【正文】 們帶來了兩場別出心裁的講座，我有幸參與其中，認(rèn)真聆聽，收獲滿滿，尤其孫老師主題為“合理研發(fā)，靈活評價，提升素養(yǎng)”的講座讓我受益匪淺。在此確實需要反思，我對教材的深挖發(fā)掘程度不夠。聽了孫老師的詳細(xì)講解，大家對數(shù)學(xué)教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，也明確了今后的教學(xué)思路，一致認(rèn)為平時一定要認(rèn)真解讀教材，以生為本，注重培養(yǎng)學(xué)生的各種能力。在此基礎(chǔ)上，向數(shù)學(xué)教師提出：數(shù)學(xué)體系包括兩條基本線索，數(shù)學(xué)知識和數(shù)學(xué)思想方法。最后，孫老師通過介紹了膠州市向陽小學(xué)紀(jì)子成老師執(zhí)教的《圓的周長和面積》一課設(shè)計理念：課堂上充分遵循了大問題、大空間、大智慧。紀(jì)老師把數(shù)學(xué)文化有機(jī)融入數(shù)學(xué)課堂，探究線、文化線雙線融合，更加激發(fā)了學(xué)生探究的興趣。在教學(xué)中，我會將努力所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中，避免課程設(shè)計“新”，實施方法“舊”的新瓶子裝舊酒、“穿新鞋走老路’。本次培訓(xùn)活動，體現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)教研的高效與便捷，通過這樣相互學(xué)習(xí)、相互交流，在不斷的思想碰撞中，激發(fā)創(chuàng)新火花，達(dá)成最優(yōu)化的教學(xué)共識，從而整體提升全校數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平，為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造了更優(yōu)越的空間。上完第一節(jié)課后，我的想法有了很大的改變。公益勞動就是這樣一種升華自己，改變他人的活動。在我們的日常生活中，也許我們只付出了一點點的勞動，但是卻可以給他人帶來很大的改變。開始的兩次的室內(nèi)課，老師請來了學(xué)校的兩位后勤工作人員，這兩位老師分別向我們展示了插花和學(xué)校食堂的知識和結(jié)構(gòu)。我們生活在這樣一個干凈和溫馨的大學(xué)校園里面，有很大一部分功勞就是他們默默無聞的工作。而我也開始感覺到腿的酸痛，手也凍得不行，撿樹葉的速度也開始慢下來了。等到結(jié)束的時候，我們撿了滿滿幾大袋樹葉。為他人流點汗算什么呢，重要的是我們大家都收獲了。人活著不可以一輩子就為自己，也該想想他人，國家，社會，地球，一切一切存在的事物。公益勞動不僅鍛煉了我們的勞動能力，而且增強(qiáng)了我們的公益愛心，體現(xiàn)的也是我們內(nèi)心愛的一面。公益心得體會篇十公益是一種無私奉獻(xiàn)的精神，是關(guān)注社會問題并主動參與解決的行為。公益不僅是為需要幫助的人提供幫助，更是一種促使人們關(guān)心他人、關(guān)注社會的精神，使社會變得更加和諧、善良。第二段：對公益的理解和感悟。在我參與公益活動的過程中，我深刻體會到了自身的責(zé)任和義務(wù)。無論是幫助弱勢群體、捐款救災(zāi)，還是關(guān)注環(huán)保等活動，都是為了達(dá)到社會公益的目的。第三段：公益活動的體驗與收獲。首先，公益活動讓我更加了解社會的復(fù)雜性，學(xué)會關(guān)注到一些平時容易忽視的問題。其次，公益活動讓我學(xué)會團(tuán)隊合作和溝通能力。再次，公益活動讓我明白了幫助別人就是幫助自己。第四段：公益道路上的挑戰(zhàn)與堅持。首先，公益活動需要付出大量的時間和精力，有時候我會因為繁忙的學(xué)業(yè)而產(chǎn)生疲勞。其次，公益活動可能會遇到一些困難和阻礙。