中職學(xué)校班主任工作計劃(五篇)-閱讀頁
2025-08-17 02:41本頁面
【正文】 總結(jié)，達(dá)到學(xué)生自主管理的目標(biāo)。第四周：主題班會課——告別陋習(xí)，走向健康與文明。一月紀(jì)律、學(xué)習(xí)自評。第六周：主題班會：我的夢想第七周：主題班會：現(xiàn)代中學(xué)生形象第八周：主題班會：我為班級爭光彩第九周：自?。何覟楦叨?）班做了什么？復(fù)習(xí)迎考。第十一周：期中考試。第十二周：主題班會：推廣普通話。主題班會：特長展示（手工制作、網(wǎng)頁制作、繪畫、書法等）。第十五周：主題班會：開展禁煙禁毒活動。第十七周：主題班會：我的未來，我決定第十八周：主題班會：”成績跟蹤表“？與我的目標(biāo)。（全班學(xué)生”考試承諾“簽名）第二十周：期末考試。我的假期計劃。中職學(xué)校班主任工作計劃篇四班主任是組織者，組織各種活動正常有序的運行，制定合理的制度進(jìn)行分權(quán)分工，組織學(xué)生能夠有序的參與到活動中去；班主任是領(lǐng)導(dǎo)者，學(xué)生習(xí)慣性的聽從命令，班主任就需要發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)才能，領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生做各種事，這么多的學(xué)生也自然會有各種不同的意見和想法，班主任的領(lǐng)導(dǎo)使得學(xué)生能達(dá)到一個統(tǒng)一的意見；班主任是教育者，班主任在德智體美勞方面教育學(xué)生，能通過各種方式教導(dǎo)學(xué)生什么是正確的什么是錯誤的，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣；班主任是管理者，整個班集體的紀(jì)律、衛(wèi)生都需班主任的管理、監(jiān)督，班主任培養(yǎng)班干部一起管理整個班集體學(xué)習(xí)、生活的正常運行；班主任是合作者，班主任存在于班集體當(dāng)中，與學(xué)生相互配合完成各項教育工作，老師教育學(xué)生的同時學(xué)生也在配合著老師，兩者之間良好的合作關(guān)系使得班級工作能夠順利進(jìn)行。讓教室變得像家一樣溫暖，學(xué)生愿意來上學(xué)，愿意與班主任交流，同學(xué)之間形成良好的朋友關(guān)系，有強(qiáng)烈的團(tuán)結(jié)意識。學(xué)習(xí)成績方面：班級學(xué)習(xí)成績在整個年級段來說中等偏上，班內(nèi)學(xué)生較活潑聰穎，創(chuàng)新能力較強(qiáng)，較有自己的想法。但在作業(yè)完成情況與收作業(yè)情況方面還有待加強(qiáng)。上課坐姿，排隊的隊形、速度等方面都已經(jīng)很清晰。品德情況：經(jīng)過多次強(qiáng)調(diào)，班內(nèi)學(xué)生總體較有團(tuán)結(jié)意識，同學(xué)間的關(guān)系友好，能夠互相幫助。但班內(nèi)偶爾還是會有小摩擦，學(xué)生間也會有跟風(fēng)現(xiàn)象發(fā)生。首先，班主任安排已經(jīng)到校的學(xué)生自習(xí)，不允許離開座位，到校就開始學(xué)習(xí)，接著安排值日的39。因此班主任在這段時間需要關(guān)注兩大點：紀(jì)律與衛(wèi)生。在早自習(xí)開始之前，檢查監(jiān)督紅領(lǐng)巾的佩戴，監(jiān)督教室、包干區(qū)的衛(wèi)生。在達(dá)到操場后進(jìn)行升旗儀式，唱國歌等，班主任帶頭，為學(xué)
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