二年級下冊教學(xué)教學(xué)工作計劃三篇-閱讀頁
2025-04-15 00:39本頁面
【正文】 ⑶、萬以內(nèi)數(shù)的大小比較，近似數(shù)； ?、?、估算； ?、?、整百、整千數(shù)的加減法，幾千幾百加減幾百?！ ∪f以內(nèi)加減法（二）： ?、?、較復(fù)雜的萬以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算； ?、啤⒐浪?； ?、?、應(yīng)用萬以內(nèi)數(shù)的加減法解決問題； ?、?、回憶整理?！ r、分、秒的認(rèn)識：認(rèn)識時、分、秒?！ ΨQ：認(rèn)識對稱現(xiàn)象?！ ∪?、統(tǒng)計與概率 統(tǒng)計：分段統(tǒng)計?！ 敉饣顒樱杭由顚y(tǒng)計過程的體驗(yàn)，鞏固分段統(tǒng)計的方法。二年級下冊教學(xué)教學(xué)工作計劃 篇3 一、學(xué)生情況分析 經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)，二年級兒童已經(jīng)懂得了如何用自己的眼睛觀察生活，用自己的心靈感受生活。初步掌握了兒童與自我、與社會、與自然的基礎(chǔ)知識和某些技能。潛能生滯后的原因主要是沒有充分體驗(yàn)生活，領(lǐng)悟生活?！ ”緝越虒W(xué)內(nèi)容分5個單元主題：自己拿主意、獻(xiàn)出我們的愛、我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、你好，祖國媽媽、愉快的收獲。每個單元內(nèi)容結(jié)構(gòu)呈樹狀分布。體驗(yàn)幫助他人、給他人提供方便的快樂，有同情心，愿意幫助他人。尊敬國旗、國徽，會唱國歌，為自己是中國人感到自豪。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 教學(xué)重點(diǎn)： 能分辨是非，能為解決問題提出自己的看法或建議?！ W(xué)習(xí)用觀察、比較、小實(shí)驗(yàn)等方法進(jìn)行簡單的探究活動。 教學(xué)難點(diǎn)： 教育學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品格： 珍愛生命、熱愛自然、熱愛科學(xué)?！ ∪?、教學(xué)方法及措施 認(rèn)真學(xué)習(xí)《全日制義務(wù)教育品德與生活課程標(biāo)準(zhǔn)》，把握課程的實(shí)質(zhì)?！ 淞⒖茖W(xué)的學(xué)生觀，充分尊重學(xué)生的人格，創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、活躍的課堂氛圍?！ ∽鹬貙W(xué)生的差異，進(jìn)行開放性的、發(fā)展性的、鼓勵性的評價。 四、教學(xué)進(jìn)度安排 每周一部分內(nèi)容，均為2課時第 7 頁 共 7 頁
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