【正文】 、訂閱報刊費用“限額制”、涉農案件責任追究制等四項制度，全面推行藥品集中招標采購和統(tǒng)一配送制度，維護了群眾利益。(三)懲防并舉，標本兼治，教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系初步形成。進一步完善黨風廉政“大宣教”格局，把黨風廉政教育納入全縣宣傳教育的總體部署，充分發(fā)揮宣傳、文化、廣播電視、黨校等部門的作用，形成了宣傳教育工作的強大合力。改進教育方式方法，通過開展“為民、務實、清廉”主題教育活動，組織先進事跡報告會、知識測試、參加競賽等多種形式對黨員干部進行教育，增強了教育的針對性和實效性。推進行政審批制度改革，以貫徹落實《行政許可法》為契機，在全市 5 個縣區(qū)中率先進行了第四輪行政審批項目清理工作，行政管理體制進一步理順。推進投資體制改革，制定實施《**縣政府投資項目管理運行程序》，政府投資行為進一步規(guī)范。建設工程招投標、經營性土地使用權出讓、產權交易和政府采購四項制度得到落實，充分發(fā)揮了制度在預防腐敗中的制約作用。認真貫徹落實《黨內監(jiān)督條例(試行)》，把對“一把手”的監(jiān)督和對執(zhí)紀執(zhí)法及管錢、管物、管人等權力相對集中的崗位工作人員的監(jiān)督作為重點監(jiān)督對象，認真執(zhí)行領導干部報告?zhèn)€人重大事項、民主生活會等制度，特別是認真落實了紀委同下一級黨政主要領導“談話制度”，教育了干部，嚴肅了紀律。突出監(jiān)督重點領域，開展重點單位、重點崗位監(jiān)督試點工作。四是嚴肅紀律，認真查處違紀違法案件。(四)強化組織協(xié)調，全面落實黨風廉政建設責任制。細化責任分解，明確責任主體，對反腐敗工作任務作了專題研究，制定了《 20xx 年全縣黨風廉政建設和反腐敗工作意見》和《 20xx 年全縣落實黨風廉政建設責任制實施意見》，將 47 項重點任務分解落實到 17 個牽頭部門和 44 個責任單位，縣委與各部門單位簽訂了《黨風廉政建設目標管理責任書》。研究制定了《關于進一步落實黨風廉政建設責任制工作的意見》，對落實責任制工作的組織領導、落實“四個層級責任”及三個關鍵環(huán)節(jié)進一步作出了明確規(guī)定?？h委落實黨風廉政建設責任制領導小組研究制定了《20xx 年落實黨風廉政建設責任制工作檢查考核實施細則》，由領導小組成員帶隊，對全縣各級各部門單位落實黨風廉政建設責任制情況進行嚴格的檢查考核，考核結果記入領導干部廉政檔案，作為對領導干部評價的重要依據。強化責任追究，嚴格執(zhí)行紀律。三、求真務實抓落實，分管工作再上新臺階一是抓學習，提高隊伍素質。二是抓團結，凝聚班子合力。對一些涉及面大的重要決策，注意聽取干部職工的意見和建議，增強工作的透明度。三是抓紀律，規(guī)范工作要求。加強財務、車輛、接待、通訊費用等方面的管理，達到了從儉辦事、杜絕浪費、節(jié)省開支、廉潔勤政的目的。分管部門、單位認真參與開展“政府效率年”活動，全面推行首問負責制、限時辦結制、服務承諾制、責任追究制等一系列工作制度，強化機關效能建設，促進了服務質量和工作效率的提高，優(yōu)化了發(fā)展環(huán)境。紀律上，帶頭執(zhí)行中央“四大紀律八項要求”、領導干部廉潔自律“五個不許”等廉潔從政的各項規(guī)定，凡是要求別人做到的，自己首先做到。生活上，牢記“兩個務必”，帶頭發(fā)揚艱苦奮斗優(yōu)良作風，自覺抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的侵蝕，公務接待、公務用車、通訊工具嚴格執(zhí)行規(guī)定標準，堅持勤儉節(jié)約，不搞攀比。