教師師德師風培訓個人工作總結(jié)-閱讀頁
2025-04-15 02:34本頁面
【正文】 ” 二、認真研究新課程。 在我的課堂教學上，我?guī)Ыo我的學生是一種音樂學習的輕松，明朗而高效的節(jié)奏感，嚴肅而活潑的氛圍，重學法指導，重合作意識的培養(yǎng)，重情感交流。指導學生學習音樂的方法，使學生由“學會”到“會學”，變“被動學習”為“自主學習”。正因為如此，學生們在適應(yīng)了我的授課模式以后，漸漸地從對我的課堂發(fā)生興趣轉(zhuǎn)向?qū)σ魳穼W習感興趣。同時，在音樂課堂教學中我能夠適時適當?shù)乩枚嗝襟w教學設(shè)備充分調(diào)動學生的非智力因素，消除學習緊張感和焦慮感，激發(fā)學生探索未知的本能和強烈的好奇心、求知欲，這樣既充實豐富了課堂，又提高了學生學習音樂的興趣。我們應(yīng)該用先進的理念、恰當?shù)姆椒◣Ыo學生鮮活的知識與技能，成為現(xiàn)代社會有用之才。愿我們的生命在收獲與播種的海洋里飛濺出璀璨的花朵。教師的天職是教書育人，因而自身的品行必須注重。師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。作為一個光榮的人民教師,必須具備高深的學識和高尚的情操?！ ∫弧凵 ∮浀糜形唤逃以f過：愛學生是對老師最最基本的要求。要做一個合格的人民教師，必須要愛自己的學生。我還抽時間跟學生談心、交流，和學生共同活動，縮短了師生距離。熱愛學生，還表現(xiàn)在教師對學生的尊重和信任，以及對學生的嚴格要求?！ 〗虝耸撬茉祆`魂的綜合性藝術(shù)。所以我自從跨上這講臺，擔負起班主任工作，總是從關(guān)心愛護他們出發(fā)，堅持正面教育，耐心引導，肯定他們的成績，表揚他們的進步，愛護他們的自尊心，鼓勵他們繼續(xù)努力，盡量滿足他們的合理要求，幫助他們解決困難。在學校里發(fā)生什么情況，我總是及時與家長聯(lián)系，爭取家長的協(xié)助，共同教育好孩子。一份職業(yè)，一個工作崗位，都是一個人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。提高自己的教學水平。如果只把自己作為一個“教書先生”的話也就不可能成為一個優(yōu)秀的教師。僅僅熟悉學科內(nèi)容是不夠的，教師的知識應(yīng)比這寬廣得多?！薄 〕酥猓疫€經(jīng)常提早到校，組織我的學生進行晨間打掃和安全工作。面對工作我兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實實，埋頭苦干。教師師德師風培訓個人工作總結(jié)5 本學期我擔任四年級三個班的品社課程和其中兩個班的英語教學工作，在教書育人方面取得了一些成績，自己的業(yè)務(wù)水平也有了明顯提高。在學習過程中不斷積累經(jīng)驗，并逐漸運用于自己的教學實踐?！ 《?、教育教學方面 我時刻用優(yōu)秀教師的標準來要求自己，努力向40分鐘課堂要質(zhì)量。然后備學生，備教法和學法，真正想學生所想：他們喜歡什么樣的課，什么方法才能更吸引他們的注意力?！ τ诮滩牡幕舅枷?，基本概念，基本內(nèi)容我都深入分析，了解教材的編排特點，分出重點與難點，整合出選學與必學的內(nèi)容，這樣就避免了讓學生掌握過多的內(nèi)容，產(chǎn)生為難情緒?！ ?，向40分鐘要質(zhì)量 我關(guān)注全體學生，激發(fā)他們的學習興趣和學習熱情。課堂活潑，師生互動，生生互動較多。同時我還經(jīng)常與學生家長交流，共同制定教育孩子的有效策略 我總是有針對性有層次性的布置作業(yè)。 ，做好課后輔導工作。同時加大了對后進生的輔導力度?！ ∪?、在出勤方面 我總是堅持早來晚走，從不無故曠工曠課缺課，出滿勤站滿崗，多次受到學校^令頁導的好評和嘉獎。今后，我會更加嚴格要求自己，不斷反思自己的教學行為，改進教法和學法，努力提高自己的教學水平，創(chuàng)新自己的課堂教學，爭取更
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