【正文】 。有了親身體驗，就有了語言的投入。雖然我的文章不算美，但我的文字實在！有樸素的文風(fēng)，有自己靈感的表現(xiàn)。在我眼里，自己的人生，就是寫作很好的素材。特別是自己的這段逆境人生，對我的寫作有了更大的促進。多年來，與文字結(jié)緣，與文字為伴。別人渲染在繁華的39。因為我的人生坎坷，不平凡，所以創(chuàng)作起來語言滔滔不絕，有說不完的話題，有道不盡的情感。別人走直線，我走的是彎路；別人平步青云，我攀登艱難。因此逆境，給了我創(chuàng)作的靈感。而我的人生與眾不同，有著特殊的路途，有著輾轉(zhuǎn)的遷徙，有著不同的風(fēng)味，有著艱辛的苦難，語言就會深入骨髓，文字就會尖酸刻薄。這就是我每天上網(wǎng)寫文的主要原因。創(chuàng)作靈感，以一定的文藝修養(yǎng)為背景，在長期的藝術(shù)實踐中，已經(jīng)積累了豐富的藝術(shù)素材，需要發(fā)揮的形式與手法是多種多樣的，當(dāng)人遇到某種特定的刺激和啟發(fā)時，就很可能出現(xiàn)。創(chuàng)作靈感是非常寶貴的思維活動，需要善于捕捉，及時利用，否則它轉(zhuǎn)瞬即逝，錯過時機無法挽回。似有玄機奧妙而又撲朔迷離。通過社會現(xiàn)象去捕捉洞察，從而去說服大家去努力學(xué)習(xí)。這個世界。每個時代。再不學(xué)習(xí)。午后街頭。記得微笑。工作煩了，倦了，也累了。思考下一個臺階怎么邁了。你離本科只差一個電話。也荒了蕪。只感覺離夢想還差甚遠(yuǎn)。心懷千頭萬緒。像似斷了線的風(fēng)箏。該往何處飛。越思索越傷感。于是。忙找華麗詞藻來堆積一篇以撫慰心靈?？刹皇菃渭?yōu)閿?shù)量。再說。生活樸實無華才是創(chuàng)作之源。索性沉下心情拈來書。厚積薄發(fā)。只愿他年回首。風(fēng)的創(chuàng)作靈感篇十二。你可以肆無忌道的想象，并把他們隨意涂寫在你的草稿紙上或者別的什么地方。也許你會發(fā)現(xiàn)很多新鮮的素材，靈感迸發(fā)。兩個蘋果相互交換，它們還是兩個蘋果，兩種思想相互交換，得到的不僅是兩種思想，也許還有第三種，甚至更多。好記性不如爛筆頭，別偷懶，有新想法就記錄下來吧。訓(xùn)練是對學(xué)生進行認(rèn)識能力和語言表達(dá)能力的綜合訓(xùn)練，是語文教學(xué)的一項重要任務(wù)。(2)語言積累少，干巴巴的，難以寫具體。(4)缺乏想象力。針對以上問題，我不僅在習(xí)作課上注意引導(dǎo)學(xué)生掌握一定的寫作方法，更重視把課本閱讀和習(xí)作聯(lián)系起來，立足閱讀教學(xué)，深度挖掘教材，找準(zhǔn)寫作訓(xùn)練點，使學(xué)生在語文課本的使用、學(xué)習(xí)過程中能敞開寫作的心扉，樂于動筆，從而循序漸進的提高學(xué)生的寫作能力。篇幅上，或三言兩語，或長長大篇。形式上，或內(nèi)容挖掘，或想象補充……經(jīng)過一段時間的探索和實踐，自覺效果不錯。學(xué)生作文中常出現(xiàn)的問題之一是詞匯貧乏，鑒于此，每一篇文章學(xué)習(xí)時，我都會引導(dǎo)其關(guān)注本課使用生動、形象的詞語，不僅要會讀、會寫，還要會用。因為所選詞語來自所學(xué)的課文，學(xué)生在動筆之前定會再讀課文，關(guān)注課文中該詞語的意義和使用范圍，進而聯(lián)系自己的生活體驗，往往就有了寫作的靈感和興趣，寫出好的片段來。父母的遺體被推進太平間，他渾身無力，疲倦地坐在椅子上，眼睛空洞無神，靈魂仿佛已經(jīng)不在這幅軀殼里了。而這個練筆的完成，在課堂上沒超過5分鐘。教科書的每一篇文章都堪稱典范，無論在寫作方法還是語言文字運用上都有較高價值，每一篇文章中都能尋找到一個小練筆的訓(xùn)練點。