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最新幼兒園個人工作總結(jié)保育員(20篇)-閱讀頁

2025-08-12 18:19本頁面
  

【正文】 多為家長考慮。有些家長因工作忙,不能與我們見面,我主動在晚上給家長打電話做到家園互通。有的家長有上網(wǎng)的習(xí)慣,于是我們互留了oicq,晚上下班回家就跟在線的家長溝通交流孩子的問題及在園的表現(xiàn)。五、今后努力方向 繼續(xù)加強班級常規(guī)培養(yǎng),要經(jīng)常分析學(xué)生――特別是調(diào)皮的孩子,能力弱的孩子,多進行個別輔導(dǎo)。 繼續(xù)加強戶外體育活動鍛煉,發(fā)展幼兒的動作,增強幼兒體質(zhì)。幼兒園個人工作總結(jié)保育員篇十一回顧自己的一學(xué)期工作,一直在忙碌和充實中度過,有歡笑也有淚水,有成績也有遺憾,可是我仍然懷有一顆執(zhí)著的心,去面對接下來的生活和工作。一、思想方面作為一名黨支部的宣傳委員,我積極參加每一次的黨支部會議,__以及黨課,并認真做好記錄,撰寫黨課心得。把黨支部的動態(tài)及時發(fā)送到黨建工作室,為我園的黨支部建設(shè)貢獻一份力量。二、工作方面本學(xué)期我主要擔(dān)任的是中班組的年級組長,學(xué)期開始我就做了本年級組的工作計劃,并召開年級組會議,把年級組的各項活動跟老師們做了公布。10月份,我跟年級組老師進行商量和溝通,共同把年級組的早操編排出來,并利用上午和下午的時間進行操節(jié)練習(xí)。最后經(jīng)過全園的比賽,最終,我們年級組早操獲得了園級一等獎的好成績。在年級組公共區(qū)域的評比中,中班組也獲得了一等獎。下午,教育局黨辦熊老師來園檢查黨務(wù)工作的材料,負責(zé)接待。本學(xué)期的功能室評比中,我們藝術(shù)組負責(zé)的美術(shù)館獲得了一等獎的好成績。不管是哪一項活動,我都積極做好帶頭作用,積極完成領(lǐng)導(dǎo)布置給我的任務(wù),并在各項活動中都取得不俗的成績。11月22日,接到教育局藍老師的通知,我把中班體育游戲《乘風(fēng)破浪》帶到了成團中心幼兒園進行示范教學(xué),也取得了好評。劉力黎老師組成了師徒結(jié)對,我主要的工作是對劉老師的公開課進行指導(dǎo)和建議,幫助她進行快速地成長。除此以外,我們排練的節(jié)目《茉莉花開》在柳江區(qū)教育系統(tǒng)20__年教職工文藝匯演比賽榮獲一等獎。三、生活方面我一直都贊成“生命在于運動”的理念,所以業(yè)余時間我都會安排自己去旅游、運動和打拳。我還很喜歡參加公益活動?;仡欁约旱恼麄€學(xué)期,很欣慰自己沒有浪費時間,完成了自己的小心愿。接下來的20__年必將是開拓創(chuàng)新的一年,我將堅定不移地繼續(xù)保持初心,爭取有更大的進步,創(chuàng)造屬于自己的精彩。一學(xué)期來,在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們以《規(guī)程》教育思想為指導(dǎo),認真執(zhí)行園和班級教育教學(xué)計劃,互相配合、團結(jié)協(xié)作,較好的完成了本學(xué)期的工作?,F(xiàn)將一學(xué)期以來的一些工作情況作一總結(jié)。針對一日生活各環(huán)節(jié),制定明確、具體的常規(guī)要求,并通過示范、講解的方法讓幼兒明確、掌握每一環(huán)節(jié)的常規(guī)要求。在實際工作中,我們得出以下經(jīng)驗 及時打“預(yù)防針”。 重視個別教育。如:國烺是一個性格較爆糙的孩子,遇到不順的事愛發(fā)脾氣,不大樂意接受批評,當(dāng)被老師批評了或自己情緒不好時,常常會打小朋友或扔幼兒園的物品。)每當(dāng)他情緒不好時,我們就對他表示體諒并表示理解?!眴酒鹚膬?nèi)疚感。 對好的行為及時表揚、肯定、推廣,達到以點帶面的效果。如:獎紅花或抱抱他等,讓幼兒良好的行為得以強化而加以鞏固下來,并讓他的良好行為成為別的同伴模仿的榜樣,達到以點帶面的效果。本學(xué)期,我們?yōu)榱耸褂變涸诳赡艿姆秶鷥?nèi)獲得最佳的發(fā)展,為了使幼兒受到較好的環(huán)境教育,在工作中我們重視圍繞教育目標(biāo)創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境。其次分析研究教室里可利用的環(huán)境有哪些?哪些地方干什么更合適?設(shè)計前做到心中有數(shù),同時體現(xiàn)以幼兒為主體,教師為主導(dǎo),師生共同創(chuàng)設(shè)。另,對課室絨板畫的環(huán)境布置我們能根據(jù)教育內(nèi)容、節(jié)日、季節(jié)的變換而更新,讓環(huán)境圍繞教育目標(biāo)發(fā)揮作用。10月份:“祖國媽媽,生日快樂!”11月份:“嗨,愉快的郊游?!蓖ㄟ^讓幼兒大膽創(chuàng)新,使幼兒成為活動室的真正主人,讓這有限的空間為幼兒無限的發(fā)展提供了良好服務(wù)。