四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)課件-閱讀頁(yè)
2025-04-13 21:15本頁(yè)面
【正文】 。 。 . . ,用鼓掌予以表?yè)P(yáng)。 引導(dǎo)學(xué)生積極思考，設(shè)計(jì)新穎的筆筒，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。 教學(xué)過(guò)程： （一）、激發(fā)興趣，導(dǎo)入課文 教師談話導(dǎo)入：筆筒有什么用途？筆筒可以用哪些材料做成？根據(jù)學(xué)生回答，出示相應(yīng)筆筒。 （二）、指導(dǎo)制作 學(xué)生分組學(xué)習(xí)，先合作完成較復(fù)雜的水晶筆筒，教師做適當(dāng)指導(dǎo)。 讓學(xué)生仔細(xì)閱讀示意圖下的說(shuō)明。 數(shù)一數(shù)制作水晶筆筒共分幾個(gè)步驟，然后，讓學(xué)生自己參照示意圖的39。 （三）、發(fā)揮想象，創(chuàng)新實(shí)踐 讓學(xué)生依照上述方法分組完成動(dòng)物筆筒的制作。 引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，積極思考，能否設(shè)計(jì)出新穎的筆筒，并把圖案畫(huà)下來(lái)。 （四）、課外拓展 在班內(nèi)舉行一次“最佳筆筒”設(shè)計(jì)大賽，設(shè)立最佳設(shè)計(jì)獎(jiǎng)、最佳作品獎(jiǎng)、最佳圖案獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)，以激發(fā)學(xué)生積極參與活動(dòng)。 教學(xué)重點(diǎn)： 構(gòu)圖要有創(chuàng)意，剪圖要規(guī)整，穿繩打結(jié)要恰當(dāng)。 二、步驟方法 三、質(zhì)量要求：外觀要精美，構(gòu)圖要有創(chuàng)意，剪圖要規(guī)整，穿繩打結(jié)要恰當(dāng)。 四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)課件7 教學(xué)時(shí)間：20xx年xx月xx日 能夠獨(dú)立做一個(gè)方底紙袋。 教學(xué)時(shí)間：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、請(qǐng)你準(zhǔn)備：長(zhǎng)24厘米、寬12厘米的紙（或硬紙）一張，膠水一瓶。 教學(xué)反思：每個(gè)同學(xué)都能制作方底的紙袋，只是有的同學(xué)做得很好，有的同學(xué)做得一般。 教學(xué)重點(diǎn)：炒菜的方法。 二、步驟方法 洗菜、切菜 炒菜 調(diào)味 三、質(zhì)量要求 要求菜要清洗干凈，炒熟的白菜色澤鮮嫩，味道可口，咸淡適宜，沒(méi)有焦糊味。炒出的菜不好吃，老師鼓勵(lì)后，相信他們今后一定會(huì)有進(jìn)步。 教學(xué)難點(diǎn)：放水和米的比例。 二、步驟方法 淘米 放米入鍋 插電煮飯 三、質(zhì)量要求 要求飯煮熟且不焦糊，放水適量，熟飯軟硬適中。 四年級(jí)上冊(cè)勞動(dòng)課件10 教學(xué)時(shí)間：20xx年xx月xx日 教學(xué)目標(biāo)：能夠把菜切成片、切成絲、切成丁。 教學(xué)過(guò)程： 一、教學(xué)準(zhǔn)備：蘿卜等蔬菜一些，盛有蔬菜的器具1個(gè)，菜墩1個(gè)，菜刀1把。 整理收拾 三、質(zhì)量要求 用具干凈，菜式多樣，切的均勻。 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè)
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