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浙江省20xx屆高三各地模擬歷史試題匯編:必修一專題-閱讀頁(yè)

2024-09-12 20:27本頁(yè)面
  

【正文】 政治制度。( 8 分) ( 2) 結(jié)合所學(xué)知識(shí),說明材料二中“其專在下”、“其專在上”各指什么。 ( 9 分) ( 3)材料 三中“新的變化”指什么?加著重號(hào)的文句分別指什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括指出近代以來(lái)中國(guó)社會(huì)政治變革的歷史 趨勢(shì)。至元十三年,改紹興路總管府。后升余姚、諸暨二縣為州。任何一州,未經(jīng)國(guó)會(huì)同意,不得對(duì)進(jìn)口貨或出口貨征收任何稅款,但為執(zhí)行本州檢查法所絕對(duì)必需者除外。任何一州,未經(jīng)國(guó)會(huì)同意,不得征收任何船舶噸位稅,不得在和平時(shí)期保持軍隊(duì)或戰(zhàn)艦,不得與他州或外國(guó)締結(jié)協(xié)定或盟約,除非實(shí)際遭到入侵或遇刻不容緩的緊迫危險(xiǎn)時(shí)不得進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)。( 11分) ( 3)結(jié)合材料談?wù)勀銓?duì)中央集權(quán)的認(rèn)識(shí)。所以答案選擇 A 宗法制。家譜以記載父系家族世系、人物為中心,是由記載古代帝王諸侯世系、事跡而逐漸演變來(lái)的。本題反映了家譜深受中國(guó)古代宗法觀念的影響。根據(jù)題干提供的信息 和所學(xué)史實(shí) A 項(xiàng)的錯(cuò)誤在于宗法制的特點(diǎn)是嫡長(zhǎng)子繼承制; C 項(xiàng)的錯(cuò)誤在于魯國(guó)國(guó)內(nèi)的大宗是諸侯并不是周天子; D 項(xiàng)的錯(cuò)誤在于協(xié)調(diào)統(tǒng)治階級(jí)內(nèi)部關(guān)于權(quán)力、財(cái)產(chǎn)、土地分配原則。 5. D 解析:?jiǎn)栴}的指向 “中樞權(quán)力 ”,選擇時(shí)可用排除法進(jìn)行選擇。只有 D 的表述符合史實(shí),可選。而以嚴(yán)格的考 試作為選官方式,從追求公平公正的角度來(lái)看,也有一定的合理性。雅典梭倫改革在政治上,他按財(cái)產(chǎn)多寡將雅典自由民分為 4 個(gè)等級(jí),工商業(yè)者階層得到了一定的民主權(quán)利,貴族專權(quán)局面被改變。在不觸動(dòng)原有公民法體系的前提下,萬(wàn)民法廣泛借鑒了外邦人的法規(guī)。使法律具有了更大的適用范圍,成為鞏固羅馬統(tǒng)治的重要工 具。 7. B 解析: “封建親戚,以蕃屏周。聯(lián)系所學(xué),反映了西周的分封制和宗法制。本題選 B 項(xiàng)。 9. B 解析:根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)隴西郡在今天甘肅省南部和東南部;漁陽(yáng)郡故城在今北京密云縣西南;九 原郡在今包頭市西;遼東郡在在今日的遼寧??;故根據(jù)地圖所示位置應(yīng)該漁陽(yáng)郡。 10. C 解析:此題考查的是對(duì)中國(guó)古代專制主義中央集權(quán)制度的理解。所以此題正確選項(xiàng)是 C。 C 項(xiàng)正確,秦朝時(shí)民間流行隸書。本題 A 項(xiàng)說法錯(cuò)誤,郡是直屬于中央的地方行政區(qū)劃,郡設(shè)郡守、郡尉、監(jiān)御史等職官,分掌行政、兵事、監(jiān)察職責(zé), A 項(xiàng)中郡守負(fù)責(zé)民政但不負(fù)責(zé)軍事。宗法制按照血緣宗族關(guān)系分配政治權(quán)力,維護(hù)政治聯(lián)系。其余諸子分封為諸侯,諸侯國(guó)對(duì)于周王室處于附屬地位。諸侯的其余諸子分封為卿大夫,他們對(duì)諸侯為小宗,在本家為大宗,其地位也由嫡長(zhǎng)子繼承。于是,由血緣關(guān)系的親疏,形成了 39。 A 項(xiàng)材料未反映郡縣制; B 項(xiàng) “周王是天下唯一大宗 ”說法有誤,大宗與小宗相對(duì)而言,未有固定,并且 B 項(xiàng)也未反映材料; C 項(xiàng)說法錯(cuò)誤,宗法制的確立恰恰鞏固了 “國(guó) ”與 “家 ”之間的關(guān)系;本題選 D 項(xiàng)。