【正文】 校內(nèi)的各種文藝舞臺上。能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己，積極參加社會實踐和文體活動。集體觀念強，勞動積極肯干。學習目的明確，刻苦認真，成績穩(wěn)定，是一個有理想、有抱負，基礎扎實，心理素質過硬，全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛蒸蒸日上、邁著改革步伐前進的社會主義祖國，用建設有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提初自己的政治思想覺悟，并向黨組織遞交了。作為班長，我能以身作則，嚴于律己，在同學中樹立了好榜樣，并能團結好班委，處理好班級的一切事務，是老師的得力助手初二年我們班被評為市優(yōu)秀班級，這是全班同學共同努力的結果，我為能生活在這樣一個班級而自豪三年來，我在組織能力、語言表達能力有了長足的進步97年被評為市優(yōu)秀學生干部，初三年被評為校三好生。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率初。在學科競賽中也多次獲獎，初一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎。積極參加體育鍛煉，體育體鍛達標擅打籃球。在校，我模范遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》。工作認真負責，團結同學，發(fā)揮友愛互助的精神，多次被評為校三好生、優(yōu)秀學生干部，初二年還被評為市三好生。積極探索，總結出一套適合自己的學習方法。初中三年以來學習成績優(yōu)異，名列年段前茅。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。學生綜合素質自我評價篇十一作為一個公民，我以自己是一個中國人而感到自豪，祖國的每一點變化，都牽動著我的心，香港回歸的日子的日子，申奧成功的日子，都是讓我最難忘，讓我最激動的日子，我和每一位熱愛祖國的中國人一樣，為那一時刻的到來而歡呼雀躍。在團組織的領導下，更好地鍛煉了自己，而且還在業(yè)余黨校中順利結業(yè)。在家里，經(jīng)常幫助家長做家務，比如洗碗筷，擦地，解決一些簡單的電腦問題等。在學習上，我有較強的自學能力，懂得合理安排學習時間，能運用各種學習方式來提高學習水平，有對自己的學習過程和學習結果進行反思的習慣；能夠結合所學不同學科的知識，運用已有的經(jīng)驗和技能，獨立分析并解決問題。在課余時間里積極參加各種學習和競賽，比如：計算機數(shù)學比賽，全國生物競賽，校園辯論賽等。我具有很強的團隊精神，很樂于參加集體活動，珍惜集體榮譽，維護集體利益。我善于與他人交流合作，每當我有快樂的事，我都會與朋友一起分享。我也會接受同學的批評與建議，和同學一起完成研究性學習作業(yè)。我熱愛生活，我喜歡觀察生活，為了發(fā)展我的實踐能力，我會參加一些活動，不但可以認識一些朋友，還可以開拓視野。我喜歡在陽光下運動，比如打羽毛球，騎自行車，打太極等。我對于美的含義有著自己的理解，能夠在生活中發(fā)現(xiàn)美，懂得美的真正含義，在穿著上，得體大方，也不失為是一個懂得用美來裝點自己的人。在學習之余喜歡聽純音樂和歐美音樂，這不僅沒有影響我的學習，而且還使一天緊張的學習得到了放松。在這個過程中，我得到了充分的鍛煉，并在組織策劃、語言表達等方面取得了明顯的進步。在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁。我性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，行為舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高，愿我勇于改正缺點，多多努力，永不停息，勇攀高峰!，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬我，喜歡幫助我做事情，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人，拾金不昧，堅強勇敢，愛勞動，講衛(wèi)生，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言，回答問題聲音響亮，學習進步明顯，能吃苦耐勞，課堂練習完成情況較好，希望我繼續(xù)努力，更認真地對待學習，做一名優(yōu)秀學生。我思想上進，待人隨和、誠懇，處事穩(wěn)重，同學關系好。愿我敢于質疑解難、大膽發(fā)言，投入集體的懷抱，在集體中鍛煉、成長!，尊敬我，和同學們相處愉快，課間能和同學做有意義的游戲，能愛護花草樹木，保持教室清潔，學習上，上課能積極舉手發(fā)言，認真完成課堂練習，希望我以后做事再認真一點，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚，不要著急!我是一個很可愛聽話的小姑娘，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。謝謝老師同學細心教我變活潑，這是我的一個缺點。不過，我也不只有缺點，還有優(yōu)點，我總要作完作業(yè)，再吃飯。，熱愛人民，熱愛中國共產(chǎn)黨，平時勤儉樸素，謙虛謹慎，尊敬師長，孝敬父母，團結同學，樂于助人，愛護公物，而且作風正派，是非觀念強，道德品質優(yōu)良，行為文明，作為班級的一分子，我有強烈的集體榮譽感。初中四年間，我在學習方面獲得長足的進步，各科成績優(yōu)秀。相信在不久的將來，我將成為社會主義合格的建設者，更好地報效祖國在德智體方面，我取得了長足的進步?？蓯勐犜挼暮⒆樱愿癃毩?，做事踏實，有較強的責任心，能較好地完成值日工作，是我的小幫手，熱愛學校生活，樂于助人，拾金不昧。我有助人為樂精神，但我還有不少缺點，同學們正以更高標準要求我。，愛勞動，發(fā)言積極?？墒俏矣袝r仍貪玩，愛調皮同學，作業(yè)馬虎，紀律松懈，也讓我失望。記得老師跟我說過自己要學好，當時老師夸了我，我是那樣的興奮。學生綜合素質自我評價篇十三本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛群眾，樂于幫忙別人，勞動積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。語文課，刁老師說我上課專心了，比以前積極舉手發(fā)言。但有時上課，我還會走神，不能做到全神貫注聽課。所以，在生活中，我正在努力改正丟三落四，做事沒條理的壞習慣。但是，我覺得，這學期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，第一顆是因為我在本學期失去了一位我世界上最好的朋友。接下來的時間，我會全力沖刺，在每個考試課目中找出自已的薄弱環(huán)節(jié)，系統(tǒng)地進行復習，合理安排好時間，做好勞逸結合，以最佳狀態(tài)在期末考試中取得好成