初二年級班主任工作總結(jié)-閱讀頁
2025-04-15 01:16本頁面
【正文】 又經(jīng)常能讓科任老師省心，因而越來越受重視，而那些不來的學(xué)生可以忽略。所以我主動跟科任老師溝通，及時做好班級管理工作?；厝ブ笤僬須w納，向?qū)W生傳達(dá)學(xué)校的旨意。但也存在一些不足：缺乏工作經(jīng)驗，對某些問題處理得還不是很恰當(dāng)。還有對于學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)方面，我做得還不是很到位。造成他們以后的依賴性很強(qiáng)，沒有我的監(jiān)督絕主動去打掃衛(wèi)生等等。學(xué)校工作如果沒有家長的支持，很難做好！所以我手機(jī)里存著每位學(xué)生家長的聯(lián)系號碼，隨時跟家長聯(lián)系，反映孩子在校的表現(xiàn)情況。有些家長甚至在路上碰到我都會聊上幾句關(guān)于如何管理孩子的話題，這是我感到最欣慰的！第 2 頁 共 2 頁
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