【正文】 時(shí)， D2 導(dǎo)通，使蓄電池通過 D2 短路放電，產(chǎn)生很大電流快速使保險(xiǎn)絲 F1。 MOSFET 管 S2 為蓄電池放電開關(guān)，在鉛酸蓄電池放電時(shí)，從保護(hù)蓄電池的角度出發(fā)，當(dāng)蓄電池電壓小于“過放電壓”時(shí)， S2 截止，切斷 蓄電池和負(fù)載的回路，進(jìn)行“過放電保護(hù)”，避免電池放空，損壞蓄電池。 需要指出的是，當(dāng)控制電路切斷負(fù)載回路后，控制電路仍然要消耗蓄電池能量，因此控制電路要盡量減少電子元器件以降低功耗出于此目的，該電路采用 PHILIPS 公司的單片機(jī) P87LPC767 作為 CPU。其內(nèi)含 4KB 的 OTP 程序存儲(chǔ)器和 128B的 RAM 并且內(nèi)置 4 路 8 位 A/D 轉(zhuǎn)換器。 LM317 為三端可調(diào)正壓穩(wěn)壓器，其輸電壓范圍為 ~7 V，只 圖 7 單片機(jī)電源變換電路 25 需 2 個(gè)外接電阻即可設(shè)置輸出電壓。 VOUT=VREF（ 1+R1/R2) (8) 由于 LM317 的輸人和輸出電壓差為 40V，而對(duì)于 24V 的太陽能控制器，太陽能電池陣列的開路電壓有可能達(dá)到 50V，為避免瞬間過壓，在 LM317 輸人端并接穩(wěn)壓管 D進(jìn)行保護(hù)。電路中單片機(jī)的主要功能就是測量蓄電池端電壓，進(jìn)而控制 S1 和 S2 的導(dǎo)通狀況，保證電路的穩(wěn)定運(yùn)行。 當(dāng)該控制器負(fù)載為路燈時(shí)，應(yīng)具備光控功能，即有太光時(shí)， S2 截止 。由于光線不足時(shí)，太陽能電池陣列的輸出電壓下降顯著，因此可通過對(duì)其輸出電壓 .進(jìn)行分壓測量 (VAD2)，判斷光線情況，作為 S2 導(dǎo)通和截止的一個(gè)判斷依據(jù)。以 S1 的控制為例，當(dāng) 輸出高電平時(shí)， MOS 管 S1導(dǎo)通， S1 柵極驅(qū)動(dòng)信號(hào) Vad1，被拉低， S1 截止。由于MOSFET的柵極驅(qū)動(dòng)電壓不能超過 20 V，因此當(dāng) ，Vs 截止，蓄電池電壓經(jīng) R9 和 R,3 分壓后產(chǎn)生 S1 的驅(qū)動(dòng)信號(hào)。 4 個(gè)發(fā)光二 28 極管分別對(duì)應(yīng)蓄電池容量的 100% ,75% ,50%和 25%, P87LPC767 測量蓄電池端電壓后，根據(jù)其數(shù)值決定 4 個(gè)發(fā)光二極管的亮滅情況。 9 系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì) 根據(jù)系統(tǒng)的工作過程和設(shè)計(jì)需要 ,為提高軟件的可讀性和編程效率 ,采用模塊化編程 ,C 語言描述 ,主要包括主程序和子程序 2 部分 ,本文只給出相關(guān)主程序流程。 29 圖 11 控制系統(tǒng)充電主程序流程 10 結(jié)語 30 本文提供了一套 24V/5A 太陽能控制器電路 ,其能夠很好地實(shí)現(xiàn)反接保護(hù)，過充保護(hù)，過放保護(hù)，剩電顯示等功能，并且成本低廉，性能穩(wěn)定 ,可靠性好，在生活或生產(chǎn)當(dāng)中都用很高的應(yīng)用和推廣價(jià)值。太陽電池充電器中的自適應(yīng)算法。電子技術(shù)應(yīng)用， 2020. [3]葉雷霖，高衡 光伏用戶電源系統(tǒng)的研究與設(shè)計(jì) [J] 能源研究與利用， 2020. [4] [王長貴 ,王斯成 .太陽能光伏發(fā)電實(shí)用技術(shù) [M].北京 :化學(xué)工業(yè)出 版社 ,2020. [5]周航慈 ,周立功 ,等 .PHLIPS51LPC 系列單片機(jī)原理及應(yīng)用設(shè)計(jì) [M].北京 :北京航空航天大學(xué)出版社 ,2020. [6]王長貴，崔榮強(qiáng)，周篁。北京；中國電力出版社， 2020。當(dāng)自己懷著忐忑不安的心情完成這篇畢業(yè)論文的時(shí)候，自己也從當(dāng)年一個(gè)從山里走出的懵懂孩子變成了一個(gè)成熟青年，回想自己的十幾年的求學(xué)生涯，雖然只是一個(gè)本科畢業(yè)，但也實(shí)屬不容易。沒有他們的支持和鼓勵(lì)，我也不可能完成我的學(xué)業(yè)。因此我要感謝那些在我求學(xué)時(shí)對(duì)我經(jīng)濟(jì)和精神上幫助的親戚、朋友、老師和同學(xué)們，我的生活因你們而精彩和充實(shí)。我學(xué)到了很多有用的知識(shí)，尤其是對(duì)我思想和方法上的指導(dǎo)?，F(xiàn)在回想起在大學(xué)的那些日子，還是那么的溫馨和愜意，我不能不感謝當(dāng)時(shí)班里的每一位同學(xué)和老師，跟你們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活，那真是其樂融融，妙 不可言！ 在這篇論文構(gòu)思和寫作過程，我的論文指導(dǎo)老師黃漢云教授，對(duì)我論文的完成更是功不可沒，黃老師每次給我的疑問給予細(xì)心的解答并給出寫作建議，對(duì)我的論文進(jìn)行細(xì)心的修改，使得我的論文結(jié)構(gòu)一步一步的完善，內(nèi)容日趨豐滿。 書到用時(shí)方恨少，在這篇論文的寫作過程中，我深感自己的水平還非常的欠缺。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過的材料。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 34 使用授權(quán)說明 本人完全了 解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán)保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝?、縮印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。除了文中特別加以 標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃 描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名： 日期： 年 月 日 36 致 謝 時(shí)間飛逝， 大學(xué) 的學(xué)習(xí)生活很快就要過去，在這 四年 的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開的。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。經(jīng)過這次畢 業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設(shè)計(jì)。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝 。 另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。 致 謝 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)?上句號(hào)，心中是無盡的難舍與眷戀。 回首四年，取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。 學(xué)友情深，情同兄妹。 在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)， 給了我很多解決問題的思路， 在此表示衷心的感激。他無論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝 他 耐心的輔導(dǎo)。