初三月考分析總結(jié)報(bào)告-閱讀頁
2025-03-20 19:13本頁面
【正文】 班上存在的問題，我卻沒有很好的去解決這個(gè)問題，也沒有重點(diǎn)去培養(yǎng)一些語文優(yōu)生和歷史優(yōu)生。因此，在接下來，我給自己定了如下計(jì)劃： 一、認(rèn)真研究考綱考 點(diǎn)，抓住重點(diǎn)考試部分 上周學(xué)校給我們印發(fā)了考試大綱，里面詳細(xì)的列出了考試的知識(shí)點(diǎn)，我要把這個(gè)大綱讀懂讀透，并與學(xué)生一起學(xué)習(xí)大綱內(nèi)容，根據(jù)考試大綱給學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。 三、培優(yōu)補(bǔ)差，設(shè)定目標(biāo) 班上有十幾個(gè)學(xué)生是有機(jī)會(huì)上重點(diǎn)高中的，我必須保證他們的語文和歷史成績(jī) 不拖后腿，所以我和他們共同制定了目標(biāo)，我會(huì)根據(jù)這個(gè)目標(biāo)對(duì)這十幾個(gè)同學(xué)更加嚴(yán)格要求，即使給他們開小灶也要讓他們將考試的知識(shí)點(diǎn)掌握，考到目標(biāo)的分?jǐn)?shù)。 接下來，就讓我們更加努力，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的向前沖吧。從本次月考得到最大的啟示就是 ：抓住任何一個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)，看到任何一個(gè)閃光點(diǎn)就要表揚(yáng)。 對(duì)于本次測(cè)試來講，雖然是九年級(jí)上學(xué)期的小測(cè)試，但也涉及了初一時(shí)所學(xué)的一點(diǎn)兒知識(shí)，如《使至塞上》中表現(xiàn)雄奇壯麗的塞外風(fēng)光的詩句是大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。 措施：對(duì)于詩詞這類常見的知識(shí)點(diǎn)要常復(fù)習(xí)，常板書。 二、缺少溫故而知新。這只能說明在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，沒有重視學(xué)生對(duì)字詞的積累，尤其是一些好詞好句的積累。不能輕視常見詞，學(xué)會(huì)常見詞，能夠運(yùn)用常見詞，才是我們的水平所在，因?yàn)槌Ｒ娫~才是我們的掌握范圍。 就拿我們的詩詞名句默寫填空來講，這些名句可以說都是我們平時(shí)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，也是我們 平時(shí)練習(xí)的重點(diǎn)，但學(xué)生還有一部分會(huì)寫錯(cuò)字，原因是我們沒有做到熟能生巧。 四、教師引導(dǎo)學(xué)生見識(shí)題型太少。題型較不常見，易錯(cuò)點(diǎn)較多，但難度不大。結(jié)果也是如此，學(xué)生出錯(cuò)較多。如：修改類題目。 對(duì)于題目理解不夠。學(xué)生大這類題時(shí)容易忽視一點(diǎn)，那就是空間一詞。具體表現(xiàn)在課外文言文的閱讀上。句子譯釋不會(huì)抓住重點(diǎn)字詞去理解。目前來講，學(xué)生會(huì)審題，會(huì)談自己的觀點(diǎn)，會(huì)看懂別人的意思，會(huì)把自己的觀點(diǎn)寫出來，這些都是學(xué)生能力的表現(xiàn)。認(rèn)識(shí)多種題型，知道多種題型的解法，這些都是學(xué)生應(yīng)該必備的能力。 拓寬視野。老師如果只注重中考?？碱愋停雎粤似渌}型，結(jié)果只能是學(xué)生的解答能力越來越窄。 還要繼續(xù)關(guān)注書寫待轉(zhuǎn)化生，堅(jiān)持督促他們每天練習(xí)寫字幾分鐘。 多與學(xué) 生交流，多討好學(xué)生，如幫他們借書，多主動(dòng)和他們說話等，以拉近我們之間
試題試卷相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1