數(shù)字標(biāo)牌企業(yè)轉(zhuǎn)型應(yīng)遵循的原則-閱讀頁
2025-04-07 16:09本頁面
【正文】 期。對很多企業(yè)來說，采用月度考核、季度小結(jié)、總評的考核方式，能夠更好的兼顧短期 (月度、季度 )的管理改進(jìn)和長期 ()的業(yè)績提升。績效管理必須與員工薪酬掛鉤。 同時，考核結(jié)果要與員工學(xué)習(xí)成長和職業(yè)發(fā)展相互關(guān)聯(lián)，通過績效測評，疏通員工職業(yè)發(fā)展渠道，好的 (升、獎、委以重任 )，差的 (降、罰、再培訓(xùn)甚至淘汰 )，這樣才能使員工更多的關(guān)注企業(yè)發(fā)展、個人績效和學(xué)習(xí)成長，營造注重實效、和諧發(fā)展的文化氛圍。對管理者來說，坐而論道，不如起而行之。 第四篇：開頭應(yīng)遵循的原則 開頭應(yīng)遵循的原則： 1．向心性。 2．精簡性。 我們先來看看魅力開頭的特點。上帝為了消除這種隔閡，又給人創(chuàng)造了嘴。 是的，心與心的傳遞不是靠嘴，而是手。預(yù)定了文章的敘事角度：從神話入手，展現(xiàn)作者獨特的構(gòu)思。每一次握手都有超越表面的寓意，每一次握手的背后都有著一段段催人淚下的故事，每一次握手都會迸發(fā)出人性和諧、智慧的火花。（《那沁人心脾的握手》開頭） ，開啟全文 例 ，是不會飛翔的翅膀；翅膀，是落在天上的葉子。（《動力來自阻力》題記） 閱卷人語：靠頭詮釋文題含義， 總啟下文，集中完整?！保ā独щy +奮斗 +失敗 =成功》題記） 閱卷人語：開頭引用冰心的名句，實際是標(biāo)題的文字表述式，而且直接規(guī)定了文章結(jié)尾的走向。每個人降臨人世時都沒有翅膀，唯有讀書才能使生命飛翔。 ，真情動人 例。于是想起了你，暖暖。結(jié)尾一句抒情，情動于衷，感人肺腑。 ：用記敘要素概括全文的主要事情或情節(jié)，如“那一次，我傷害了我最親的人 — — 《爸爸，對不起》”。如“‘沒 有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草??’婉轉(zhuǎn)的歌聲又縈繞在耳旁，再一次 喚起了我對小草的無線崇敬之情 —— 《小草》”。如“所有美的事物，都應(yīng)該是 和諧的 —— 《美是和諧》”。我卻 喜歡把人生比作花 —— 《人生如花》”。但我最急于告訴你們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，這就是：我越來越深刻感覺到誰是我們最可愛的人！ （魏巍《誰是最可愛的人》節(jié)選）早晨，陽光以一種最透徹、最明亮的語言與樹木攀談。 （雷抒雁《陽光是一種語言》節(jié)選）晨光來臨的時候，我就聽見銀子的聲音，它來自曾祖父 的掛鐘。 （萌娘《秋天的鐘》節(jié)選） （二）開宗明義，揭示主題 白楊樹是在是不平凡的，我再沒白楊樹?。堋栋讞疃Y贊》節(jié)選） 對沒去過南極的人來說，南極永遠(yuǎn)是一個遙不可及的夢；對沒去過南極的人來說，南極永遠(yuǎn)是一個無法割舍的夢。（肖復(fù)興《足球悲劇》節(jié)選） 是我走的時候了，媽媽，我走了。動物之間建立友善關(guān)系，雙方必須彼此了解才行。（蘇聯(lián) 阿基木什金《禽言獸語》節(jié)選） 燕子很喜歡到奶奶的老屋去筑巢。（方遠(yuǎn)《燕子》節(jié)選）世界并不是由原子構(gòu)成的。（錢定平《世界是由故事構(gòu)成的》節(jié)選） 如何捕獵大象？（張治國《捕象之道》節(jié)選） 第五篇：企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容及應(yīng)遵循的原則 企業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容及應(yīng)遵循的原則 培訓(xùn)內(nèi)容和形式 培訓(xùn)的內(nèi)容。關(guān)于能力方面的培訓(xùn)：由于能力提高是一個逐漸積累的過程，僅通過一次乃至幾次的培訓(xùn)很難獲得，因而，能力的培訓(xùn)一方面可通過知識技能的培訓(xùn)不斷積累，由此轉(zhuǎn)化為能力素質(zhì)的提高，另一方面，更應(yīng)著眼于日常的、不斷的自我培訓(xùn)。 業(yè)務(wù)知識、崗位技能培訓(xùn)：不斷實施與員工崗位相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和崗位技能的培訓(xùn)，使員工具備完成本職工作所必需的基本知識和迎接挑戰(zhàn)所需的新知識。 不斷地實施企業(yè)的管理理念、規(guī)章制度、發(fā)展方向、企業(yè)文化等方面的培訓(xùn)，使員工與企業(yè)具有共同的語言和企業(yè)所需的行為規(guī)范。 素質(zhì)提升培訓(xùn)：不斷實施人際關(guān)系、溝通、協(xié)作、價值觀、管理方法及技巧、自我形象設(shè)計、團(tuán)隊合作精神、職業(yè)道德、 社會公德的培訓(xùn)，滿足員工自我實現(xiàn)和企業(yè)發(fā)展的需要。 培訓(xùn)的形式。 自我培訓(xùn)：企業(yè)鼓勵員工根據(jù)自身的愿望和條件，利用業(yè)余時間通過自學(xué)來提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。一是企業(yè)內(nèi)部講師培訓(xùn)。由各部門、市直屬或縣級營銷部（專賣局）根據(jù)實際工作需要和實際情況，對員工進(jìn)行的小規(guī)模的、靈活實用的培訓(xùn)。針對企業(yè)發(fā)展的需要和各部門的實際培訓(xùn)需求，由企業(yè)聘請行業(yè)內(nèi)專家或咨詢企業(yè)、培訓(xùn)企業(yè)、大學(xué)等專家教授到企業(yè)來，開展不同層級的各項培訓(xùn)。這種培訓(xùn)可以是 短期的（幾天），也可以是幾個月甚至是 一、二年長期的。
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