所以此 題正確選項(xiàng)是 C。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí) ①③ 歸屬中央管理是在秦朝; ② 是在元朝開始正式歸屬中央管轄: ④ 是在唐朝開始正式歸屬中央管轄。 15. C 解析:考查古代中國(guó)政治制度的演變,識(shí)記層次,難度不大。答案為 C。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí) “察孝廉 ” 應(yīng)該指的是漢代開始施行的察舉制。 17. C 解析:根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)三公和三省六部制度都是針對(duì)國(guó)家事務(wù)進(jìn)行管理,而九卿主要是處理皇室事務(wù)。 18. A 解析:本題考查了秦郡縣制的有關(guān)知識(shí)點(diǎn)。 “郡 ”是直屬于中央的地方行政區(qū)劃。 “縣 ”隸屬于郡。縣級(jí)以下有 “鄉(xiāng) ”、 “里 ”兩級(jí)地方基層行政機(jī)構(gòu)??たh制與周代以來(lái) “分土建邦 ”的分封制相比較,最主要的差別在于形成了中央垂直管理地方的形式。 郡縣制的建立,是中央集權(quán)制形成過程中的重要環(huán)節(jié),也是官僚政治取代貴族政治的重要標(biāo)志。 B 項(xiàng)說法不完全正確,郡縣長(zhǎng)官由皇帝任免,不代表貴族不得擔(dān)任地方行政長(zhǎng)官; C 項(xiàng)說法不成立,與事實(shí)不符; D 項(xiàng)說法 錯(cuò)誤,縣以下設(shè)有 “鄉(xiāng) ”、 “里 ”兩級(jí)地方基層行政機(jī)構(gòu)。各級(jí)機(jī)構(gòu)設(shè)置完整的官職,配置相應(yīng)的官員,一般以蒙古人為各級(jí)機(jī)構(gòu)首長(zhǎng),漢人和南人只能擔(dān)任副職。本題選 D 項(xiàng)。本題選 D 22. D 解析:此題考查的是對(duì)唐朝三省六部制度的理解。所以此題正確選項(xiàng)是 D。就天文說,稱作分星;就地面說,稱作分野。 24. C 25. D 解析:此題考查的是對(duì)鑒別歷史真?zhèn)文芰Φ睦斫?。所以此題正確選項(xiàng)是 D。本題選 A 項(xiàng)。為盡速征服 嶺南 ,秦始皇下令開鑿靈渠。據(jù)此 ACD三項(xiàng)說法符合所學(xué), B 項(xiàng)錯(cuò)誤,靈渠開鑿時(shí)秦已統(tǒng)一六國(guó)。根據(jù)題干提供的信息和所學(xué)史實(shí)西周分封制下的諸侯魯國(guó)與周天子是親族關(guān)系;賀拔延嗣是冊(cè)封的少數(shù)民族首領(lǐng)與唐王朝的統(tǒng)治者李姓并無(wú)親屬關(guān)系。 32. B 解析:父子關(guān)系為宗法關(guān)系的關(guān)鍵,從材料可見, 在秦漢之際宗法關(guān)系已絕對(duì)地服從于君權(quán) , 天子被排除于宗法體系之外。在宗法制發(fā)展的歷史進(jìn)程中 ,前一條線雖然始終未曾斷絕 ,但卻逐漸削弱 。君統(tǒng)與宗統(tǒng)的合二而一,正是這兩條線密切結(jié)合的西周時(shí)期;君統(tǒng)與宗統(tǒng)分離 ,天子、諸侯被排除在宗法體系之外 ,正是后一條線增強(qiáng)而居于主導(dǎo)地位的秦漢時(shí)期。 D 為主要干擾項(xiàng),說法本 身是正確的,但不能全面概括材料的意思。此題主要考查分析理解能力。主要考察了宗法制和君主制。根據(jù)題干中 “道 ”“州 ”的信息分析,屬于唐朝時(shí)期的行政劃分。到唐代中期演變?yōu)榈?、州、縣三級(jí)制,同時(shí)出現(xiàn)了新的二級(jí)行政區(qū) ——府。宋朝是路、府、縣。 34. D 解析:一定時(shí)期的思想文化反映了一定時(shí)期政治經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸侯爭(zhēng)霸,百家爭(zhēng)鳴。 35. C 36. A 解析: “道德出于君,制令傳于相 ”大意是:道、德出自于皇帝,制度政令出自于丞相,反映了西漢初期丞相位高權(quán)重,對(duì)皇權(quán)構(gòu)成威脅。本題選A 項(xiàng), B 項(xiàng)北宋時(shí)設(shè)立樞密院; C 項(xiàng)漢武帝為加強(qiáng)對(duì)地方監(jiān)督,設(shè)立刺史; D 項(xiàng)明成祖時(shí)設(shè)立內(nèi)閣。 