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幼兒園小班下學(xué)期教師個人工作總結(jié)(通用5篇)-閱讀頁

2025-04-05 22:12本頁面
  

【正文】 幼兒的生活和年齡特征來選擇幼兒感興趣的事物和問題,制定出切實可行的月計劃、周計劃,并認真組織好半日活動。在教學(xué)中,我還不斷地對自己的教育實踐進行反思,找出問題的癥結(jié),改進教育的方式、策略等,收到了一定的效果。圍繞傳統(tǒng)美德教育,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和文明禮儀,使孩子們從剛?cè)雸@時的哭鬧、害怕、亂扔果皮紙屑等,變成一個個活潑可愛、懂禮貌的乖寶寶,家長們都說孩子現(xiàn)在變得有禮貌了,愿意主動與人打招呼了?! ⌒“嗟男∨笥讯夷挲g還很小,別說自理能力了,就連一點的紀律概念都沒有?! ∮谑俏乙环矫孀ズ冒嗉壒ぷ鳎€(wěn)定幼兒情緒,一方面與家長及時溝通,保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育環(huán)境,通過家園聯(lián)系手冊、家長會、晨間接待時的談話,及時與家長交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,并結(jié)合孩子存在的問題,與家長一道商討符合幼兒特點的教育措施,共同促進孩子的成長。家長反映也不錯。自立能力方面,我們堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依賴思想。而我們老師做到適時幫助,以提高幼兒的自立能力,并及時與家長溝通,爭取家長配合。四、嚴格要求自己,爭取更多收獲。我于是對自己提出了幾點要求:要虛心,要有苦心,對事情要有恒心。特別是作為唯一的一個小班里面的半日活動開放,這是對家長的第一次對幼兒園活動的一個展示,所以我認真地準備,因此得到了家長對我們幼兒園工作的肯定?! ∮變簣@小班下學(xué)期教師個人工作總結(jié)5  一個緊張而充實的學(xué)期又過去了。本學(xué)期我認真工作、積極探索,配合班主任李老師進行小二班的班級管理工作和教學(xué)工作,順利的完成了各項教育教學(xué)任務(wù),下面我把這學(xué)期的班級工作作一個總結(jié)。愛崗敬業(yè)。作為配班老師,我在思想意識上一直把“配班”一詞放在一邊,深刻地體會到一個班級的工作需要兩個老師愉快相處,共同努力,相互配合去完成。這方面我會盡量配合石老師,并在保育員的協(xié)助下共同為幼兒提供干凈、整潔、舒適的環(huán)境,本班這學(xué)期沒有任何大小安全事故發(fā)生。人們常說:“病從口入”,特別是對于小班孩子來說,她們防病能力較弱,極易感染各種疾病和傳染病。對于帶藥的幼兒,我會和李老師一起細心觀察病情,給他及時喂藥。由于小班的孩子比較依賴父母,所以有些幼兒表現(xiàn)出焦慮不安,哭鬧不止,自理能力差等現(xiàn)象。其次,我們用“老師媽媽”替代了“老師”的稱呼,拉近了老師和孩子的距離,讓孩子感到有了依靠,更親切。安全工作也是班級工作的重中之重。要求幼兒“認真地學(xué),開心地玩”,不做“危險寶寶”。和李老師還不定期地檢查幼兒指甲,教給幼兒一些簡單的安全保健常識,使幼兒學(xué)會保護自己?! ⌒袨榱?xí)慣教育是我們小班教育工作重點。首先,要求我們自己以身作則,成為孩子的學(xué)習(xí)楷模。其次,運用朗朗上口的詩歌,生動的故事,以及榜樣作用等,感染幼兒,啟發(fā)幼兒,激勵幼兒,為幼兒樹立良好的形象,并通過行為訓(xùn)練,使幼兒提高認識,逐漸形成良好的行為習(xí)慣。  小班教學(xué)內(nèi)容是比較豐富的,除了綜合主題活動內(nèi)容和教材,我們教研組還制定了園學(xué)期考核內(nèi)容。本學(xué)期我所任教的科目數(shù)學(xué)、美術(shù)和社會與健康都提前完成了預(yù)設(shè)目標?! ≌匍_了“家長開放活動”,通過活動展示,讓家長了解孩子,了解幼兒園,使得我們老師和家長之間,從相識、相知、到相信,逐漸把我們之間的距離縮短,使我們成為了朋友。通過與家長的溝通我們吸取了好的建議,并運用在日常教學(xué)中。  三、工作中不足的方面  對待工作不夠主動積極,只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。  教育教學(xué)的新理論理解不夠透徹,沒有從實質(zhì)上深入研究,導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。不得不承認的是,我對日常工作的主動意識還處在學(xué)習(xí)和適應(yīng)階段,沒有自主發(fā)展意識?! ⌒碌墓ぷ鳝h(huán)境,與家長溝通不夠,沒有做到對每個幼兒的因材施教?! 。?、近些年,幼兒園辦學(xué)條件在不斷改善,教育主管部門和園里也對幼兒教育提出了更高的要求,作為一名剛剛從基層小學(xué)調(diào)入城區(qū)幼兒園的教師,我覺得在各方面都要從新開始?! 。?、幼兒教師的工作是繁復(fù)的。  一份耕耘,一份收獲。但大家在成績面前不驕不躁,我們將以更大的成績回報領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,家長的放心,幼兒的童心。對此,我有信心在今后的工作中,不斷進步,爭取更大的成績
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