三、 在教研活動中,嘗試開展方案教學(xué)。從理論知識的準備到實踐工作的開展,我們都做了大量的工作,首先根據(jù)幼兒的生活經(jīng)驗和興趣確定了活動的主題《我愛中山》,然后以該主題為中心加以擴散,編制主題網(wǎng)絡(luò)包括有(中山的歷史、建筑物、特產(chǎn)、旅游景點、馬路、燈等),讓幼兒通過自己的學(xué)習(xí)探索概念的內(nèi)涵。在這四周的活動,幼兒對中山的認識由模糊到較深入地了解,從而也拓展了幼兒的知識面。同時發(fā)揮了家長效應(yīng),促進家園的緊密聯(lián)系與溝通。第二 、師生關(guān)系,一方面表現(xiàn)在未建立起較濃厚的民主、平等、相互尊重以及和諧的精神環(huán)境,另一方面表現(xiàn)在老師扮演的教師較為單調(diào)等。其次,是在日常生活中,加強師生之間的關(guān)系,能真正做到民主、平等、相互尊重。特別是這學(xué)期對我來說很特殊,有壓力同時也有了工作的動力,要求自己努力努力再努力,爭取有更多收獲,現(xiàn)在一學(xué)期結(jié)束了,回頭看看,也不免有一些感慨。堅持保育和教育并重的原則,忠于職守,嚴于律己,為人師表。認真學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學(xué)習(xí)。二、和孩子的相處,看孩子的成長:這學(xué)期最大的收獲是認識了32個可愛的孩子,我們通過一個學(xué)期的相處,從他們一開始對你不服不依,到現(xiàn)在能把自己的心里話偷偷說給你聽,感到自己終是付出得到了回報。還有我們班的柳王程從一開始朋友很少到現(xiàn)在擁有了許多自己的朋友,而且還漸漸喜歡了上幼兒園。對待孩子要細心耐心有愛心,每個班都有那么幾個比較調(diào)皮的孩子,我們班也是如此,劉志鑫便是一個讓我頭痛的孩子,他很活潑好動,注意力很難集中,而且不善和同伴相處,經(jīng)常給我惹麻煩,有時真的很生氣,但是孩子畢竟還是孩子啊,所以我總是耐下性子,跟他講道理,用愛感化孩子。開始接觸家長是在孩子報名時,那時從家長的眼神我感覺到了他們的擔(dān)心和不信任,于是我和其他老師便決定用行動證明自己對工作的熱忱,對孩子的愛。我們班的孩子都很小,每天放學(xué)時,我和其他老師都要幫助幼兒一個一個的整理衣服褲子?,F(xiàn)在,我們班的孩子大部分都學(xué)會了自己穿鞋子。現(xiàn)在家長很放心的把孩子交給我們了。因為年輕,所以很多事情都得從頭開始學(xué),我虛心向別的教師請教班級管理的心得,認真對待每次的教學(xué)活動,認真寫好活動設(shè)計,爭取上好每節(jié)活動課。幼兒園個人工作總結(jié)保育員篇十四時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼一年的時間過去了,在xx幼兒園的園長領(lǐng)導(dǎo)下,各位老師的幫助下,通過自己的努力,在這個大家庭里使我在這一年里學(xué)到了很多東西,讓我受益匪淺??僧?dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實踐時,我對它有了進一步的了解。這是國家對幼兒園教育工作的要求,也是幼兒園全部的出發(fā)點和歸宿。前幾天, 因為我的孩子感冒了把他送回了老家,讓他奶奶看著,因為很想他,我的心情恨低落,那一天的早晨,我在洗著小手絹默默的掉眼淚,不一會,我們班里的陳楊鑫過來上小便,他笑著叫了我一句:“尚老師好”,然后就說“尚老師你真辛苦啊!”我趕緊把眼淚擦干,不讓孩子看見,我笑著說:“只要你們聽話,上課認真聽講,老師再辛苦也愿意!”然后,他的小臉貼近我的臉親了我一下,瞬間我低落的心情變的好起來。還有折紙,孩子們上折紙課的時候,我也學(xué)會了不少,教孩子如何折紙,折小風(fēng)琴,折大風(fēng)車,折衣服等等很多。四、現(xiàn)在的成績經(jīng)過了一年的磨練,我對生活老師的概念有了一定的理解,有一定的進步,經(jīng)過園內(nèi)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在理論方面也增加了許多知識。同時也要感謝園長給我到xx幼兒園這個團結(jié)的大集體中學(xué)習(xí)的機會,也要感謝園內(nèi)各位老師的細心幫助,使我很快的“成長”起來?;厥准磳⒔Y(jié)束的這個學(xué)期,有辛勤的汗水,也不乏工作的歡樂。在此,我將自己的工作總結(jié)如下:政治思想方面本人思想端正,認真貫切黨的教育方針,對工作有奉獻精神、熱愛幼兒,作風(fēng)正派品德良好,為人師表,盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時關(guān)心時事,堅持讀等關(guān)于課改的書籍資料,提高對課改的理論知識了解與實踐中的應(yīng)用水平。