38. B 解析:本題考查了有關(guān)科舉制的知識(shí)點(diǎn)。 B 項(xiàng) “宋代以后以八股取士為主要形式 ”說法錯(cuò)誤, “八股取士 ”是明清朝選拔官吏沿用 科舉制度 ,確定科舉考試只許在四書五經(jīng)范圍內(nèi)命題,文體嚴(yán)格限于八股文,應(yīng)考者不能發(fā)揮個(gè)人見解,明朝 統(tǒng)治者 用 “八股取士 ”來(lái)禁錮知識(shí)分子思想,考中做官的,很多成為皇帝的忠順奴仆,本題選 B 項(xiàng)。根據(jù)提干信息 “?相 ?是 中國(guó)古代帝王的重要政治助手 ”分析,丞相起到輔助皇帝處理政事的作用,宋太祖為了削弱相權(quán),旨令同平章事只管行政,其衙門中書門下稱為政事堂。度支、鹽鐵、戶部三司掌財(cái)務(wù);尚書、門下兩省在宋朝已式微,宰相的權(quán)力較唐朝稍小。同平章事明朝的進(jìn)士是古代科舉殿試及第者之稱,考中者可以授予官職,但是地位在丞相之下。 此題考查的是對(duì)中國(guó)古代中央集權(quán)制度的理解。所以此題正確選項(xiàng)是 B。選項(xiàng)有助于打破學(xué)生僵化看待海禁政策的誤區(qū)。 D 項(xiàng)為最大干擾項(xiàng),軍機(jī)處只是輔助皇帝處理政務(wù)的中樞機(jī)構(gòu),并不擁有決策權(quán)。此題主要考查識(shí)記、理解歷史事實(shí),分析歷史結(jié)論的能力。 42. C 43. A 解析:本題實(shí)際考查了秦代的郡縣制。郡縣長(zhǎng)官一概由皇帝任免調(diào)動(dòng),不得世襲。本題中 A 項(xiàng)說法錯(cuò)誤,縣令由皇帝任免調(diào)動(dòng),并非郡守任命,選 A 項(xiàng)。所以此題正確選項(xiàng)是 B。 二、非選擇題 46. (1)皇帝和三省大臣。取決于 :皇帝的個(gè)人品質(zhì)和唐政權(quán)建立的時(shí)代背景。說明 :法律權(quán)威占據(jù)上風(fēng)。我國(guó)封建制度的特點(diǎn)是專制主義中央集權(quán)體制中皇權(quán)至高無(wú)上。 (4 分 )特點(diǎn) :自下而上推薦人才。 (2 分 ) (3)孫中山先生認(rèn)為 :科舉制取代薦舉制 ,以考試成績(jī)?yōu)檫x官的標(biāo)準(zhǔn) ,有利于國(guó)家選拔人才 ,是我國(guó)古代選官制度的一大進(jìn)步。有利于增強(qiáng)我國(guó)的綜合國(guó)力。人才的培養(yǎng)和選拔往往影響著國(guó)家的至亂興衰。秦朝 :專制主義中央集權(quán)制。秦形成了中央垂直管理地方的制度 ,君主集權(quán)的官僚取代貴族政治。君主專制。批判君主專制 ,揭露官僚腐敗 ,具有進(jìn)步性 。 (9 分 ) (3)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后 ,中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì) ,進(jìn)入民 主革命時(shí)期。從專制到民主 ,從人治到法治 ,從主權(quán)淪喪到國(guó)家獨(dú)立。 沒有來(lái)自中央詔旨 ,行省長(zhǎng)官不能更改賦稅征收制度 ,也不得調(diào)動(dòng)軍隊(duì) 。中央以監(jiān)察機(jī)構(gòu)進(jìn)行監(jiān)督 。 (每點(diǎn) 2 分 ,答出 4 點(diǎn)即可 ,8分 ) (2)文獻(xiàn) :《 1787 年憲法》或者聯(lián)邦憲法 (1 分 ) 中央政府的權(quán)力 :外交權(quán)、財(cái)政權(quán)、軍事權(quán)、制定各項(xiàng) 經(jīng)濟(jì)政策的權(quán)力 (4 分 ) 歷史影響 :美國(guó)成為一個(gè)真正統(tǒng)一的國(guó)家 。有可能維持足夠的權(quán)威和軍隊(duì)來(lái)維護(hù)國(guó)內(nèi)統(tǒng)治秩序 ,應(yīng)對(duì)外來(lái)威脅 ,鞏固資產(chǎn)階級(jí)和種植園主的新政權(quán)。各國(guó)中央集權(quán)的形式、程度是有差異的 。在加強(qiáng)中央權(quán)力的同時(shí)要保持地方一定的自治
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