【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《音樂巨人貝多芬》教學(xué)設(shè)計6 [教學(xué)目標(biāo)]: 1、在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)貝多芬頑強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度。 2、閱讀方法上,以深人人物內(nèi)心世界為主;寫作學(xué)習(xí)...
2025-04-05 12:14
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》教案 《音樂巨人貝多芬》教案 【教學(xué)目標(biāo)】: 1、理清文章脈絡(luò),整體把握事件、人物形象。 2、學(xué)習(xí)肖像描寫,在肖像描寫中展示人物生活遭遇、個性、氣質(zhì)和精神世界的方法。...
2024-10-21 14:43
【摘要】第一篇:音樂巨人貝多芬(教案) 教學(xué)目標(biāo): ,感受貝多芬,體味貝多芬的精神感召力教學(xué)重點: 感受貝多芬的精神感召力,啟迪學(xué)生應(yīng)該如何應(yīng)對生活中的挫折教學(xué)過程: 一、導(dǎo)入新課 師:來看一下這里...
2024-10-25 03:54
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《音樂巨人貝多芬》教案 教學(xué)目標(biāo) 1.我,看注釋,讀準(zhǔn)每一個字的音,掌握重點詞語。 2.理清文章脈絡(luò),把握文章內(nèi)容。 3.學(xué)習(xí)運用勾勒外貌和語言描寫刻畫...
2025-04-05 12:06
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》習(xí)題 人教語文七年級下冊第13課 《音樂巨人貝多芬》習(xí)題 練一練 1.給加粗字注音。 深邃()重荷()磐石()蹲伏()躊躇()下頦()獸穴()2.選詞填空。 客人...
2024-10-24 19:18
【摘要】第一篇:音樂巨人貝多芬(推薦) 《音樂巨人貝多芬》教學(xué)設(shè)計(賽教)馮莉 教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力 (1)查字典,看注釋,讀準(zhǔn)每個字的的音,掌握重點詞語。 (2)探究幾個難句的含義,把握文章內(nèi)...
2024-10-25 04:20
【摘要】第一篇:音樂巨人貝多芬教案 音樂巨人貝多芬 巴雁四中王育中 說課稿 說體現(xiàn)的思想: 一、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和探索精神,注重質(zhì)疑問難與互相切磋; 二、在...
2024-10-25 03:16
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《音樂巨人貝多芬》教學(xué)設(shè)計7 1、學(xué)習(xí)文章以形傳神的描寫方法。 2、感悟偉大音樂家的人格魅力,培養(yǎng)頑強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度 一、導(dǎo)語 講課之前,先請教大家...
2025-04-05 12:10
【摘要】第一篇:13音樂巨人貝多芬 13音樂巨人貝多芬 一、教材分析: 《音樂巨人貝多芬》是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文七年級下冊第三單元的一篇文章。該單元所選的文章都是描寫歷史人物的感人故事。探尋他...
2024-10-21 14:31
【摘要】第一篇:《音樂巨人貝多芬》 《音樂巨人貝多芬》教案 張敏 摘要:學(xué)習(xí)人物的描寫方法,走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,了解貝多芬的內(nèi)心 痛苦,學(xué)習(xí)他對命運的頑強(qiáng)抗?fàn)幘? 一、教材分析: 一、教材與學(xué)生情...
2024-10-21 15:09
【摘要】《音樂巨人貝多芬》教案張敏摘要:學(xué)習(xí)人物的描寫方法,走進(jìn)人物的內(nèi)心世界,了解貝多芬的內(nèi)心痛苦,學(xué)習(xí)他對命運的頑強(qiáng)抗?fàn)幘褚?、教材分析:一?教材與學(xué)生情況的分析???1、?教材分析???《音樂巨人貝多芬》是人民教育出版社發(fā)行的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書語文學(xué)科,七年級下冊第三單元的文章
2024-08-23 09:53
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《音樂巨人貝多芬》教學(xué)設(shè)計8 一、創(chuàng)意說明 《音》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書《語文》七年級下冊,是一篇讓學(xué)生認(rèn)識貝多芬、了解貝多芬,學(xué)習(xí)貝多芬的人物...
2025-04-15 00:31
【摘要】何為《命運》交響樂是貝多芬的九部交響樂中的最具有代表性、最著名的一部,又稱《第五交響樂》,這是一部內(nèi)容集中、主題鮮明、形象生動、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖髌罚质且徊可钍芏鄠€層次的欣賞者歡迎的作品。作品各個樂章連貫統(tǒng)一,有密切的內(nèi)在聯(lián)系:通過四個樂章一脈相承,表達(dá)了“人,只有自覺的團(tuán)結(jié)起來,通過斗爭,才能獲取勝利”的主題思想。
2025-05-27 22:33
【摘要】貝多芬,世界音樂發(fā)展史上的一位巨匠,歐洲古典樂派的重要代表人物,開創(chuàng)歐洲浪漫主義樂派先河,以他出眾的音樂才華,崇高的人格和頑強(qiáng)的毅力,給世界人民留下十分美好的極為深刻的印象。創(chuàng)作了大量的堪稱絕唱的優(yōu)秀作品,如《命運交響曲》、《月光曲》等。自學(xué)指導(dǎo):齊讀課文整體感悟一、理清“客人”訪問貝多
2024-12-12 01:33
【摘要】音樂巨人貝多芬教案 音樂巨人貝多芬教案1一、以自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式為主,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和探索精神,注重質(zhì)疑問難與互相切磋; 二、在熏陶感染中培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)樂觀的人生態(tài)度; ...
2024-12-07 02:18