教育教學(xué)方面本學(xué)期我們中班有27名幼兒,我們創(chuàng)設(shè)了一個溫馨又和諧的環(huán)境,幫助幼兒盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,其次我們從每一個細節(jié)入手,建立起一系列良好的班級常規(guī),以保證日后各項教學(xué)活動的有序開展。在學(xué)習(xí)生活中,我針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教,以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。每學(xué)期都能根據(jù)新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃,照本班幼兒的實際情況制定班級工作計劃,周計劃,科學(xué)安排幼兒一日活動,保證幼兒動靜結(jié)合,促進幼兒身心全面發(fā)展。能根據(jù)本班幼兒的特點寓教于樂,充分調(diào)動幼兒的積極性,主動性,趣味性。在教學(xué)上,我刻苦鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教具進行直觀教學(xué),教學(xué)時能面向全體,不偏愛某一幼兒,堅持多操作,多討論的原則,經(jīng)常對個別能力差的幼兒進行輔導(dǎo),課后多用不同的游戲幫幼兒復(fù)習(xí)知識。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中,時時將幼兒的冷暖放在首位,并能注重保教結(jié)合,在生活環(huán)節(jié)滲透教育,使幼兒增強自我保護能力及自理能力。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,我會及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,切實做好家園同步工作。讓家長了解孩子在園的情況,同時也讓我們了解孩子在家的情況,相互了解,同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和建議,努力使孩子得到更全面的發(fā)展。這學(xué)期,我努力作好本職工作,但也存在著不足,對自己缺乏高要求。幼兒園個人工作總結(jié)保育員篇十六時光飛逝如梭,回首這段時間的工作,有默默地耕耘,有默默地付出,有的更多的是肩負的那一份責(zé)任?,F(xiàn)將這段時間的工作總結(jié)如下:一、強化內(nèi)部管理,提高辦園檔次園長是一個幼兒園的靈魂。我注重為教師創(chuàng)設(shè)有彈性的工作空間。我努力營造健康溫馨的文化氛圍。我不擺架子、不說空話、不唱高調(diào),常見縫插針與教師交流思想、促膝談心,引導(dǎo)教師珍愛自己、熱愛生活、快樂工作。我情感化、彈性化的管理凝聚了全園教師的真心,激發(fā)了各位教師工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。我不定期的對園內(nèi)房屋、設(shè)施、大型玩具、線路等進行安全檢查。我園重點做好早接晚送的門前管理,以免孩子因意外而走失。責(zé)任書:幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書,明確各自的職責(zé),貫徹“誰主管誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確。安全課:提高安全意識,自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。應(yīng)急演練:我園響應(yīng)上級領(lǐng)導(dǎo)指示,進行了防震演練,以增強師幼的安全意識和自保能力。并從幼兒的年齡特點出發(fā),力求做到生活化、情趣化、兒童化,尤其我們每一個教室都設(shè)置了不同的風(fēng)格,我傾盡我所能幫老師們策劃、分析,尤其幫小班設(shè)計兩面主題墻。四、保教方面我園合理安排和組織幼兒的一日活動,動靜結(jié)合,室內(nèi)外結(jié)合,每天保持2小時的戶外活動時間和游戲時間,來提高幼兒的整體素質(zhì)。五、家長方面我園做到主動、親切與家長溝通,利用早送晚放的時間和家長交流,平時多觀察孩子在園的各種情況,孩子們的點滴進步、成長、特長、優(yōu)點都及時反饋給家長,隨時取得家長對老師們的信任和對幼兒園各項工作的支持,我園為增進家園共育,舉行了“家園親子游戲”活動,得到了家長的好評。以上點滴都離不開老師們的精誠團結(jié)和配合的默契。正因為有了你們的辛勤耕耘,才有了今天我們幼兒園的發(fā)展。幼兒園個人工作總結(jié)保育員篇十七時間飛逝轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去了,我班是一個全新的組合體。大班的學(xué)習(xí)在幼兒園三年的學(xué)習(xí)中可謂是極其重要的,因為這是幼兒園學(xué)習(xí)的最后一年,是幼兒園與小學(xué)相互銜接的一年,幼兒將來能否較快適應(yīng)小學(xué)生活關(guān)鍵還在于大班的學(xué)習(xí)生活。