我抓住這一語言學(xué)習(xí)的契機，讓學(xué)生運用比喻、擬人等修辭進行練寫，這樣，學(xué)生在寫中，既掌握了這幾種常見修辭的特點，有提高了表達(dá)能力?！痹趯戯L(fēng)中落葉時“火紅的楓葉在風(fēng)的追逐下像一個個小精靈，跳著、蹦著，從樹上跑下來了?！痹趯W(xué)生對課文內(nèi)容充分理解的基礎(chǔ)上，感受語言美，抓住“讀寫結(jié)合點”，激發(fā)學(xué)生寫作的興趣，借鑒了文中的寫作手法，學(xué)會了如何描寫。而學(xué)生在寫人物時，往往外貌描寫流于形式，千人一面，毫意義。很快就有學(xué)生寫成一段“沙博文是什么人呢?從遠(yuǎn)處看，一個字——黑，二個字——很黑，三個字——非常黑。大大的眼睛里透著聰明——可他從不把聰明放在學(xué)習(xí)上。大大的蒜頭鼻?！币驗橛嗅槍π缘挠?xùn)練，而且寫得又是身邊的人，學(xué)生寫得又快、又好、又開心。教學(xué)中不僅要充分利用教材的范本作用去仿，還要多種寫作訓(xùn)練隨時跟進，學(xué)生才不至于因形式單一，寫作興趣下降。(二)寫一段陰森的景，為下文遇狼做鋪墊。在講《偉大的悲劇》時，讓學(xué)生想象斯科特一行人第一個到達(dá)南極極點，運用語言、動作、神態(tài)等描寫表現(xiàn)他們的心理，練筆中讓學(xué)生進一步理解文中“第一個到達(dá)者擁有一切，第二個到達(dá)者什么都不是”所揭示的競爭的殘酷。多種形式的練筆，激發(fā)了學(xué)生的寫作靈感，也活躍了學(xué)生的思維，獲得了訓(xùn)練的實效。字詞句段訓(xùn)練是寫作訓(xùn)練的基礎(chǔ)，組織整理成篇是寫作的升華。五、及時講評不可小覷。以結(jié)合教材所做的訓(xùn)練要求為基礎(chǔ)多激勵，少批評。尤其要鼓勵學(xué)生說真話，寫自己的生活。葉圣陶先生說過：“語文教材無非是個例子，憑這個例子要使學(xué)生能夠舉一反三，練成閱讀和作文的熟練技能……”。風(fēng)的創(chuàng)作靈感篇十三曾經(jīng)的人都去哪了？我的朋友都去哪兒了？晨風(fēng)？晨曦紫月？梓晨？方子銥？都已經(jīng)銷聲匿跡。他們走了嗎？我不知道。我什么都不知道。當(dāng)我創(chuàng)建了自家的社團，我也交到了許多的朋友。祖宗？茶子？辣椒？互相認(rèn)識了之后，也漸漸地失去了聯(lián)系。如果當(dāng)我再次崛起，又會有很多很多的朋友吧？互粉的名義，難道這也算嗎？我還是想念以前的老友啊。只能一個人背著那沉甸甸的夢想，像海上的一葉孤舟，一個人孤獨地，默默無言地，緩緩慢慢地向前邁步。而靈感這種東西總是來無影，去無蹤。獨立的空間，自由的空氣能夠大大激發(fā)人的靈感?？梢园逊块g弄得亂糟糟，不用擔(dān)心有人一直嘮叨你。長時間的創(chuàng)作也許你會感覺單調(diào)和疲憊，此時不如換換腦筋，來點小吃和飲料補充補充能量，或許在你吃完之后，許多新的想法立馬蹦到腦子里來。在家里獨立的小空間進行創(chuàng)作最自由，但是在才思枯竭的時候，不要宅在家里，去公園里走走，去郊外游玩，去釣魚，甚至去逛逛街，這些俗稱接接地氣。與他人進行交流。每個人想事情，一般很容易只從自己的角度出發(fā)，但其實每個人從自己的角度看事情，想法和態(tài)度都是不一樣的，當(dāng)你與別人聊天，了解了很多別人不同的想法，你的思維變得更全局，創(chuàng)作的東西也更容易讓大家接受。在你的口袋里準(zhǔn)備一個小筆記本和一只筆，當(dāng)你有新想法時趕緊記錄下來，如果當(dāng)時不記錄下來，很抱歉，過些日子你要回想它的時候可能會很困難。文檔為doc格式。