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中考化學(xué)之實驗設(shè)計和探究怎么做-閱讀頁

2025-04-13 02:41本頁面
  

【正文】 的產(chǎn)物。氣體或固、液體轉(zhuǎn)變成氣體再燃燒則發(fā)出一定顏色和強度的火焰(描述物質(zhì)的燃燒現(xiàn)象:一光、二熱、三生成) 例如:鎂條燃燒的現(xiàn)象是: ①發(fā)出耀眼的白光。 ③生成一種白色固體。 ②放出大量的熱。 主要包括物質(zhì)的狀態(tài)、顏色、質(zhì)量變化及產(chǎn)物中是否有水和氣體產(chǎn)生 例如:加熱碳酸氫銨的現(xiàn)象: (1)有一股刺激性的氣味產(chǎn)生。 (3)有使澄清石灰水變渾濁的氣體生成。 主要包括反應(yīng)物(液態(tài))的物質(zhì)和顏色變化及溶液中是否有沉淀(包括沉淀顏色)和氣泡產(chǎn)生。 化學(xué)實驗現(xiàn)象的描述“五忌” : 化學(xué)實驗現(xiàn)象是指用眼看、鼻聞,耳聽、手感等方式能夠感覺列的物質(zhì)在化學(xué)變化中所表現(xiàn)出來的外部特征。 ,要按照現(xiàn)象的先后順序進(jìn)行表述如“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗現(xiàn)象不能表述成“劇烈燃燒,生成一種黑色固體,放出熱量,火星四射”,因為學(xué)生首先觀察到的是“劇烈燃燒、火星四射”,最后才發(fā)現(xiàn)“生成一種黑色物質(zhì)”。因此,在描述現(xiàn)象時,切不可把物質(zhì)的名稱當(dāng)作實驗現(xiàn)象。 。如用澄清石灰水來鑒別氧氣和二氧化碳時,不能直接說二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁,而應(yīng)該說使澄清石灰水變渾濁(現(xiàn)象)的物質(zhì)是二氧化碳(結(jié)論),無明顯變化的物質(zhì)是氧氣。 “白色”與“無色”混淆白色是指物質(zhì)對光的反射所產(chǎn)生的一種視覺現(xiàn)象,而無色則是光能全部透過物質(zhì)所產(chǎn)生的現(xiàn)象。 實驗方案的設(shè)計與評價: 近幾年的各地實驗題側(cè)重考查對實驗進(jìn)行設(shè)計、分析和評價,其中設(shè)計型實驗題更是熱點。 ②給出實驗的目的,要求設(shè)計實驗方案,達(dá)到實驗的目的: ③給出實驗方案,評價實驗的合理性,實驗現(xiàn)象或結(jié)論的正確性。 ⑤根據(jù)已知實驗,設(shè)計對比實驗對某問題進(jìn)行探究。 第 7 頁 共 7 頁
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