大學校園工作計劃思路-閱讀頁
2025-03-21 03:49本頁面
【正文】 育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式。 通過制定和實施各級德育主題和德育活動，使學生學會做人。 加強校園文化和班級文化建設，營造積極向上的人文氛圍 ，使校園處處見德育，讓學生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感染。 三、工作重點 各年級要認真實施學校安排的德育主題和德育活動，通過德育主題和德育活動培養(yǎng)學生良好的行為習慣、集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。 通過對學生日常行為規(guī)范的檢查評比，促進班級建設。利用班會課時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，政教處將采取抽查班會課的形式對各班班會課情況進行檢查。充分利用社會資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成德育的合力。 結合慶祝建國 xx 周年，進一步開展愛國主義教育。 加強學生文明禮儀規(guī)范教育，從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學生文明禮貌的習慣，傳承中華民族的美德，從而引導學生做到語言文明，行為規(guī)范，形象得體，為創(chuàng)建文明和諧校園打造良好氛圍。本學期繼續(xù)開展感恩教育活動，感恩就是要從愛父母，愛老師、愛同學、愛身邊的人開始，對給予自己關懷和幫助過的人應抱有感激之心。通過家庭、學校的教育，讓學生以平等的眼光看待每一個生命，尊重每一份平凡的勞動，也更加尊重自己，構建民主、和諧、平等的師生關系，促進學校三風建設，使感恩教育取得更好的效果。 加強校園德育環(huán)境建設。本學期將繼續(xù)實行行政值日、班主任值班的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。 加強班主任隊伍建設，樹立強烈的責任意識。要加強班主任、年級組長之間的聯(lián)系，健全和完善班主任崗位職責、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班 主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。 、學生會的作用，擴大班干部的影響。要定期對團員、學生會干部、班干部進行培訓，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動的同學一起進步。學生干部遇到問題不能解決，要及時向班主任或政教處匯報。 廣泛宣傳師德的三要三不。 （三）常規(guī)教育常抓不懈。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中學生守則》、《中學生日 常行為規(guī)范》的內(nèi)容。通過具體的強化訓練，充分發(fā)揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從要我這樣做轉(zhuǎn)變?yōu)槲覒撨@樣做，使良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育，讓學生終身受益。在班級教育活動中要重點教育學生講究衛(wèi)生、文明用語、遵紀守法、注重公德、勤儉節(jié)約、艱苦樸素、愛護公物、尊敬師長、孝敬父母、團結互助等。 （四）認真實施德育主題和德育活動計劃。
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