學(xué)習(xí)雙創(chuàng)雙建心得體會-閱讀頁
2025-04-06 19:52本頁面
【正文】 堅定性，繼續(xù)解放思想，探尋教育發(fā)展規(guī)律，扎實工作，開拓創(chuàng)新，才能取得進一步的升華。要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，增強自身的責(zé)任感和緊迫感，進一步轉(zhuǎn)變發(fā)展理念、完善發(fā)展思路、創(chuàng)新發(fā)展舉措，始終堅持以教學(xué)為中心，把提高自己的教育質(zhì)量與教學(xué)水平作為最緊迫的任務(wù)，努力爭取步入優(yōu)秀教師行列。作為教 研工作者， 許多人羨慕的人民教師，我絕對不能自以為是，而是要以更加開闊的視野，吸取國內(nèi)外先進教育的經(jīng)驗，在觀念上、行動上不斷更新發(fā)展，以期快速提高自己的理論水平。在新的發(fā)展階段，要通過繼續(xù)解放思想大討論活動，徹底破除只求快不求好、片面發(fā)展的意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展理念，進一步增強深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性，努力在提高自身各項素質(zhì)方面取得實際效果，推動可持續(xù)發(fā)展。切實抓好工作落實，要重點解決工作作風(fēng)三方面問題：一是加強學(xué)習(xí)。二是善于思考，勇于創(chuàng)新。對事業(yè)發(fā)展中碰到的困難和問題，應(yīng)敢于克服，努力解決問題，試多從不同的角度，嘗試不同方法去考慮問題，要突破舊思維方式創(chuàng)新工作模式，充分發(fā)揮個人工作主觀能動性，妥善處 理和解決矛盾問題，促進工作開展。解決責(zé)任心問題就是解決執(zhí)行力不強問題，這方面是直接影響到?jīng)Q策的落實和工作任務(wù)完成情況。 在今后的工作中，我將進一步增強政治責(zé)任感，把開展“雙爭雙創(chuàng)”活動作為當(dāng)前一項重要工作，在更高層次、更深程度上繼續(xù)進行“雙爭雙創(chuàng)”活動，以求推動自身的飛速發(fā)展。我們的社會，也總是把最美好的詞語送給教師：春蠶、蠟燭、園丁、人梯、工程師。我們的大部分老師甘于清貧，無私奉獻，殫精竭慮，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，他們用生命詮釋了教師的神圣與崇高，獲 得了學(xué)生及世人的敬仰?？梢韵胂?，當(dāng)一個教師喪失了基本形象與威信的時候，當(dāng)一個教師沉醉于一己私利之中的時候，當(dāng)一個教師胸懷狹小的時候，這樣的教師又能培養(yǎng)出怎樣的學(xué)生，這樣的教師還怎么培養(yǎng)學(xué)生？百年大計，教育 1 為本；教育大計，教師為本。 身正為范，德高為師。教育這條路，注定是一條清苦的路，奉獻的路，寂寞的路。 黨和國家始終把教育放在戰(zhàn)略地位，他們沒有忘記人民教師，并竭盡所能地提高教師的政治、經(jīng)濟待遇。親愛的教師們，我們又應(yīng)該怎么樣來堅守這個神圣的職業(yè)，去報答這份厚待呢？ 總理說過，對人民的愛和奉獻，是人的道德情操最崇高的表現(xiàn)。親愛的教師們，用心地投入教育工作吧，用心地愛我們的職業(yè)，愛我們的學(xué)生吧。 2
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