倉庫管理年終的工作總結(jié)5篇-閱讀頁
2025-04-12 21:00本頁面
【正文】 二是加強(qiáng)工作培養(yǎng)。 總之一年來我做必須的工作，也取得了一些成績，但距領(lǐng)導(dǎo)和同事們的要求還有不少的差距，管理學(xué)習(xí)抓得不夠緊，工作意識不夠強(qiáng)，在今后的工作中，對自我的工作腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)的做好自我工作，維護(hù)公司形象。 二、經(jīng)過一年的工作： 我深深感到工作的壓力和強(qiáng)度，但正由于這種壓力，才使我不斷提升自我的思想，化壓力為動(dòng)力。 三、貨物的管理方面： 在這一年中公司產(chǎn)品的種類不斷增加，銷售產(chǎn)品也不斷增多，作為自我必須保證出貨的準(zhǔn)確： 每一天清點(diǎn)庫存發(fā)貨后的庫存實(shí)數(shù)并對賬， 保證成品入庫登記的準(zhǔn)確，并認(rèn)真的做好記錄。 認(rèn)真做好財(cái)務(wù)改革后的用友的錄入，必須保證用友錄入的及時(shí)性和準(zhǔn)確性。 雖然我在這一年中某些工作做的不夠出色，可是我會經(jīng)過自我的過錯(cuò)，不斷提升自我，使自我對倉庫管理方面的知識倍感興趣，經(jīng)過學(xué)習(xí)一些書籍，使自我的本事提高。 對于發(fā)出的貨物做好清點(diǎn)。 對于庫存的貨物，做好防潮，和清潔工作，貨物必須整齊的放在托盤上，每一天要求倉管人員按時(shí)清掃倉庫地面，在這一年中盡量做好倉庫整體的保潔工作。這也要求我們不斷的學(xué)習(xí)，提升，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識和掌握專業(yè)技能。學(xué)習(xí)倉儲保管，裝配作業(yè)，貨物記帳等業(yè)務(wù)知識，這是我還有所欠缺的。在這種情景下必然給公司造成不利，經(jīng)過定期培訓(xùn)，所有賬務(wù)全面監(jiān)督以及相關(guān)處罰制度來提高倉管員對帳和實(shí)物的管控本事，最大化的提高他們的工作熱情，最終到達(dá)帳物卡一致的精確化管理。 處理問題不及時(shí)：倉庫工作人員入庫時(shí)未能及時(shí)通知質(zhì)檢檢驗(yàn)，給生產(chǎn)造成一些不必要的麻煩。 對倉庫賬務(wù)，工作人員監(jiān)督力度不夠。 管理力度不夠，給公司其他部門工作帶來不利。服務(wù)已滲透到生活中的諸多細(xì)節(jié)，每個(gè)人既是享受服務(wù)的“客戶”，又是為“客戶”提供服務(wù)的個(gè)體。實(shí)不足之處：沒有和各部門保持良好的溝通。按產(chǎn)品種類、規(guī)格、等級分區(qū)堆碼，不得混和亂堆，保持庫區(qū)的整潔。 不足之處：倉庫規(guī)劃不夠合理，20__年將重新進(jìn)行規(guī)劃。負(fù)責(zé)定期對倉庫產(chǎn)品盤點(diǎn)清倉，做到帳、物、卡三者相符。 不足之處：盤點(diǎn)速度較慢，提供物料數(shù)據(jù)速度有待提高。 展望20__ 在恪守以往取得的成績和好的工作方法外，爭取在20__年能改善去年的不足，使工作再上一個(gè)新的臺階，特在此列出如下的倉庫20__年工作計(jì)劃和工作目標(biāo)： 加強(qiáng)費(fèi)用成本方面的管理。建立材料領(lǐng)用制度，改變原來不論是否需要、不論那個(gè)部門使用、也不論購進(jìn)的數(shù)量多少，都在購進(jìn)之日起一次攤銷到某一個(gè)部門來核算的模糊成本。為各部門物料使用管理提供參考依據(jù)。在月終報(bào)表中通報(bào)給生產(chǎn)主管、及時(shí)指出各部門存在浪費(fèi)現(xiàn)象，積極配合各部門查找分析原因。 強(qiáng)烈建議各部門按規(guī)定使用物料、管理人員每天進(jìn)行監(jiān)督、審核，參照相應(yīng)的規(guī)定制度。 每月統(tǒng)計(jì)出各部門使用物料數(shù)據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有超標(biāo)現(xiàn)象，及時(shí)查找原因，使用是否合理，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題并予以改正，保持降低成本意識，爭取做到低成本高效益的管理理念。作為一個(gè)管理者，對下屬充分做到發(fā)揮他們的主觀能動(dòng)性及工作積極性。 作為基層管理者，我充分認(rèn)識到自己既是一個(gè)管理者，更是一個(gè)執(zhí)行者。 在倉庫管理及數(shù)據(jù)管理能力上有待提高。為確保采購部、生產(chǎn)部及銷售部能及時(shí)了解物料庫存情況，對ERP數(shù)據(jù)及庫存日報(bào)表需要實(shí)時(shí)錄入?！?1 —
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