然而，我堅信只要我們努力克服難題，向前邁進(jìn)，就一定能夠為社會做出更大的貢獻(xiàn)。通過參與公益活動，我深感社會的需要和個人的責(zé)任。我將以身作則，用實際行動鼓勵別人參與公益活動，共同為社會做出貢獻(xiàn)。總結(jié)：通過參與公益活動，我明白了公益的意義和重要性，學(xué)會了關(guān)心他人與社會的能力，并在實踐中收獲了許多寶貴的體驗。希望更多的人能夠加入公益行列，共同傳遞愛心與關(guān)懷，讓我們的社會變得更加美好。而作為一個年輕人，我也積極參與公益事業(yè)，深入了解了這項事業(yè)的意義與重要性，并由此獲得了很多心得與體會。參與公益活動，最直接的意義就在于對社會的貢獻(xiàn)。同時，在參與這些活動的過程中，我們也能夠了解到社會上存在的種種問題，提升我們對社會、對世界的認(rèn)識和關(guān)注度。作為生活在富裕城市的年輕人，我們常常忘記了生活在社會上有很多的勞動者，他們在一些貧困的地區(qū)，辛勤地耕耘，為整個社會的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。四、參與公益活動的感悟。公益事業(yè)不僅僅需要那些有力量和資源的人支持，我們每個人都可以從自身做起，如捐贈物資、做義工等。在公益活動中，我們可以遇見很多志同道合的人，并與他們分享我們的各種想法和體會，從而汲取他們的優(yōu)點和精神力量，使我們在公益道路上不斷前行。五、結(jié)語。作為一名有意識的年輕人，我相信，通過參與公益事業(yè)，不僅僅使我們的個人價值得以提升，也為社會貢獻(xiàn)了一份力量，使我們的社會更加美好。這次公益活動課，我和班級同學(xué)負(fù)責(zé)整場畫板的搬運，可謂人少任務(wù)重。公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達(dá)目的誓不罷休。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。我要在自身的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。公益心得體會篇十三在我們的生活中，公益事業(yè)已經(jīng)成為了不可或缺的一部分。在做公益事業(yè)中，我有了一些心得體會，下面我將與大家分享。通過做公益事業(yè)，我們能夠幫助到更多有困難的群體，讓更多人感受到社會的關(guān)懷和溫暖。我們不必在公益事業(yè)上花費很多錢才會取得成功。例如，捐出自己不用的衣服或者到養(yǎng)老院去陪老人聊天，都可以幫助到他們。參加公益活動可以讓我們獲得很多在日常生活中難以獲得的經(jīng)驗，例如學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)技能或者與其他志愿者合作。它需要我們長期的承諾和行動。我們可以從小確實的做起，例如在周圍環(huán)境中保護(hù)環(huán)境、增強(qiáng)公益動力、大力支持幫助他人等。通過參加公益事業(yè)，我們可以增加自己的自信心和責(zé)任感。同時，公益事業(yè)需要我們負(fù)責(zé)任的心態(tài)，透過行動為他人提供幫助的同時，也需要認(rèn)真負(fù)起義務(wù)。我們不應(yīng)該局限于自己的孤立，應(yīng)該積極參與到公益事業(yè)中去，通過行動的方式切身體驗到社會的溫暖和互助，共同為社交注入正能量。我拿著一個小鏟子，把鏟子往下挖，不一會兒，就累得手忙腳亂了，我先把鏟子往上面鉆，我把小鏟子往下挖，小鏟子就出現(xiàn)在我身上了，我又往下挖，我心想：“這么快就把小鏟子挖完了，就要讓媽媽打掃一個“勞動最光榮”的活兒，我就不敢再打了?？晌矣植恢涝鯓硬拍艽驋咭粋€“勞動最光榮”的活兒呢？于是我又把鏟子放在了我的身上，我用鏟子把我的手和臉全都挖出來，這下，我終于可以打掃地上的小屋了。”我心里很高興，這一份“勞動最光榮”的活兒干完了，我就可以去打掃衛(wèi)生了，媽媽說：“我也要掃地了