20xx蘇州中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)梳理-閱讀頁
2025-04-15 00:11本頁面
【正文】 就說，這個圖形成中心對稱圖形。 ： 關(guān)于中心對稱的兩個圖形是全等形。 關(guān)于中心對稱的兩個圖形，對應(yīng)線段平行(或者在同一直線上)且相等。 中考數(shù)學(xué)考點(diǎn)梳理 一 ：一般地，如果一個正數(shù)x的平方等于a，即x2=a，那么正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根，記作。從定義可知，只有當(dāng)a≥0時(shí),a才有算術(shù)平方根。 (一正一負(fù))它們互為相反數(shù)。負(fù)數(shù)沒有平方根。0的立方根是0。 ，一個正實(shí)數(shù)的絕對值是它本身，一個負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)，0的絕對值是0 實(shí)數(shù)部分主要要求學(xué)生了解無理數(shù)和實(shí)數(shù)的概念，知道實(shí)數(shù)和數(shù)軸上的點(diǎn)一一對應(yīng)，能估算無理數(shù)的大小。重點(diǎn)是實(shí)數(shù)的意義和實(shí)數(shù)的分類。 二 ：若兩個變量x,y間的關(guān)系式可以表示成y=kx+b(k≠0)的形式,則稱y是x的一次函數(shù)(x為自變量,y為因變量)。 ：y=kx(k≠0)，其圖象是經(jīng)過原點(diǎn)(0,0)的一條直線。當(dāng)k0時(shí),y隨x的增大而減小。在學(xué)習(xí)本章內(nèi)容時(shí)，教師應(yīng)該多從實(shí)際問題出發(fā)，引出變量，從具體到抽象的認(rèn)識事物。在教學(xué)過程中，應(yīng)更加側(cè)重于理解和運(yùn)用，在解決實(shí)際問題的同時(shí)，讓學(xué)習(xí)體會到數(shù)學(xué)的實(shí)用價(jià)值
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