學習十八大精神心得體會-閱讀頁
2025-04-02 19:57本頁面
【正文】 主義新勝利，確保實現(xiàn)全面建成小康社會宏偉目標具有重大戰(zhàn)略意義。 兩個目標：一個是在中國共產黨成立一百年時全面建成小康社會，一個是在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家。 三個自信：道路自信、理論自信、制度自信。 四化同步：堅持走中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化道路，推動信息化和工業(yè)化深度融合、工業(yè)化和城鎮(zhèn)化良性互動、城鎮(zhèn)化和農業(yè)現(xiàn)代化相互協(xié)調，促進工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現(xiàn)代化同步發(fā)展。 五位一體：必須更加自覺地把全面協(xié)調可持續(xù)作為深入貫徹落實科學發(fā)展 觀的基本要求，全面落實經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設五位一體總體布局，促進現(xiàn)代化建設各方面相協(xié)調，促進生產關系與生產力、上層建筑與經濟基礎相協(xié)調，不斷開拓生產發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路。中國特色社會主義事業(yè)總體布局內容更加豐富、結構更加完善。中國特色社會主義是億萬人民自己的事業(yè)。必須堅持解放和發(fā)展社會生產力。要堅持以經濟建設為中心，以科學發(fā)展為主題，全面推進經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態(tài)文明建設，實現(xiàn)以人為本、全面協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展。改革開放是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的必由之路。必須堅持維護社會公平正義。要在全體人民共同奮斗、經濟社會發(fā)展的基礎上，加緊建設對保障社會公平正義具有重大作用的制度，逐步建立以權利公平、機會公平、規(guī)則公平為主要內容的社會公平保障體系，努力營造公平的社會環(huán)境，保證人民平等參與、平等發(fā)展權利。共同富裕是中國特色社會主義的根本原則。必須堅持促進社會和諧。要把保障和改善民生放在更加突出的位置，加強和創(chuàng)新社會管理，正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定關系，團結一切可以團結的力量，最大限度增加和諧因素，增強社會創(chuàng)造活力，確保人民安居樂業(yè)、社會安定有序、國家長治久安。和平發(fā)展是中國特色社會主義的必然選擇。必須堅持黨的領導。要堅持立黨為公、執(zhí)政為民，加強和改善黨的領導，堅持黨總攬全局、協(xié)調各方的領導核心作用，保持黨的先進性和純潔性，增強黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，提高黨科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政水平。唐太宗說過“水能載舟亦能覆舟”，春秋時期的管仲大夫也說過：“夫霸王之所始也，以人為本。”因此只有把 人民的利益擺在第一位，注重民生，提高人民群眾的幸福感，才能使得國家基礎不動搖，使國家長治久安。改革開放以來，中國經濟飛速發(fā)展，中國社會各方面也飛速發(fā)展。 通過十八大精神的學習，使我深刻的覺悟到，中國的興旺發(fā)達關鍵在黨，民族的全面振興關鍵在黨 。在今后工作開拓進取的 創(chuàng)新精神，我將認真貫 徹落實十八大精神。 第五篇：學習十八大精神心得體會 學習十八大精神心得體會 黨的十八大召開之后，我們通過學院黨務中心組織認真觀看學習了胡錦濤同志所做的報告，深受鼓舞。在全面建設小康社會的關鍵時刻和深化改革開放、加快轉變經濟發(fā)展方式的攻堅時期，黨的十八大將對黨和國家各項事業(yè)作出全面部署，進一步明確今后一個時期的發(fā)展目標和宏偉藍圖。嚴格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流，要堅持理論聯(lián)系實際。談了我們社會的問題，同時對未來充滿了自信，如何走好社會主義道路，用開拓的精神解決問題，深化改革，轉變思想。面對這場世紀盛會更是心潮澎湃，深受鼓舞，只有在自己工作中，嚴格要求自己，時時事事不忘創(chuàng)先爭優(yōu)，努力爭創(chuàng)一流，應該主動思考，不斷創(chuàng)新工作方法，不斷攻克工作的難題；應該勤奮工作，熱情服務，不斷為人民群眾提供優(yōu)質的服務，不斷完善本職工作，努 力為推動全國示范校的發(fā)展，做出自己應有的貢獻。 世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的技術和最有效的方法，才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的成績。飽滿的熱情可以激發(fā)工作的創(chuàng)作靈感，謙虛勤奮工作做法則是讓人獲取事業(yè)上成功的關鍵，不斷保持一股強大的活力和不竭的動力，更好地為學校服務。 XXX XXX 班學生支部
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