【正文】 愛電視編導(dǎo)!”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向?qū)?，?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)分析，其中包括內(nèi)部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。并且，我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想，但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí)，并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊，我應(yīng)該對(duì)未來充滿信心。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程，還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、開發(fā)人員，及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員?！　榇?，我給自己制定了具體的規(guī)劃，包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑，中長(zhǎng)期規(guī)劃和大學(xué)時(shí)間表。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素，我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑：若考研通過，則貸款讀書，繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累，為理想職業(yè)奮斗。倘若前兩條途徑都無法走通，那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域，應(yīng)聘?jìng)髅焦?，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無限的，如何才能脫穎而出呢?當(dāng)然精技術(shù)，高素質(zhì)，強(qiáng)能力!為了達(dá)到這些，做好考研或參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的前期準(zhǔn)備，在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間，我為自己制定了一系列時(shí)間表，主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間表，綜合素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)間表，常規(guī)方案表，周計(jì)劃表，日程表，一步步細(xì)化目標(biāo)，一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與調(diào)整。　　阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說過，今天很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美好，可惜大部分的人都死在明天晚上。謝謝大家!職業(yè)生涯規(guī)劃演講稿 篇6尊敬的各位評(píng)委老師、親愛的同學(xué)們：　　大家晚上好!　　我是09印刷工程2班的彭書麒。　　曾經(jīng)看到過這樣一句話：對(duì)于一艘沒有目的地的船來說，什么風(fēng)都是逆風(fēng)。為自己將來職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。它將經(jīng)過三個(gè)步驟來實(shí)現(xiàn)：先是做一名廣告平面設(shè)計(jì)人員，繼而晉升為一名媒體運(yùn)營(yíng)總監(jiān)，積累從業(yè)經(jīng)驗(yàn)和人脈關(guān)系，最終創(chuàng)辦自己的廣告媒體企業(yè)，大家在屏幕上看到這位面帶微笑的成功人士，就是我的偶像與榜樣，他是分眾傳媒的創(chuàng)始人江南春先生?！　∥业穆殬I(yè)生涯規(guī)劃書一共包含5個(gè)部分，分別是?！　」耪Z云：知己知彼，百戰(zhàn)不殆!一個(gè)客觀而全面的知我認(rèn)知，是一個(gè)成功的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。當(dāng)然金無足赤，人無完人。對(duì)于這樣的我，要想創(chuàng)辦自己的廣告?zhèn)髅筋I(lǐng)域企業(yè)，應(yīng)該充分發(fā)揚(yáng)自己的勤奮好學(xué)、積極上進(jìn)、視野開闊、善于交際的的優(yōu)點(diǎn)，克服自己的不夠冷靜和自卑感。相信大家想知道，我的興趣愛好是什么。高中畢業(yè)的時(shí)候，我將自己所購(gòu)買的報(bào)刊雜志，如《南方周末》、《青年文摘》、《環(huán)球時(shí)報(bào)》、《南方人物周刊》等等，拿出來整理，摞在一起高度有將近1米6?！　〗柚鶰BTI職業(yè)性格測(cè)試，得到的結(jié)果顯示，我是一個(gè)ENFJ型的人，也就是說我是一個(gè)外向、直覺、情感和判斷的人，從我的霍蘭德職業(yè)興趣探索報(bào)告可以看出我是一個(gè)企業(yè)型、社會(huì)型兼現(xiàn)實(shí)型的復(fù)合型人才。