幼兒園春節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案(精選5篇)-閱讀頁
2025-04-05 22:03本頁面
【正文】 福字等過年物品。 老師：你知道春節(jié)嗎？春節(jié)你去了哪里玩？和誰去的看到了什么？春節(jié)你吃過什么好吃的東西？ 有的小朋友春節(jié)好拍了照片，你們想看嗎？，然后找朋友，一起看?！ ‖F(xiàn)在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區(qū)的墻上，給其他小朋友看看你在過春節(jié)的有趣的事。 效果分析： 通過寶寶過春節(jié)的活動(dòng)，仿佛又讓小朋友們回到了春節(jié)時(shí)的開心氛圍中去了，一時(shí)間難以收復(fù)小朋友們興奮的心情。 從幼兒的興趣入手，針對(duì)幼兒的好奇心理設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)行反思。 在第一環(huán)節(jié)中，我通過展示對(duì)聯(lián)、福字等春節(jié)用品問幼兒知道這些事過什么節(jié)日用到的東西，引導(dǎo)幼兒回憶過春節(jié)的情節(jié)。欣賞春節(jié)相關(guān)圖片、照片讓幼兒對(duì)春節(jié)生出喜愛之情。讓幼兒知道，春節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的節(jié)日之一?！ 〉谒沫h(huán)節(jié)中，讓幼兒門互相觀看過春節(jié)時(shí)家家不同的喜慶氛圍和過春節(jié)的方式，并且互相講述過春節(jié)的趣事，激發(fā)幼兒間的交流和認(rèn)知。我想以后我應(yīng)該再耐心一點(diǎn)，聽聽幼兒的聲音。”它能帶動(dòng)小朋友自覺的去探索問題，找出答案?！迸d趣對(duì)學(xué)習(xí)有著神奇的內(nèi)驅(qū)動(dòng)作用，能變無效為有效，化低效為高效?！ ∮變簣@春節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案5 設(shè)計(jì)意圖 春節(jié)是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，孩子們都有過大年的快樂體驗(yàn)。 活動(dòng)目標(biāo) 看看、講講中理解兒歌的內(nèi)容，嘗試?yán)收b并表演這首兒歌。 活動(dòng)準(zhǔn)備 欣賞過故事“年的傳說”?！ 』顒?dòng)過程 一、聽辯聲音，激發(fā)興趣： 價(jià)值取向：由鞭炮聲引發(fā)幼兒的回憶和聯(lián)想，進(jìn)而進(jìn)入準(zhǔn)春節(jié)的主題?！薄 《?、看看、講講、演演，理解內(nèi)容： 價(jià)值取向：在邊猜邊看邊說的游戲形式中，幼兒愉快地理解并朗誦兒歌，避免簡(jiǎn)單枯燥?！ 皠偛庞心男┬?dòng)物在迎接春節(jié)？”“小動(dòng)物分別是怎樣過春節(jié)的？” 小結(jié)：（教師幫助幼兒用兒歌的話語來小結(jié)）黃狗貼春聯(lián)，山羊把地掃，猴子買糖果，花貓蒸年糕，松鼠寶寶剝花生，母雞大嬸搓元宵，三只小豬來拜年，穿著新衣戴新帽，恭喜恭喜春節(jié)好！ 集體朗誦兒歌?！ ∮變鹤杂山Y(jié)伴進(jìn)行表
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