覺把個人的命運同祖國和民族的命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業(yè)緊緊聯(lián)系在一起，自覺服務祖國，無私奉獻社會，艱苦奮斗，不懈進取，在火熱的社會實踐中創(chuàng)造出無悔的青春、 永恒的青春。膽子要大一點，要敢冒、敢闖，不要像小腳女人，怕這怕那，怕?lián)L險。 只有這樣，我們的民族才能虎虎有生氣，才能不斷開拓創(chuàng)新，在激烈的競爭中的屹立于世界先進民族之林。我們是祖國的花朵，沐浴在和煦的陽光下快樂成長，肩負著建設國家的重任。中國素有禮儀之邦的美稱，作為新時代的少年，我們平日里的行為又是否能對得起這個美譽呢 ?就拿上星期三來說吧，第二節(jié)體育課，我們跑完步，來到花園休息，眼前的墻上雜亂無章的涂抹亂畫和明顯的腳印，讓好好的墻已看不出原樣?！翱禳c !快點 !別在這兒擋道 !”后面一個大同學不耐煩地說??那邊操場上，“這兒是我們的地盤，你們憑什么占地方 ?”一群五年級的學生說?？吹竭@些我心里很難過，作為一名小學生，不僅要認真搞好學習，還要以實際行動，讓文明禮儀之花綻放。靜靜地一站，“請你先行”，能迎來一份安全與和諧 。輕聲說句“對不起”“沒關系”，讓友誼的紅絲帶將心與心緊緊相連?? 但是，有了禮儀，我們就能稱為“新時代好少年”了嗎 ?答案是否定的，作為新時代好少年，我們還應該奮進。因為唯有知識，才能讓國家更加富強。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般，沉浸在書的海洋中，把時間換為知識 。 如果只會讀書，那不免會成為“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的書呆子。我們可以多看 新聞，了解國家的動向 。唯有如此，我們才能成為一名博學、進取的好少年。那一天，我捧起高爾基的《童年》，就像著了魔似的沉醉其中。幼小的高爾基過早地了解到了人間的痛苦和丑陋，脆弱的心一次又一次地受到傷害，已經(jīng)遍體鱗傷。 跟高爾基相比，我們的童年是快樂的、自由自在的，沒有痛苦和悲傷。年幼的高爾基呢，童年可以說是在水深火熱中度過的，然而，他以超人的堅強毅力，微笑著面對人生，在惡劣的環(huán)境下仍然每天認真地學習著，他從不輕言放棄，他的堅持不懈，他的勇 敢自立，多么可貴。 “媽媽，我不想去那個舞蹈班 !”我一臉憤怒地說道?！拔覀兊睦蠋熥屛覀儔和龋覊翰幌氯?，實在是太痛 !”我火冒三丈地吼道?！翱墒俏也幌肴プx了 !”我憤憤不平地反駁道。你讓我怎么給你的老師解釋呢 ?你要有耐心呀，不能總是說不想讀了就不去讀了，你 總是要吃苦的，我和你爸爸不能永遠都保護你呀 !你現(xiàn)在要學會吃苦耐勞了，不能每一件事都依靠我們，你總要學會獨立。不要老是來找我和你爸爸尋求幫助 !”那時的我根本不懂媽媽的意思，只覺得媽媽的大道理好煩，就任性地把自己關在房間。 如今，讀了《童年》，我對高爾基的佩服之情不言而喻，也為自己的懵懂無知羞愧不已。經(jīng)歷風雨的彩虹才是最美麗的。讓我們在新時代的召喚下，爭做強者，共圓美好的中國夢 ! 新時代好少年個人先進事跡心得體會 5 “志合者，不以山海為遠。作為賡續(xù)中華精神的青年們，正在崛起著 ! 有人將改革開放稱為“數(shù)千年未有之大變革。無數(shù)的熱血在中國企業(yè)這條血脈下涌動著，創(chuàng)造了無數(shù)個中國奇跡，這場屬于青年人的商業(yè)搏擊，正在改革開放的巨浪中激烈進行著，也正因如此，青年人們一手翻覆了一片天地，誠如在青年大會上提及的“青年的奮斗精神”，這就是奮斗，青年人理應有這樣的 奮斗精神，讓中國的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，形成一種“萬類霜天競自由”的局面?！鼻嗄耆死響叱黾舆_默爾所言的“前文本世界”，通過踏實的態(tài)度，去尋找青年人在新時代的意義?！皠?chuàng)新是發(fā)展的第一動力。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，也是真正能改變原有格局的事情，我們應如史懷哲筆下的“獅子般雄心的年輕人”，在大數(shù)據(jù)時代下投入新行業(yè)的懷抱。”青年人更應揚帆遠航， 40 年改革開放以來，中國青年已然愈加自信，愈加有能力做時代的肩負者，中國青年，不論是在中國的舞臺，還是在世界的舞臺，都有了光芒乍現(xiàn)的一刻。 生逢其時，也應重任在肩。 薪火相傳，力不知火盡。 新時代好少年個人先進 事跡心得體會 5 篇