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中班上學期個人計劃主班老師(優(yōu)質(zhì)12篇)-閱讀頁

2025-08-17 02:36本頁面
  

【正文】 級一日常規(guī)的管理,實施培養(yǎng)學生良好習慣的養(yǎng)成教育,制定“班級量化管理”評定細則。通過各種的校會、班會、晨會,組織學生學習《中學生日常行為規(guī)范》、《中學生守則》,促進良好的班風、學風的形成。結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法。以各個節(jié)假日為契機開展各種活動,進行思想教育。利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態(tài),及時疏導、解決學生的問題。重視學校的大掃除和值周工作,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。1利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育,如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風和學風。平時通過電話、校訊通、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。1加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,共同教育好學生。中班上學期個人計劃主班老師篇四中班年級組教研工作是以園務(wù)工作計劃、幼兒園業(yè)務(wù)計劃為依據(jù),圍繞“一切為了孩子,為了孩子一切”的服務(wù)宗旨,用先進理念...一、指導思想二、現(xiàn)狀分析本學期我們教研組為全園教師,每位老師都能認真參加教研活動、團結(jié)協(xié)作搞好各項活動,把各科有機整合起來。但還存在一些不足: 老師們的理論水平還不夠高,對活動的分析和反思還不夠深入。青年教師參與研討的主動性、積極性及研究能力還有待進一步提高。(1)積極閱讀早期教育、幼兒教育等幼教刊物,學習新的教育理念和新的教學方法,并且要學以致用,把所學理論與自己教學實踐相結(jié)合,努力提高全體教師教育理論水平。指導新形勢下的幼兒園教育教學工作。教育觀,一切從提高幼兒整體素質(zhì)出發(fā),真正體現(xiàn)以幼兒為主體,以教師為主導的思想。注重業(yè)務(wù)培養(yǎng),提高教育質(zhì)量(1)教研組是教師學習的陣地,是提高保教水平的重要手段。提前制定下一主題的活動計劃,讓每位教師都有機會發(fā)言,切實提高她們的教研水平。通過“課前交流、課后反思”作為教育管理手段,為教師搭建對話、交流的平臺,提高教育質(zhì)量。通過專業(yè)切磋、協(xié)調(diào)、合作
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