在創(chuàng)作時，張承志常常被筆下的人物感動，創(chuàng)作靈感隨之而來，他曾表示：“劇作者要想感動觀眾，首先要感動自己。對于我來說，當(dāng)那炙熱的創(chuàng)作靈感慢慢冷下來，沉淀成一種富有邏輯的結(jié)晶，結(jié)果就是一種奇跡。從國際化妝師的專業(yè)技巧和場中獲得創(chuàng)作靈感,蘭蔻創(chuàng)造了全新亮麗彩妝錦盒.白航至今仍堅持詩歌創(chuàng)作,靈感一來就隨手在本子上寫下。這些祖?zhèn)鞯拿瞎に?啟發(fā)愛馬仕方形絲布的創(chuàng)作靈感,其中一款圖案現(xiàn)被。靈感是能夠給我?guī)硇腋：涂鞓返奶焓?，是可愛的精靈，如果沒有她，我真的不知道自己該怎么辦。靈感，可愛的精靈，在這里我要說：感謝你，真誠地感謝你。如果一個詩人總不能獲得靈感，靈感距離他總是很遙遠(yuǎn)，那么這個詩人也就快完蛋了。只有擁有青春的激情、青春的心態(tài)，才能擁有青春的詩，不論詩人的年齡有多大。沒有靈感的時候我總是很苦惱，心靈感到痛苦的折磨，我最怕的不是生活本身的壓力，不是物質(zhì)生活的貧乏，而是精神的貧乏，靈感的貧乏。詩人可以沒有別的，但不能沒有靈感，如果詩人總是處于靈感匱乏的狀態(tài)，這是十分痛苦的也是無奈的，這等于宣告一個詩人的死亡。詩人不要喜歡湊熱鬧，這沒有什么好處，詩歌需要孤獨，詩人需要孤獨，沒有孤獨就不會產(chǎn)生靈感。在孤獨中等待靈感，在寂寞中恭候靈感，靈感最喜歡在這樣的深刻來臨。在我獨處的時候，靈感總是陪伴著我，她帶給我幸福和快樂，給了我心靈的安慰，給了我精神的愉悅。如果說我有情人的話，那么我的情人是誰呢？：我的情人就是我的靈感。愛人啊，不要這樣責(zé)備我，也不要這樣嫉妒，我的靈感不是你的敵人啊，你們都是我最親愛的情人，我的生活中都有你們兩個的存在，你們應(yīng)該成為好姐妹，這是我所期望的。是的，這樣的時刻我往往忘記所有的一切，包括自己的老婆，這是很正常的，我必須這樣投入，詩人就應(yīng)該這樣投入。有了靈感就有了感覺，有了情緒，心靈世界就飽滿，就豐富多彩，就有抒發(fā)不完的感情，就有寫不完的東西，詩人的才華就永遠(yuǎn)不會窮盡，心中的詩篇就會滾滾而來。風(fēng)的創(chuàng)作靈感篇十七,引得黃舒駿丁薇兩位觀察員金句頻出,現(xiàn)場火藥味十足?？ㄎ目巳R飛男用香水,取名為“自由”,創(chuàng)作靈感來源于現(xiàn)代男性時尚獨立的個性。，熱衷于空幻的自我表現(xiàn)狀況有所認(rèn)識，而且重視從豐富的現(xiàn)代生活中吸取營養(yǎng)，尋求自己的創(chuàng)作靈感，不少作品從現(xiàn)實生活出發(fā)，表現(xiàn)青年作者對當(dāng)代生活的敏銳感受與內(nèi)心的關(guān)注與思考，使作品具有了很鮮明的時代特色和現(xiàn)實精神。，也表現(xiàn)出他對引發(fā)自己創(chuàng)作靈感的大自然景觀的偏愛。,極似電影阿凡達(dá)中的夢幻場景,就連日本漫畫大師宮崎峻也被這片森林所迷住,于是屋久島也成了他漫畫創(chuàng)作靈感的源泉之一?！傲帧谩谩健鼻橐夂V深的吟腔,觸動了我的創(chuàng)作靈感。他的話真有道理，也許很多朋友都有同樣的感覺；記得有一位頗負(fù)盛名的作家，被問到為何擁有源源不絕的寫作題材時，他的回答蠻有意思。我們覺得他的話語并非故作矯情，而是累積自己親身體驗之后的39。雖然人們都知道，從事任何一種創(chuàng)作的過程，都是很快樂的事，可是偶爾卻會有只能意會、不能言傳的情況發(fā)生，所以每個人的筆觸都會有不一樣的面貌。因此，親愛的朋友，我很想告訴你，在每個夜晚心靈分享之際，我很愿意將許多故事當(dāng)做題材，然后用愉悅的心情，寫出一篇篇屬于全然自己