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高中音樂教師工作計劃模板-閱讀頁

2025-04-15 04:14本頁面
  

【正文】 入情境之中?!笨茖W(xué)家愛因斯坦也曾講過:“興趣是的39。教學(xué)中如何吸引學(xué)生的注意力,引發(fā)好奇心,這是一門技巧。教師隨時抓住學(xué)生的注意力,善于摸索、分析學(xué)生心理,了解學(xué)生的心態(tài),這樣才能不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。低年級學(xué)生的年齡小,思維能力弱,但感性認識相對較強,生動、鮮艷的教具格外被孩子們所喜愛?! 。ǘ┚x教法,快樂學(xué)習(xí),提高音樂教學(xué)實效兒童如同一株花苗,要澆之以愛,灌之以鼓勵,她才能綻放美艷的花蕾。放手給學(xué)生一個充分自由發(fā)揮的空間,為他們營造一個“自由王國”,使學(xué)生的思維始終處于一種積極的活躍狀態(tài)。3
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