【正文】 學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。有針對性，有層次性。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)狀況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關狀況及時改善教學方法，做到有的放矢。在課后，為不一樣層次的學生進行相應的輔導，以滿足不一樣層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。要透過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務，也不是一件痛苦的事情。從而自覺的把身心投放到學習中去。使學習成為他們自我意識力度一部分。并認真細致地做好查漏補缺工作。總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的工作。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日必須能盛開絢麗的花朵。小學年度工作總結 篇7在教育局和財政局的指導下，漆園中心小學XX年年在財務會計方面做了不少工作，取得了很大的成績，同時也有不足之處，下面作以總結。開學前，提前準備好行政事業(yè)性收費收據，廣泛宣傳最新的收費標準，嚴格按教育局財政局物價局的要求規(guī)范收費。要求各基層小學要按時記收入支出流水帳，隨時與中心小學對帳，經費收支要在學校進行公示。積極為學校服務，開學后盡快收齊各校發(fā)票，盡快報帳，不影響學校的正常教育教學工作。二、摸清家底，加強固定資產的管理本年，我們依據財政局、教育局的要求，全面核查、清理，對固定資產做了全面的登記，摸清了家底，并在此基礎上建立了固定資產明細分類帳，增強了各校保護國有資產的意識，使固定資產的管理進入了正常化管理的軌道。同時，希望上級業(yè)務部門制定出統(tǒng)一的固定資產正常損毀的核減的制度。這項工作在實際執(zhí)行中，有些學?？紤]不太周全，某些項目實際執(zhí)行與預算相差較大。四、財務公開，加大對財務的監(jiān)督力度要求各校要“四上墻”，一是民主理財小組要上墻，二是收費標準要上墻，三是貧困生減免名單要上墻，四是每月收支情況要上墻。五、腿勤手勤，發(fā)揮核算和服務的職能中心小學報帳員每月按時將報表交給校長，使校長對本校和所轄學校的財務狀況心中有數(shù)。六、自我充電，提高自身業(yè)務素質中心小學及各校報帳員經常通過各種形式進行業(yè)務學習，關注最新的財經制度的變化，學習相關的規(guī)章制度，學習新的農村義務教育學校預算編制，進行自我充電，工作中才不至于出現(xiàn)偏差。下一年，我們要在預算的編制、執(zhí)行、財務公開等方面做好工作。在夢想課程的陪伴下，我校的夢想老師和孩子們一路歡笑，一路高歌，留下來許多美好而又精彩的回憶。一、精心組織，籌劃排課開學初。一至三年級《不一樣的童話，不一樣的夢想》，四至六年級《去遠方》。這是在充分考慮夢想課程的特點，并結合我校實際情況的基礎上安排的。我們還精心組織大家相互學習夢想課程的教學理念，共同探討夢想課程的教學方式和方法。二、有制度，有計劃，有安排我們夢想老師涉及了各學科，大家集中起來討論很困難，但我們還是在繁忙的開學初便抽時間集中開了教研會。為了能讓孩子們接受到適合他們的夢想課程，在老師們的共同商討下，為每個班都選定了教學內容，一至三年級《不一樣的童話，不一樣的夢想》，四至六年級《去遠方》。為了調動夢想老師積極參加課程教學活動，根據真愛夢想中心的積分獎勵計劃及學校的實際情況，讓所有上夢想課程的老師都全面了解真愛夢想中心的積分獎勵計劃，并做出相應安排，讓夢想教師有章可循，鼓勵老師們都來上夢想課程。三、組織骨干，培訓學習本學期，我校校長及夢想主任，還有多位業(yè)務精湛的老師，多次參加了由區(qū)教育局與上海真愛夢想公益基金會聯(lián)合舉辦的“夢想課程”教師學習交流活動，留下了我校夢想教師交流探究的身影。還有幸加入了“為夢牽手”夢想沙龍研討活動。學校一批新的教師也對夢想課進一步感興趣了。四、提高素質，開拓創(chuàng)新，培養(yǎng)特色學校領導及教師對夢想課程認識在不斷深化。學校中層干部對夢想課程的態(tài)度也大為改觀，對夢想課程教師的教學教研經常提出幫助，對學生參加夢想課程的學習有了更多的探討交流。由于初探夢想課程，今年沒有成功參加去遠方大賽，雖然未取得最終的勝利，但是每個班的同學都在課程中學到了豐富的去遠方知識，培養(yǎng)了團結協(xié)作能力，極大地提升了同學們在未來社會的生活能力，也可以說是收獲多多。五、課程實施的收獲學生變得高興。在鍛煉心智的同時，他們的各種能力得到了發(fā)展。在夢想課堂中，學生表現(xiàn)特別積極，大家都愿意在全班同學面前展示自己。學生學會了自主合作。這在一定程度上體現(xiàn)了分組合作的高效，這項實驗的成功使在平時的課堂教學中也受到良好的效益，大大提高了課堂教學的效率。部分教師將學生在夢想課堂上的作品張貼在教室內，供大家學習借鑒。師生關系更加和諧。學生沒有壓力，思維活躍，發(fā)言踴躍。六、存在的問題和課程實施的困惑在即將過去的學期，我校夢想課程教育教學工作雖然取得了一些的成效，但是距離領導和社會的期望和要求，還有很大的差距，這些問題和矛盾主要表現(xiàn)在以下幾個方面：雖然學校在教師培訓方面做了大量的工作，但是一部分教師在夢想課堂的授課環(huán)節(jié)、夢想課堂的授課方法及注意的問題等方面還是存在一定的問題，他們在教學中或多或少、或有意無意地將自己的意識強加給學生，不能形成生成性答案，課堂中不能較好地滲透夢想課程的教學理念，授課過程不是非常令人滿意。如何讓夢想課程更深入、有層次的推進。但是具體實施下來，我們發(fā)現(xiàn)，有些提供的教材和課件的內容還過于簡單，需要我們老師在原有的基礎上進行創(chuàng)生，這對于我們老師來說也是一種挑戰(zhàn)。在夢想課程教育教學具體工作上，常規(guī)管理有些細節(jié)有待改進，教研力度不夠。抓好夢想課程教育教學常規(guī)管理。以“四有”好老師為標準，繼續(xù)加強教師夢想課程教育教學技能建設，努力做到既嚴格要求，又人文關懷。加強校園文化建設，積極探索夢想課程特色的方法與路徑。小學年度工作總結 篇9我校座落在美麗的五府山下，共有教職工49人，學生1400多人。一．學校高度重視綠化工作，建立了綠化領導組，組長：陳xx副組長：陳x、朱x組員：張x、盧xx、韋xx、殷xx。2．學校聘有花工，每周到校一次澆水、剪枝、擺設等。4．植樹節(jié)組織高年級學生到西湖周圍、五府山烈士林園進行護樹活動，并組織學生義務植樹120棵，西湖旁邊有21棵柳樹，協(xié)助社區(qū)管理這批樹，受到居民的好評。5．學校實行了立體綠化，在屋頂上進行了綠化，效果很好。2%。一年來由于學校重視，我校的綠化得力，取得了較好的工