【正文】 考核，提升辯證施護能力。，不斷開展新的眼科適宜技術(shù)，并進行總結(jié)分析，突顯中醫(yī)護理措施的特色優(yōu)勢作用。五、加強各級護理人員管理，提高整體素質(zhì)“管理型”護士骨干團隊，采取多種培訓方式，實行目標考核機制，提高科學化管理水平。，從而提高了不同崗位護士的工作積極性。，提高帶教老師的專業(yè)理論水平，并在每批帶教學生實習結(jié)束時征求學生對帶教老師的意見，及時進行整改，從而達到帶教效果。七、全員參與護理文化建設(shè)，強化團隊精神“人文護理”，讓全體護士本著“團結(jié)、耐勞、慎獨、向上”的文化精神，轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，強化服務(wù)意識。護理工作計劃 護理工作計劃及周安排篇六一、 加強科室管理，完善相關(guān)規(guī)章制度?？苾?nèi)有周檢查，月計劃，年有質(zhì)量目標二、 對滅菌物品實行全程質(zhì)量控制，手工追溯記錄齊全，建立完善的檢測制度。三、 重視醫(yī)院感染管理，提高安全意識，強化每位工作人員的安全服務(wù)意識，預防為主，提升消毒隔離知識新理念，做好手衛(wèi)生及職業(yè)防護，控制院感事件發(fā)生，確保醫(yī)療安全。五、 加強科內(nèi)人員的業(yè)務(wù)培訓，注重全科人員綜合素質(zhì)的提升，進一步做好人員的階梯培訓。六、 加強設(shè)備的安全管理，定期維護保養(yǎng)。七、 護理質(zhì)量目標：1. 護士長科室管理臺賬齊全，記錄及時真實。2. 工作人員著裝規(guī)范，正確使用防護用品，無職業(yè)暴露及感染發(fā)生。3. 與臨床各科及相關(guān)部門信息互通，科內(nèi)外關(guān)系和諧，護理工作無投訴。5. 可重復用物品的清洗、包裝、滅菌、裝載符合操作流程及質(zhì)量標準。7. 堅持下收下送制度，臨床滿意度調(diào)查大于98％。9. 科內(nèi)?？婆嘤柤翱己擞杏涗?，考核率大于95％。10. 無菌物品質(zhì)量監(jiān)測符合規(guī)范，監(jiān)測記錄齊全，無菌物品合格率達100％。我科將以科學發(fā)展觀為指導，深化“以病人為中心”的服務(wù)理念，以“二甲復審”為契機,以“提升職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護理服務(wù)”為主題，努力為患者提供無縫隙、連續(xù)性、安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。進一步深化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)工作，提升服務(wù)內(nèi)涵，持續(xù)改進護理質(zhì)量。繼續(xù)完善修訂質(zhì)控檢查標準與方法，完善護理不良事件上報與督查制度，加強對危重病人的管理。從“三基三嚴”入手，每月組織一次業(yè)務(wù)培訓，內(nèi)容包括中西醫(yī)基礎(chǔ)理論、?？谱o理、法律法規(guī)、服務(wù)意識，強化基礎(chǔ)護理及分級護理的落實并保證質(zhì)量。(3)加強護理專業(yè)技術(shù)操作培訓。(4)加強護士禮儀規(guī)范學習。加強管理，確保護理安全(1)加強病人重點環(huán)節(jié)的管理，如病人轉(zhuǎn)運、交接、圧瘡等，建立并完善護理流程及管理評價程序。(2)加強護理安全監(jiān)控管理，每月組織科室進行護理安全隱患排查及護理差錯、護理投數(shù)的原因分析討論，分析發(fā)生的原因，應(yīng)吸取的教訓，提出防范措施與改進措施。每周對科室在病房管理、基礎(chǔ)護理、護理安全、病歷文書書寫、護士儀表、消毒隔離等進行不定期的抽查，對存在的問題立即指出并限期反饋，在每月的護士工作例會上進行總結(jié)。保持病床整潔、無異味、無污跡，物品擺設(shè)整齊規(guī)范，輸液滴數(shù)與醫(yī)囑相符，勤巡視輸液病人，善于觀察病人，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。制定入院時、住院期間、手術(shù)前、手術(shù)后、出院時護理服務(wù)流程和健康教育，責任護士為病人提供連續(xù)、全程的無縫隙服務(wù)，切實做好優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。提高晨間、午間、晚間護理質(zhì)量，以《優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)評價細則》、《基礎(chǔ)護理服務(wù)工作規(guī)范》為準則，按照分級護理要求，切實落實口腔護理、皮膚護理等基礎(chǔ)護理，不斷提高病人滿意率。繼續(xù)對出院病人進行電話回訪,回訪率達到95%以上。二、加強護理安全管理，保障患者安全認真學習并落實護理核心制度，并運用到實際工作中。進一步規(guī)范護理文書書寫，減少安全隱患，重視現(xiàn)階段護理文書中存在的問題，記錄要“客觀、真實、準確、及時、完整”，避免不規(guī)范的書寫，如錯別字、前后矛盾、與醫(yī)生記錄不一致等，使護理記錄標準化和規(guī)范化。培養(yǎng)護士的應(yīng)急能力，每月開展護理應(yīng)急預案演練，如輸血、輸液反應(yīng)、藥物滲漏、突發(fā)停電等，進行回顧性評價，從中吸取經(jīng)驗教訓，提高護士對突發(fā)事件的反應(yīng)能力。落實周三學習日，通過護士輪流授課、?？谱o士授課、請醫(yī)生授課等形式更新知識和技能，強化相關(guān)知識的掌握，提高專業(yè)素質(zhì)。選派護理人員進修學習picc護理、cvc護理技術(shù)、危重病人護理技術(shù)，提高危重病人護理水平。嚴格執(zhí)行查對制度，加強對護理實習生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發(fā)生。認真落實交接班制度、查對制度等護理核心制度，通過護理業(yè)務(wù)學習、護理查房、大交班等形式，使護理核心制度深入護理人員心中，落實到實際行動中，保證護理質(zhì)