【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練——自知——寬容——自尊——關(guān)愛(ài)——自信——誠(chéng)信——自強(qiáng)——責(zé)任——自制——雙贏(yíng)?心理素質(zhì)良好的10大標(biāo)準(zhǔn)心理素質(zhì)訓(xùn)練——成功始于愿景——成功就是過(guò)平衡式
2025-06-02 01:19
【摘要】集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)課程系列教材科學(xué)的工作方法員工基本職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)——系列之一集團(tuán)內(nèi)訓(xùn)課程系列教材2員工基本職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)
2024-09-06 01:53
【摘要】靈敏素質(zhì)及其訓(xùn)練張欽福?一、靈敏性?靈敏性是指在各種突然變換的條件下,不損失身體平衡、力量、速度或身體控制能力,運(yùn)動(dòng)員能夠迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)地改變身體運(yùn)動(dòng)的空間位置和運(yùn)動(dòng)方向的能力。改善靈敏與個(gè)人時(shí)機(jī)、節(jié)奏、移動(dòng)的發(fā)展有直接的聯(lián)系。靈敏不應(yīng)該被視為是理所當(dāng)然的,實(shí)際上是可以教授給每一名隊(duì)
2025-01-30 01:57
【摘要】?《大學(xué)生心理素質(zhì)訓(xùn)練》第一篇訓(xùn)練啟動(dòng)活動(dòng)一、準(zhǔn)備開(kāi)始訓(xùn)練(2課時(shí))1、學(xué)習(xí)放松感覺(jué)(45分鐘)2、閱讀課程介紹(15分鐘)3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃(20分鐘)4、完成課后作業(yè)5、網(wǎng)上與老師溝通準(zhǔn)備工作:安靜的空間、紙和筆放松訓(xùn)練(最好把下面的指導(dǎo)語(yǔ)錄在
2024-08-24 07:16
【摘要】各位同仁大家好!讓我們認(rèn)識(shí)一下分享與成功有約——專(zhuān)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課前分享?什么是培訓(xùn)??什么是現(xiàn)代文盲??培訓(xùn)要求:課程大綱?成長(zhǎng)的三個(gè)階段?溝通技能?團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能?感恩的心成長(zhǎng)的三個(gè)階段互賴(lài)期依賴(lài)期個(gè)人
2025-03-10 18:12
【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練——悉尼奧運(yùn)會(huì)中國(guó)跳水隊(duì)的表現(xiàn)與熊尼的作用——中國(guó)足球沖進(jìn)世界杯與米盧的功勞——南韓圍棋大師李昌鎬的不輸——真正的企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)?關(guān)于心理素質(zhì)的案例心理素質(zhì)訓(xùn)練——自知——寬容——自尊——關(guān)愛(ài)——自信——誠(chéng)信
2025-02-28 12:31
【摘要】心理素質(zhì)訓(xùn)練——悉尼奧運(yùn)會(huì)中國(guó)跳水隊(duì)的表現(xiàn)與熊尼的作用——中國(guó)足球沖進(jìn)世界杯與米盧的功勞——南韓圍棋大師李昌鎬的不輸——真正的企業(yè)家的標(biāo)準(zhǔn)?關(guān)于心理素質(zhì)的案例心理素質(zhì)訓(xùn)練——自知——寬容——自尊——關(guān)愛(ài)——自信——誠(chéng)信——自強(qiáng)
2025-08-03 02:06
【摘要】各位同仁大家好!讓我們認(rèn)識(shí)一下分享與成功有約——專(zhuān)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練課前分享?什么是培訓(xùn)??什么是現(xiàn)代文盲??培訓(xùn)要求:課程大綱?成長(zhǎng)的三個(gè)階段?溝通技能?團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能?感恩的心成長(zhǎng)的三個(gè)階段互賴(lài)期依賴(lài)期個(gè)人成功
2025-06-17 12:24
2024-08-24 01:21
【摘要】來(lái)自料庫(kù)下載人員素質(zhì)測(cè)評(píng)來(lái)自料庫(kù)下載第一篇人員素質(zhì)測(cè)評(píng)原理篇來(lái)自料庫(kù)下載第一章人員素質(zhì)測(cè)評(píng)概述?第一節(jié)素質(zhì)概述?第二節(jié)人員素質(zhì)測(cè)評(píng)
2024-09-02 22:19
【摘要】如何借助勝任素質(zhì)模型構(gòu)建培訓(xùn)體系討論并思考:?企業(yè)提供培訓(xùn)與員工受訓(xùn)的驅(qū)動(dòng)力何在??為什么企業(yè)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化率低??如何全面構(gòu)建培訓(xùn)系統(tǒng)解決方案??培訓(xùn)中常見(jiàn)的問(wèn)題有哪些?目錄第一部分企業(yè)培訓(xùn)的目的第二部分勝任素質(zhì)模型概述第三部分培訓(xùn)的流程第四部分培訓(xùn)需求分析
2024-09-05 21:43
【摘要】各位同仁大家好!?讓我們認(rèn)識(shí)一下?分享與成功有約——專(zhuān)業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練?課前分享?什么是培訓(xùn)??什么是現(xiàn)代文盲??培訓(xùn)要求:???課程大綱?成長(zhǎng)的三個(gè)階段?溝通技能?團(tuán)隊(duì)建設(shè)技能?感恩的心?成長(zhǎng)的三個(gè)階段
2025-01-13 15:52
【摘要】培養(yǎng)自制能力《職員素質(zhì)提升訓(xùn)練》之七CHINA培養(yǎng)自制能力2員工素質(zhì)提升訓(xùn)練1.魚(yú)一樣快樂(lè)的工作2.職業(yè)發(fā)展的四個(gè)階段3.自我經(jīng)營(yíng)評(píng)估4.控制情緒的方法5.快樂(lè)工作的方法6.建立自己的影響力7.實(shí)踐計(jì)劃課程大綱課程內(nèi)容培養(yǎng)自制能力3員工素質(zhì)提升訓(xùn)練
2024-09-03 21:22
【摘要】力量素質(zhì)及其訓(xùn)練主講人:張欽福13792605292本節(jié)課內(nèi)容一力量素質(zhì)概念及分類(lèi)一各種力量素質(zhì)的評(píng)定及訓(xùn)練負(fù)荷量度的確定二力量訓(xùn)練的方法與手段三力量訓(xùn)練的原則與基本要求四一、力量素質(zhì)的釋義?(一)力量素質(zhì)(strength)定義:
2025-05-19 22:01
2025-05-27 08:16