現(xiàn)將本學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)如下:一、不斷學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)提高自身素質(zhì)只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本學(xué)期中,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,都要做好并檢查班級的各項工作。在狠抓班級常規(guī)中,真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃,二、教學(xué)工作推陳出新。家長是非常重視的。在拼音與數(shù)學(xué)的教學(xué)上,我們多方查閱資料,并與其他教師交流,保證知識的正確性。三、安全工作不容忽視生命安全高于一切。為了進一步提高我園師幼的消防安全意識,熟悉滅火、應(yīng)急疏散安全常識,熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力,增強組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的技能,建設(shè)“平安校園”構(gòu)建和諧社會,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境,在市消防大隊隊長的親臨指導(dǎo)下,我園于20xx年12月11日下午進行全園300余名幼兒及教職工的消防演習(xí)活動。四、配合園領(lǐng)導(dǎo),完成各項任務(wù)本學(xué)期我園有幾項大的任務(wù):在九月的兒歌比賽中,我們班的趙乙帆小朋友獲得了“小明星”的光榮稱號,小組和集體的都獲得了不錯的成績,收到了領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。十二月是向家長匯報演出,雖然受到“甲流”的影響,家長不能來參加,但是我相信孩子們的精彩表現(xiàn)家長們一定感受的到。五、家長工作必不可少增進家園互動為了更好的做好家長工作,在每月的家訪活動和“家長接待日”活動中,我同其他教師一道及時向家長反饋幼兒在園里的各種表現(xiàn)。對教師關(guān)心和愛護幼兒的一些舉措,家長們也表示認可。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,是祖國明天的希望。我們要充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通。六、存在的不足和今后工作方向這個學(xué)期中,我班孩子的出勤率較好,口語表達能力有了飛躍性的進展,自理能力在不斷提高。對此我們都進行了認真地總結(jié),以便于以后更好地開展工作。現(xiàn)將我本學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)和體會做以下總結(jié):一、工作方面我班是新招生的幼兒,在開學(xué)初,幼兒哭鬧現(xiàn)象極為嚴重,我不分上下班堅守在班上,逐一安撫幼兒穩(wěn)定幼兒情緒。針對我班幼兒年齡小、自理能力差,依賴性強的特點,在培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)和生活自理能力的同時,給予幼兒最好的照顧,用最大的熱情與愛心,使幼兒感受到媽媽般的溫暖與愛護在教育教學(xué)上,我早來晚走加班加點為幼兒制作各種形象可愛、功能多樣的玩、教具和體育活動器材,為了使每一個幼兒都能夠得到最好的發(fā)展,我在制作玩教具時,都制作了四十份,以確保每個幼兒人手一份,避免因器材投放而限制、影響幼兒發(fā)展。二、思想方面熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠于黨的教育事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務(wù)。三、學(xué)習(xí)方面利用業(yè)余時間通讀《幼兒心理學(xué)》、《幼兒教育學(xué)》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,翻閱《學(xué)前教育》、《幼兒教育》等書籍、雜志以豐富自己的知識和教育教學(xué)方法。繼續(xù)學(xué)習(xí)彈鋼琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切時機進行實踐。與各位同事友好團結(jié),全力配合班主任開展工作,團結(jié)協(xié)作,把各項工作做得有聲
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