堅決抵制執(zhí)紀執(zhí)法活動中存在的打招呼、說情等不正之風，以實際行動支持執(zhí)法機關的工作，維護司法公正。學校行政班子個人工作述職報告 學校行政班子成員篇四我在這里，代表學校領導班子對《____年目標管理責任狀》目標的完成情況，向各位局領導以及全體教職工進行述職，請予批評指正。在全體教職工的努力下，我們基本完成了《____年目標管理責任狀》中的德育管理、教學管理、兩基、師訓、標準化學校建設、特色學校建設、藝體衛(wèi)、財務管理、捐資助學、組織工作、信訪監(jiān)督、工會及團隊、行風建設、安全、政務等____項工作任務。讓教育接“地氣”，創(chuàng)建“新”學校，是指教育必須遵循規(guī)律，腳踏實地，摒棄功利思想，拆掉空中樓閣，不折騰。更多的關注學校教育與師生愿望、訴求、發(fā)展的最佳契合點，使教育根植于中華民族優(yōu)秀文化的豐潤土壤，根植于新中國教育的優(yōu)秀經驗，根植于中國的國情，根植于與時俱進的中國特色社會主義，使全體師生在學校教育中真正快樂成長、幸福成長、茁壯成長，創(chuàng)建一個全“新”的學校。我們正在積極準備，迎接近期到來的省教育督導室的復檢。德育工作我們重點抓住“誦弟子規(guī)，孝行天下”德育主題教育活動，開展“孝道”教育，傳遞“正能量”。學生為父母長輩洗腳洗頭、端茶倒水，做家務等，使孩子們從小就懂得感恩，并帶動父母及全社會孝敬自己的父母長輩，促進社會風氣的好轉，學校收到家長反饋信息四百余件。學校自編了“孝親操”，得到市督導室領導的首肯。主題讀書活動成果顯著，我校吳彥川同學被選為我縣唯一一名優(yōu)秀學生進京領獎。努力構建以培養(yǎng)學生自學能力為主的“構建自主學習的高效課堂”教改活動，一年來，舉行了上下學期各兩個月的教改展示課活動，天天展示，天天評課，使我們的教改取得了可喜歡的成果。教學管理上，我們強化“規(guī)范”這一主旨，越是常規(guī)的工作，我們越是強制規(guī)范。共3頁，當前第1頁123學校領導班子述職報告設立教師下午茶，引導教師開通博客，創(chuàng)新校本研修方式。學校有二十余名教師建立了博客，教師們把工作中的感悟、困惑、經驗等記錄下來，共寫文章____余篇，評論4000余條。特色學校建設和校園文化內涵建設有了長足發(fā)展。學校建有《浪花朵朵學報》《浪之語校報》和學校網站。校報每年一期，發(fā)往上級各部門及領導。學校網站被評為全市十佳校園網站，是市教育局網站唯一鏈接的學校網站。每年的十一月為科普月，舉行如科幻畫、小種植、小養(yǎng)殖、小制作、雞蛋撞地球、紙船承重、氣球滑行等小孩子們喜聞樂見的“土”活動、“土”玩法，使孩子們從小愛科學、學科學、用科學。努力實現學校管理的人文化。學校建立班務和校務工作承包制，學校人人有事做，事事有人管，師生分工明確，責任到人。重視聽取各方面意見，尊重教師人格，尊重教師工作，尊重教師的合理訴求。為生活教師配發(fā)護手霜、手套。考勤制度中實施特假不扣款制度。學校派員工幫助生活有困難的教師等。三、工作反思一年來，一支在群眾中有威信、管理上有能力、業(yè)務上有水平、工作上創(chuàng)一流的相互尊重、團結協(xié)作、執(zhí)行力強的領導干部隊伍已基本形成。這些問題的存在，時刻提醒著我要更多的關注和加強領導班子隊伍建設，更要加強我個人統(tǒng)班子帶隊伍的能力。教師年齡結構偏大，制約著課程改革的全面推進。四、下一步工作謀劃努力讓教育接地氣，創(chuàng)建新學校。加大“構建自主學習的高效課堂”的教改力度。德育工作以“誦弟子規(guī)，孝行天下”為主題，努力構建貼近地面，貼近時代，貼近學生，貼近生活的實效性德育體系。一年的工作即將結束，感謝上級領導對我校發(fā)展的關心和支持，感謝全體教職工對領導班子成員的包容和理解，更感謝全體教職工在學校實現跨越式發(fā)展的一年來的付