初中教導(dǎo)處期末教學(xué)工作總結(jié)-閱讀頁(yè)
2025-04-15 01:15本頁(yè)面
【正文】 后，教導(dǎo)處組織了一線教師集中討論，深入反思，要求每人上交一份學(xué)習(xí)心得和上一節(jié)學(xué)習(xí)課。通過(guò)這一系列活動(dòng)，各位老師操作小組合作學(xué)習(xí)技巧有所增強(qiáng)，小組合作學(xué)習(xí)的`成形度有所提高，三案一集小班化教學(xué)特色更是提升?！ ×⒆阈б妫ぬ?shí)實(shí)提升課堂 所有的教學(xué)都是圍繞“效益”二字，高效更是我們課改的目標(biāo)。備好課，出好學(xué)案，布置好作業(yè)，讓效益貫穿于學(xué)校教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)?！ ∷?、時(shí)刻反思，看清問(wèn)題謀發(fā)展 我們雖然做了以上幾個(gè)方面的工作，但也存在一些不如人意的地方，值得深思： 老師觀念待改進(jìn)。作業(yè)備課不檢查不準(zhǔn)備，拖拉疲沓。教研活動(dòng)是能拖即拖，忽視最新教學(xué)理念和技能?！ ∵M(jìn)取之心須保持。 科室關(guān)系要理順。 五、彌補(bǔ)不足，確定任務(wù)繼提升 這些現(xiàn)象的發(fā)生反映了我們的工作還沒(méi)做好，還存在著一些不足與薄弱環(huán)節(jié)，這為我們下一步提供了很好的思路： 加強(qiáng)與教師的思想溝通，進(jìn)一步激發(fā)他們的工作積極性?！ 』炯?xì)節(jié)靠身，基本環(huán)節(jié)熟悉，基本要求明白，進(jìn)一步跟進(jìn)和推進(jìn)教學(xué)改革，真正確立和構(gòu)建適合本校的課堂教學(xué)模式。但是我們也清醒地認(rèn)識(shí)到：我們的工作還存在著諸多不足。 6 / 6
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