幼兒園中班美術教案西瓜及教學反思5篇-閱讀頁
2025-04-06 08:06本頁面
【正文】 》含反思適用于大班的美術主題教學活動當中，讓幼兒學習在運用濃墨淡墨的基礎上，初步體驗通過筆劃粗細，墨的干濕變化，表現(xiàn)出水墨的效果，引導幼兒根據(jù)自己的觀察，用水墨畫的方法表現(xiàn)瓜菜的外形特征，培養(yǎng)幼兒大膽下筆，發(fā)展幼兒的觀察力和表現(xiàn)能力，快來看看幼兒園大班美術《黃瓜和西瓜》含反思教案吧。 培養(yǎng)幼兒學習在運用濃墨淡墨的基礎上，初步體驗通過筆劃粗細，墨的干濕變化，表現(xiàn)出水墨的效果。 鼓勵幼兒樂于參與繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣。 活動重點難點 重點：用水墨畫的方法表現(xiàn)瓜菜的外形特征。 活動準備 黃瓜、西瓜實物，水墨畫范畫，宣紙，毛筆，墨汁，水彩顏料，洗筆盤，調色盤，報紙。 小朋友來猜一個謎語：一只圓圓的大皮球，幾條 蚯蚓 上面游，身上穿著綠衣衫，一刀切開見紅瓤。 今天我們就用水墨畫的方法畫西瓜和黃瓜。 運用濃墨、淡墨進行繪畫示范。 小朋友自己想一想，你得畫面上西瓜、黃瓜怎樣安排 ? 可以畫圓圓的西瓜和切開的西瓜，涂上顏色，再把黃瓜畫的大一些，畫時要仔細，不能畫錯。注意幼兒運筆和用墨的技巧，鼓勵幼兒大膽下筆，不能用筆在紙上涂擦，以免宣紙擦毛或破損。 鼓勵幼兒與鄰座的小朋友相互欣賞并講述故事內容，選出畫的最好的作品進行表揚并讓幼兒介紹作畫經(jīng)過。小朋友們都很高興，知道西瓜是藤打的，不是樹結的，得來不容易。莖、枝伸長，有棱溝，被白色的糙硬毛。葉柄稍粗糙，有糙硬毛；葉片寬卵狀心形，膜質，裂片三角形，有齒。 活動目標： 1．嘗試用手掌印畫表現(xiàn)仙人掌，初步注意布局。 3．引導孩子們在活動結束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習慣。 活動準備： 知識經(jīng)驗的準備： 1．發(fā)動家長回家?guī)Ш⒆尤ビ^察 仙人掌，了解其基本外形特征。 3．以腳掌輪廓添畫活動，幫助幼兒理解聯(lián)想與添畫的方法。 2．操作材料：幼兒人手一張 8 開彩紙橫構圖、綠色水粉顏料、水粉筆、調色盤、油畫棒、抹布、護衣、吹風機等。（結合 PPT） 1．引導幼兒觀看 PPT，并說說仙人掌的外形特征。 二、欣賞范例，讓 幼兒初步了解本次活動的作畫手法。 1．先用水粉筆蘸上綠色刷在小手掌上，輕輕的把小手掌印在紙的下方，注意！小手千萬不要移動噢！ 2．然后，一個接著一個的、重疊的繼續(xù)印上手印。 3．等顏料干后，用油畫棒畫上仙人掌的眼睛、嘴巴，用黑色種上短短的小刺。 4．仙人掌還會開花呢，我們就用喜歡的顏色讓仙人掌上開出上小紅花、小黃花、小藍花、小粉花……看，這株仙人掌長得怎么樣了？很漂亮吧！ 四、布置作業(yè) 五、幼兒實踐操作，教師巡視指導。 六、互相參觀，評價作品。 1．師：今天我們學了一個新的本領，用我們的小手掌來印畫。 小百科：仙人掌喜陽光、溫暖、耐旱，怕寒冷、怕澇、怕酸性土壤，適合在中性、微堿性土壤生長， pH 值在 。
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