家庭困難學(xué)生談話記錄-閱讀頁
2025-04-12 22:22本頁面
【正文】 常吵架，這對學(xué)生的心理和心情都有比較大的影響。父母對自己在學(xué)校的表現(xiàn)沒有太多的要求。于是我就詢問學(xué)生是不是自己在學(xué)校表現(xiàn)優(yōu)異的時候，父母并沒有給予充分的鼓勵和關(guān)注。也是很多農(nóng)村的父母忙于自己生活和工作而忽視了孩子在學(xué)校的表現(xiàn)。 針對學(xué)生的情況，對學(xué)生進行以下的心理和思想工作。就是因為父母沒有很好地讀書更導(dǎo)致父母這樣艱難地為生活忙碌。在談話，更多地要從學(xué)生生活的角度去關(guān)心學(xué)生。特別是對離異家庭的孩子或者比較缺愛的學(xué)生。在學(xué)習(xí)和生活方面需要幫助可以找同學(xué)和老師。要比前一段時間的自己更優(yōu)秀一些當(dāng)成接下來的學(xué)習(xí)和生活的目標。學(xué)生也表示愿意努力改正自己的缺點，在學(xué)生方面更加努力點。因為班級活動創(chuàng)建更多學(xué)生在這個班級中感受到的關(guān)注和認同，而這些關(guān)注和認同是問題學(xué)生克制自己在班級中有不良表現(xiàn)的動力?！ ≌勗挿此迹阂粋€問題學(xué)生的背后一定有一個問題的家庭。習(xí)慣問題的根源是家庭教育沒能給他們一個源源不斷的鼓勵、支持、溫暖的家庭環(huán)境。作為教師就是多站在學(xué)生的角度體諒他們成長中的艱難，多關(guān)心孩子成長中遇到的一些心理問題。學(xué)生不是一天變成這樣或者那樣的，所以要想讓學(xué)生變成一個上進努力的孩子也不是一天兩天。 5 / 5
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