選頻濾波放大電路設(shè)計報告-閱讀頁
2024-09-18 14:29本頁面
【正文】 1 保持；當(dāng) VCVA時， R=1， S=0， Q=0， Pin9=0， Pin9 提供出一個下降沿； T1截止，T T T4均截止， IA 給 C 充電， VC↑； 如此周而復(fù)始。當(dāng) Pin8 接 VR時 波，則輸出矩形波和鋸齒，則出方波和三角波；，則輸，則若設(shè)計BABAARBABABRBARAIIRRRVVIIRRRVVIRVVI?????????? ??? , （ 3）、 V+、 V－ 設(shè)計： 由 8038 說明書，雙電源時， V+、 V－ =177。 15v。 10v 時電源效率較高，紋波小， 8038 輸出信號幅度較大。 10v （ 4）、 RA、 RB選?。? 由 8038 說明書， 1μ AIA(IB) 1mA（ ） R S Q 1 0 0 0 1 1 0 0 保持 1 1 不定 10 ????????????????????????????????????????KRVN o t ePRVRRVRRVRRVRRVVRmARVVAARARAARAARAARAARAARv10v5, 0 3 81010101010101010101010101010101010116336363636取下說明書由? (5)、 C 選取 RAARAABAABAABAACABCACtCCBACABVVRRVVIIIIIIICttTIICttICtVVtICVIIIIIdICVVVVVVVV????????????????????????????????????21212211II21132023203203203112,131BA0，當(dāng)輸出方波時，）（鋸齒波周期）（，）（放電電流充電電流由之間變化，在即），（放充放充? 可以滿足設(shè)計要求可見，時當(dāng)時當(dāng)?。ǎǎㄕ袷庮l率）（FCK H zfVfVFCCVCRVCRVVTfVVCRVVRCTRRRARARRARA??15v50v10)223(10340103403134023209595?????????????????????????????? （ 6）、 VR電位器設(shè)計 按照要求， 5vVR10v, 如右圖，消耗電流不大。太大，上升沿和下降沿變緩， 太小，正弦波失真變大。 （ 8）、輸出衰減器： 為了不使 RL變小，選用 100KΩ電位器。 （ 9）、占空比調(diào)節(jié)電位器：選用 ，接于 5腳之間，中間接 6 腳 電路仿真 電路指標測試 測試方案 12 通過 數(shù)字存儲示波器觀察波形及其各指標的測量值。占空比 ： %； 頻率 ：； 上升時間 ： ； 下降時間 ： 。 ：示波器截圖 最大值 ： ； 最小值 ： — ； 峰峰值 ： ； 頻率調(diào)節(jié)范圍 ： — 。 ：示波器截圖 幅度調(diào)節(jié)范圍 ： — 。 15 設(shè)計 任務(wù) 設(shè)計一個二階低頻帶通濾波器， 要求： 2KHZ。 10。 方案選擇 LC 并 聯(lián)諧振回路 特點 。 壓控電壓源型 特點 。 無限增益多路反饋 特點：電路簡單，不易調(diào)整。 綜上所述，選擇雙二次型帶通濾波電路。 由于缺少 160K 的電阻和 16K 的電阻，因此，選用兩個 100K 和兩個10K 的電阻串聯(lián)。 測試結(jié)果 ： 中心頻率 ： ； 通頻帶寬度 ： 243Hz； 中心頻率處電壓放大倍數(shù) ： 倍。 設(shè)計 任務(wù) 運用反 相 比例放大器 放大倍數(shù)不小于 1000 18 方案選擇 第一種是有運算放大器構(gòu)成的多級放大器； 第二種是由 BJT、 FET 管構(gòu)成的放大器； 第一種方案具有可調(diào)性，因此我們選擇方案一 。 423R|A |= =100R 所以取43R =10 0k R =1k。 測試結(jié)果 輸入信號為 時，第一級放大電路的輸入電壓峰峰值為 ，輸出電壓峰峰值為 440mV，所以第一級放大電路增益系數(shù)為 。 再加上上面的濾波器增益，總的放大倍數(shù)應(yīng)該為 30 .40 19 .82 5 23 19 .73 28? ? ?。 理論上可以放大 10000 倍，實際情況卻做不到。 是比較難調(diào)的，且調(diào)節(jié)帶寬時，中心頻率也會有微小的改變，輸入不同幅值電壓信號，增益有微小改變。 ， 741 的工作性能會有差別， 10V 左右為最佳狀態(tài)； 22 741 等非理想因素，若按照原設(shè)計，輸出波形有嚴重失真，因此必須采用電位器，使放大倍數(shù)可調(diào)，降低放大倍數(shù)來改善失真情況。 ，在電路的設(shè)計、焊接、調(diào)試等方面有了很大進步，將書本上的理論知識與實踐相結(jié)合，可以對模電這門學(xué)科有更深的 認
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