【正文】 一天檢查一個年級的帶紅領巾、佩帶隊標、禮貌行為情景。 (2)加強隊干的管理與培養(yǎng)，定期召開隊干部例會，提升隊干部的綜合素質(zhì)，使隊干部建設成為少先隊工作的堅強砥柱。 (4)追求資料 豐滿，形式新穎、主題系列化的升旗儀式，使每周一的升旗儀式成為少先隊工作的靚麗風景。 (6)創(chuàng)立大隊和中隊 (班級 )版面，做到美化，教育化，特色化。班級有一塊主題鮮明的板報天地，使各類版面成為少先隊工作的文化窗口。 大隊輔導員述職報告 (四 )： 本學期調(diào)入新的工作崗位，主要分管班主任、少先隊、工會、安全等德育管理工作，半年具體工作匯報如下： 一 .優(yōu)化德育過程管理，全面提高德育常規(guī)管理工作的實效性 學校管理是一所學校生存的根本，所以抓學校德育過程管理是我工作中的關鍵環(huán)節(jié)。 ，擬定學校德育工作計劃，組建了以校長為組長，各班班主任為核心力量，全體教師為組員的德育隊伍，分工明確，職責到人。制定了各種安全制度 ，各種意外事故發(fā)生應急演練預案。班級評比制度，班主任考核細則、教師考核制度等，使學校各項管理工作有章可循。 ，從開學到此刻甲流流行傳染，我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程，并和班主任教師一齊嚴格遵守，照章操作。在這期間還組織師生一齊進行了甲流防控演練活動 。利用國旗下講話對學生進行交通 安全、防火、防踩踏、等系列安全教育。 《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學生一日學習常規(guī)》、《學校作風建設年實施方案》為依據(jù)制定了《城北小學德育督導實施意見》，與學校領導一齊團結協(xié)作實行包班、包年級督導教師儀表形象、教師堅守崗位情景 。督導以上工作落實的全部過程，責成值周教師和學生負責詳細記錄，作出詳細的評比。 ，團體備課，恰當運用《小學生一日學習常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材，以課堂為主陣地，聯(lián)系學生實際，加強學生行為習慣的養(yǎng)成教育。這學年我為全體班主任做了題為如何進行班級細節(jié)管理的專題講座，發(fā)放了班主任工作中的心理健康教育培訓材料，組織班主任觀看了 魏書生關于如何做好班主任工作的光盤，并寫出了心得體會。 本著一切為了人的發(fā)展的原則，開展各項活動，促進師生全面發(fā)展。我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評比等活動。組織全體師生參加團組織的文化大搜索活動。和少先大隊輔導員一齊以紅領巾廣播站為主陣地向學生進行各種教育，半學年里，共展播節(jié)目 90 余次，充分發(fā)揮了少先隊組織的先 鋒模范作用。活動的開 (20XX 年酒店主管述職報告 )展給學生供給展示的舞臺，提高學生發(fā)展特長的進取性。組織全體教職工訓練團體舞，參加了縣城學區(qū)中心校中心校組織的教工運動會。組織師生一齊更換了班級布置和學校宣傳櫥窗，豐富了學校文化內(nèi)涵的同時，又使全校師生受到了良好的思想品德教育。 這學期，定期召開了踐行魏書生教育思想的專題會議，各班開展了主題為人人有事做，事事有人做的班級管理活動，組織了班主任進行了班級細節(jié)管理匯報。開展了主題鮮明的主題中隊會展示活動，并帶領全體班主任教師和大隊輔導員與手拉手學校二道河子中心小學一齊進行了主題中隊會研討活動，經(jīng)過此次研討活動，交流了經(jīng)驗，規(guī)范了主題中隊會活動的程序。 三 .狠抓學校德育工作 的關鍵環(huán)節(jié)，加強德育工作的針對性 ，提高學生家長對學生的科學管理意識顯得十分重要。經(jīng)過這些活動的舉辦，使家長廣泛了解學校的辦學狀況，架起家長、學校、教師溝通的橋梁，構成家、校、社會教育的合力。在全體班主任教師中開展讀書活動，撰寫班級管理心得，定期交流班級管理經(jīng)驗。 德育工作的中心任務就是發(fā)展師生的知、情、意、行，半年來，以中心工作的切入點，將本職工作做細、做精。具體做法 是，繼續(xù)完善班主任成長檔案 。以科學的管理，促進班級管理的整體水平有較大的提升。 ，定期召開畢業(yè)班學生座談會，了解學生在學校生活中的困難。 大隊輔導員述職報告 (五 )： 大家好 !在過去的一年里，我校少先隊工作在黨委的領導、異常是校長的支持、教師的配合 下，得到了進一步的發(fā)展。 我很慶幸在工作中干上了自我的所愛，輔導員工作是我一向來所向往的、熱愛的工作，所以我做到了用我的整個身心歡樂地投入到了少先隊輔導員工作中。為了進一步加強少先隊組織的建設，在努力工作的同時，我更慶幸自 我成了一個學者，除了學校安排的培訓學習 。慮心向其它學校了解少先隊員工作的情景。 二、加強組織建設，擴大宣傳力度。班級量化管理工作是培養(yǎng)隊干的工作本事主要的途徑。學校有一個規(guī)范化的隊室，一支小型鼓樂隊，有一隊優(yōu)秀的國旗手，學校的宣傳墻每月都得到更新，堅持每周國旗下的講話，每次大隊組織的活動都能從小亮新活細實出發(fā)，從開始到結果注重每一個過程、結果。 三、活動是少先隊的生命線，以活動促發(fā)展。少先隊經(jīng)過活動，使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展?；顒又幸髮W生在家為父母做力所能及的家務，孝敬長輩，平時助人為樂，在班中進取為班級服務，為同學服務。 五月份，為進一步激發(fā)學生愛黨、愛國、愛社會主義的熱情，打造書香學校，讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成博覽群書的好習慣，在開展讀書活動中，我們認真做到了十個一活動。這次讀書活動大大提高了全校師生的閱 讀本事和閱讀興趣，為進一步打造書香學校開辟了新的路線。自一張紙獻愛心工程啟動以來，學校的校容校貌得到了進一步的改觀。在活動中隊員們養(yǎng)成了講節(jié)儉、講環(huán)保、講衛(wèi)生、樂于助人等好習慣，半年來學?；厥諒U品便賣 得的錢共九百多元，為我校幫扶行動供給了很好的資金。并在學校顯著的位置懸掛大隊旗，在和各班懸掛中隊旗，收看紅領巾故事專題節(jié)目。此次活動緊緊圍繞少先隊的根本任務，回面顧少先隊在黨的領導和團的帶領下走過的光榮歷程，激發(fā)隊員對少先隊組織的歸屬感和光榮感。國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊 amp。一個個氣勢生動的小方塊，讓隊員們感到了學校在提高，我們在成長。比如 :本校幫扶活動，為貧困學生捐學習用品 。給災區(qū)寒冬送暖活動等。 一年當中，少先隊部利用好每一個節(jié)日，精心策劃每一個活動，經(jīng)過周密安排，嚴緊落實，各項活動都開展得較有成效。 四、不足與今后的努力方向 班級量化管理還有待進 一步得到完善，廣播站的設備要進行更換，使得廣播站能正常發(fā)揮作用。 五、工作感言。 主動進取去組織各種活動 。 把工作當作是歡樂的享受和進取