轉(zhuǎn)班申請書11篇-閱讀頁
2025-04-15 04:16本頁面
【正文】 盼復！此致敬禮xxx 20xx年xx月xx日、老師： 我叫孫鶴鳴，是我校20xx屆年（16）班學生。老師們給與了我莫大的關(guān)懷，給了我不斷施展的平臺，在此，我向老師們表示衷心的感謝！ 不過隨著學習和深入，我感受到了高三前所未有的壓力，來自理想與現(xiàn)實的?？晌椰F(xiàn)在所處的環(huán)境已經(jīng)和我貌合神離了，我感到了前所未有的迷茫、困惑，人也變得焦躁不安，睡眠不好，嚴重影響學習。我不想就這樣朦朧、沒有方向、漫無目的的活著，暮然回首，時間已逝?！ 〗窈笪視e極努力.，以最優(yōu)的姿態(tài)，迎接機遇和挑戰(zhàn)。遵守校紀校規(guī)！ 此致敬禮 申請人：xxx 20xx年9月5日 轉(zhuǎn)班申請書9尊敬的王老師： 您好！首先跟您說聲“對不起”！因為這份申請可能給您帶來種種不便，本人在此深表歉意，希望老師諒解我現(xiàn)在所處的困境以及上交這份申請的決心！ 我叫趙倩，原是電子系112120班的學生，現(xiàn)在是富士康班的學生，由于父母希望我轉(zhuǎn)本，再加上我本人也有這樣的想法，所以無法繼續(xù)在富士康班學習，請老師能允許我回到原來的班級，對于給老師帶來的不便再次深表歉意！ 此致敬禮 xx 20xx年2月13日轉(zhuǎn)班申請書10 尊敬的xxx校長： 您好！ 首先跟您說聲“對不起”！本人在此為給您帶來不便在此表示歉意！ 我是xxx的家長。詢問了原因，是因為孩子好動，惹得老師心煩，不小心動手打了他。所以請您能允許xx轉(zhuǎn)到小西瓜班，希望校長能夠批準我的申請！ 此致敬禮 申請人： 年月日轉(zhuǎn)班申請書11李老師： 開學已經(jīng)一個星期了，在商貿(mào)班的這一個星期里面，無論是在學習上還是在生活上。 我做了一個夢之后，我才明白，為什么我會有這種感覺。這兩個字就是借字和貸字，原來我之所以有這種感覺，是因為我一個星期都沒有看見趙老師。直到現(xiàn)在我才明白，我已經(jīng)離不開會計了，已經(jīng)完全愛上了會計這門專業(yè)。我喜歡會計的程度已經(jīng)超過了我喜歡數(shù)學的程度，這在我的人生當中是第一次。如果我不是一個星期沒有看見趙老師，我也不會知道，原來在我的心目中會計比任何東西都重要。當時我為了避開學習上和精神上的壓力，做出了一個錯誤的決定，一個愚蠢的決定，離開了會計，但現(xiàn)在我明白了，有陽光就有影子。看見陽光的可能性也就越大，生活才會更有意義。一個人如果想要一輩子都看見“太陽”，那就必需靠自己的實力去挑戰(zhàn)壓力，去戰(zhàn)勝壓力。我現(xiàn)在只想做一件事情，重回會計班，一輩都不離開會計。一次重新做人的機會，一次挑戰(zhàn)壓力的機會，一次重新看見陽光的機會，一次成為注冊會計師
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