小班下學期班務計劃五篇小班下學期班務計劃家長工作(七篇)-閱讀頁
2025-08-17 05:21本頁面
【正文】 保健知識，樂于接受疾病預防和治療，認識五官及主要功能，懂得并學習保護。注意個人衛(wèi)生，愛清潔。5．樂意參加體育活動，發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀、爬等動作。了解周圍環(huán)境是人和生存和發(fā)展的需要。結(jié)合我班幼兒的年齡特點我班科學領域的具體目標是：1．在成人引導下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。3．喜歡操作、擺弄。4．親近大自然，喜愛并學習愛護周圍的動植物。我園也在積極迎接國家三類城市語言文字評估重點檢查的單位。1．召開專題會議，研究、部署本學期我們小一班語言文字規(guī)范和推普工作的計劃。3．組織幼兒開展閱讀識字活動，學習簡單的唐詩吟誦，開展主題“古詩欣賞朗誦活動”。5．班級開展“你說我學——大帶小”活動。7．開展“我愛祖國語言美”親子詩歌朗誦比賽。理解兒童的入園焦慮，允許他們表露自己的真實情感，又要鼓勵他們對情緒的控制和痛苦的忍耐。密切關注兒童的不良情緒和行為表現(xiàn)，關心了解情緒不安的兒童，及時撫慰他們，幫助他們調(diào)節(jié)和控制情緒并引導他們參加有趣的游戲及喜愛的活動。2．重視保育工作。3．重視基本動作和生活自理能力的訓練。如鞋架、毛巾架、玩具等都應適應孩子動手、自己拿放。孩子能做的事，應盡量鼓勵、指導和幫助孩子自己去做，提供適應兒童開展身體活動的運動器具，組織兒童模仿操和體育游戲。組織多種形式的觀察活動，為兒童提供較多的感知運動的玩具，讓他們反復操作，訓練兒童的感官，促進感知能力的發(fā)展。教師要提供充裕的材料和玩具，使幼兒開展平行游戲。要引導幼兒在游戲中相互交往，模仿學習社會行為及規(guī)范，增強交往能力。要創(chuàng)造兒童語言發(fā)展的良好環(huán)境。要運用多種形式對兒童正確發(fā)音練習。7．進行審美教育。家長工作：1．在日常的接觸中，多與家長溝通，多了解幼兒在家的表現(xiàn)，多聽家長的心里話，真正架起幼兒園和家庭之間的橋梁，使家長熟悉我們的教育，對我們放心、稱心。3．組織好每一次班級的家委會活動并及時通知家長參加好學校舉辦的家長學校。4．采用家訪、日常聯(lián)系、電話聯(lián)系等形式及時向家長反饋意見和建議。（14冊）《韻語識字》16課，認讀韻文中的高頻漢字。：每周一首兒歌。：發(fā)揮了寶寶的想象力，有培養(yǎng)了寶寶的動手能力。，溫度適中，保證幼兒每天戶外活動時間。、二看、三問、四查，發(fā)現(xiàn)異常問題及時解決。，加強“安全第一
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