通過網(wǎng)上的職業(yè)測(cè)評(píng)得到的結(jié)果，我適合的領(lǐng)域有：新聞傳播、公共關(guān)系、文化藝術(shù)和教育。顯然，我的職業(yè)目標(biāo)，成為一名廣告?zhèn)髅饺耍c我的職業(yè)測(cè)評(píng)結(jié)果是相符合的。我現(xiàn)在所就讀的荊楚理工學(xué)院是一所非常年輕的地方本科院校，雖不是名校，也不是什么98211工程院校，但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師上下一心，非常重視本科生的教學(xué)，堅(jiān)持“教授治學(xué)、全員育人”的教育理念，這對(duì)于我的成才是有很大推力的。這樣的家庭環(huán)境使我比一般人更加努力奮斗，更加明白自己如果不好好把握在大學(xué)的美好時(shí)光，將被社會(huì)所淘汰。　　為了使自己能夠更加理智和全面的認(rèn)清自己的職業(yè)規(guī)劃目標(biāo)，我借用管理學(xué)中的SWOT分析工具，對(duì)自己做了一個(gè)SWOT分析，從中可以看出，我的優(yōu)勢(shì)在于我所學(xué)專業(yè)為印刷工程，能夠熟練操作常用的平面設(shè)計(jì)軟件，熟悉廣告、傳媒報(bào)刊原稿制作直至印刷的整個(gè)過程。我的劣勢(shì)在于不是新聞廣告專業(yè)的學(xué)生，沒有系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，同時(shí)我還沒有經(jīng)驗(yàn)，也沒有相關(guān)行業(yè)的人脈關(guān)系。我的威脅在于擁有名校學(xué)歷背景的新聞廣告專業(yè)畢業(yè)生和擁有豐富經(jīng)驗(yàn)的廣告從業(yè)人員的競(jìng)爭(zhēng)，以及有藝術(shù)背景的廣告人才的挑戰(zhàn)。事物的發(fā)展遵從從初級(jí)到高級(jí)的規(guī)律。這個(gè)是我從智聯(lián)招聘網(wǎng)站上找到的一個(gè)關(guān)于平面廣告設(shè)計(jì)師的招聘廣告，大家可以從中看到企業(yè)對(duì)于平面廣告設(shè)計(jì)師的能力要求，我將努力將這些招聘要求培養(yǎng)成我的優(yōu)勢(shì)。　　職業(yè)生涯規(guī)劃解決的是以下4個(gè)問題：我是誰?在哪里?去何方?怎樣去?前3個(gè)問題的答案，我都已經(jīng)給出，接下來我將回答怎樣去這個(gè)問題,也就是我的詳細(xì)行動(dòng)計(jì)劃部分。中期目標(biāo)是進(jìn)入在業(yè)內(nèi)有影響力的分眾傳媒公司，從事廣告平面設(shè)計(jì)工作，并通過自身的努力晉升為某個(gè)媒體部門的運(yùn)營(yíng)總監(jiān)。　　現(xiàn)在我已經(jīng)大二了，大學(xué)還剩下2年多的時(shí)間。加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取一次性通過大學(xué)英語六級(jí)考試。在大二的暑假，我將在武漢，尋找一家小型的廣告公司實(shí)習(xí)，通過完成各種設(shè)計(jì)作品，提升自己的軟件操作水平，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。平時(shí)去圖書館借閱一些新聞廣告?zhèn)髅筋惖臅屪约簩?duì)這個(gè)行業(yè)有更深入的理論認(rèn)識(shí)，還有就是看一些經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)方面的書籍和最新的廣告、傳媒行業(yè)的報(bào)刊雜志。寒假的時(shí)候，爭(zhēng)取進(jìn)入《楚天都市報(bào)》實(shí)習(xí)，領(lǐng)略大型傳媒企業(yè)的企業(yè)文化，從中學(xué)習(xí)，豐富自己的閱歷。在大學(xué)的最后一年，我在學(xué)好專業(yè)課程的同時(shí)，將全面的梳理自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，閱讀一些著名傳媒人物的傳記?？傊?，大學(xué)本科期間，我將積累理論知識(shí)，加強(qiáng)體育鍛煉，磨練自己的意志與品質(zhì)。為進(jìn)入社會(huì)做好準(zhǔn)備。在那里鍛煉自己，獲取廣告行業(yè)的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)。還有就是多結(jié)交一些行業(yè)里面的優(yōu)秀和杰出人士，為自己以后的創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)?！　∥业穆殬I(yè)生涯規(guī)劃是根據(jù)自己的實(shí)際情況，一步步規(guī)劃的，具有可執(zhí)行性，但是一個(gè)人的職業(yè)生涯往往不是一帆風(fēng)順的，未來具有不確定性，因此我將會(huì)定期為做出評(píng)估和相應(yīng)的調(diào)整，但是不會(huì)改變我大的職業(yè)方向?；蛘呤菓?yīng)聘成為一家門戶網(wǎng)站的編輯和新聞專題策劃人員。下面，《常識(shí)》中的一段話作為我的結(jié)束語：　　我是不會(huì)選擇做一個(gè)普通人的　　如果我能夠做到的話，我有權(quán)成為一位不尋常的人我尋找機(jī)會(huì)，但我不尋求安穩(wěn)　　我不希望在國(guó)家的照顧下，成為一名有保障的國(guó)民，那將被人瞧不起，而使我感到痛苦不堪我要做有意義的冒險(xiǎn)　　我要夢(mèng)想，我要?jiǎng)?chuàng)造，我要失敗，我也要成功我的天性是挺胸直立，驕傲而無所畏懼我勇敢的面對(duì)這