班健康教育工作計(jì)劃-閱讀頁(yè)
2025-04-05 22:11本頁(yè)面
【正文】 《綱要》明確指出：“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。兒童正處于迅速的生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期，由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善，對(duì)于各種自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力較差，對(duì)疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱，因此，對(duì)他們施行保育和教育，不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時(shí)的健康成長(zhǎng)，而且會(huì)對(duì)他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。重要方面。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作。在自理能力方面還較弱，能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲，生活習(xí)慣也有了規(guī)律，愛(ài)清潔。 二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作： 每天來(lái)園后及時(shí)開(kāi)窗通風(fēng)，保持空氣流通。 有太陽(yáng)的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等，減少交叉感染。 吃飯前用消毒水擦抹桌子?！ ≡黾討?hù)外活動(dòng)的次數(shù)，以確保兩小時(shí)戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。及時(shí)為孩子擦汗?！ ∽⒁庥^察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時(shí)通知家長(zhǎng)并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理?！ ∧苡H近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動(dòng)?！ ≈雷约旱男彰⒛挲g、性別和身體的主要部分，并能聽(tīng)從成人有關(guān)安全的和衛(wèi)生的提示?！ ∧茈S意活動(dòng)身體，并愿意跟隨老師參加體育活動(dòng)，初步知道要遵守集體規(guī)則。 在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手、入廁、自然入睡?！ ?lè)意參加走、爬、鉆等基本動(dòng)作，能堅(jiān)持走完力所能及的短途路程?！ W(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的模仿動(dòng)作?！ ≈雷约旱男彰妥约旱睦蠋熓钦l(shuí)，嘗試記住同伴的姓名。 認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志，找出自己的毛巾、杯子?！ ≌J(rèn)識(shí)自己的被子，愿意躺下午睡?！ ≡敢夂屠蠋熣f(shuō)話，有困難知道要找老師幫忙。愿意玩花片，積木。 在老師的帶領(lǐng)下跟著音樂(lè)做動(dòng)作，練習(xí)朝著一個(gè)方向(一個(gè)跟著一個(gè)走)?！ ∠氪蟊銜r(shí)，能及時(shí)入廁并會(huì)用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句請(qǐng)求老師幫助?！ ∧苡幂^大的紙隨意撕?！ €(gè)別交談時(shí)能注意聽(tīng)老師說(shuō)話，集體交談時(shí)能安靜地聽(tīng)老師說(shuō)話。 喜歡和老師、同伴一起游戲，不搶同伴的玩具，愿意與同伴分享玩具?！ ∥逶拢骸 〕醪綄W(xué)習(xí)和同伴一起滾球，并能雙腳較協(xié)調(diào)地向上跳。會(huì)用大花片插出簡(jiǎn)單的物體?！ ≡诩w活動(dòng)中能集中注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話。 知道洗手前要卷袖子，需要時(shí)主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙，在成人的提醒幫助下，養(yǎng)成飯前洗手的好習(xí)慣?！ ×拢骸 W(xué)習(xí)手腳協(xié)調(diào)，上體挺直向前走和跑?！ 〔浑S意亂放玩具，主動(dòng)幫助成人收拾玩過(guò)的玩具?！ 〔煌嫠?，洗手后，知道把手心、手背、手腕上的水擦干凈?！ 》e極參加各項(xiàng)活動(dòng)，經(jīng)常保持愉快的情緒，知道游戲中不能到處亂跑，建立游戲的常規(guī)?！ ∷?、具體工作措施： 通過(guò)故事、談話、兒歌等形式對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育。 寓教于一日生活中，并能持之以恒 教會(huì)幼兒正確的自我服務(wù)的方法 開(kāi)展豐富、趣味、適宜的體育活動(dòng)。 取得家園的配合，注重個(gè)別教育，取得家長(zhǎng)的支持，配合老師幫助幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣和行
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