有關七年級上冊生物教學計劃3篇-閱讀頁
2025-04-05 22:09本頁面
【正文】 有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng)?！ ≡趥魇谥R的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要通過組織學生參加各種實踐活動，培養(yǎng)學生的學習興趣?！ 〗虒W中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的應用。七年級上冊生物教學計劃 篇3 一、教學目標: ?。?）學生獲得生物學的基本事實、概念、原理和規(guī)律等基礎知識，了解并關注這些知識在生產(chǎn)實踐和社會發(fā)展中的應用?！ 。?）學生能理解人和自然和諧發(fā)展的意義，提高環(huán)境保護的意識，樹立正確的情感態(tài)度價值觀。 二、教材和學生情況分析 教材結合新課程改革的要求及特點，構建突出人與生物圈的知識體系，設計了許多系列化、多樣化、可行性高的探究活動，提高了學生的動手能力，培養(yǎng)學生的`協(xié)作探究的科研精神。在時代性，增加與科技社會相結合的知識，注重反映生物科學的新進展，大大拓展了學生的知識面。所以，部分學生學習興趣不高，應付學習。因此學生差異較大而且明顯。實施教學時，靈活、應變，既讓基礎差的學生能掌握基本知識，又要讓學習層次較高的協(xié)商有發(fā)展提升的空間?！ ∷?、教學進度及課時安排（共30課時） 第一章 周圍的生物 3課時 第二章 探索生命 3課時 第三章 細胞是生命活動的基本單位 2課時 第四章 生物體的組成 4課時 第五章 綠色植物的一生 10課時 第六章 綠色植物的光合作用和呼吸作用 7課時第 5 頁 共 5 頁
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