試用期轉(zhuǎn)正個人工作計劃-閱讀頁
2025-04-05 22:01本頁面
【正文】 底做一個當(dāng)月的工作總結(jié)，總結(jié)自己的不足與收獲，在下個月改變不足的地方，把自己做的好的地方繼續(xù)保持下去，這樣才能夠把工作做得更好。 四、做好工作反思 想要進步的更快一點，就需要每天都進行工作反思。主要就是反思自己做得不好的地方和不夠好的地方，在之后的工作中把這些點做得更好。在之后的工作中，我會多向那些做得好的同事學(xué)習(xí)，讓自己把工作做得更好。我以后一定會做得更好?！ ∫牙碚搶W(xué)習(xí)作為伴隨課改全程的活動。教師從事著教書育人的工作，更需要學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處將統(tǒng)籌安排，將學(xué)習(xí)安排到全校業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動中，滲透到教研組教研活動中。采用理論聯(lián)系實際、集體與自學(xué)相結(jié)X的辦法，要求每位教師做好學(xué)習(xí)筆記。本期與上期一樣，每周一篇學(xué)習(xí)筆記，一月一篇案例設(shè)計一篇教育故事?！ 栏駡?zhí)行課程計劃?！ ”緦W(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)常州市教研室修訂的《中小學(xué)各科教學(xué)常規(guī)》，修訂我校教學(xué)常規(guī)要求，使全體教師明確要求，自我對照，切實落實常規(guī)，有效地改進教學(xué)，全面提高教學(xué)水平與質(zhì)量?！ 〖訌娊萄薪M建設(shè)。各教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃，結(jié)X本教研組的實際情況，擬定切實可行的教研組工作計劃。教研活動要在“實”與“新”上做文章，激發(fā)教師參與教研的主體意識和創(chuàng)造熱情，鼓勵教師X作、交流、共享教研成果?！ ∽ズ眉w備課。集中活動做到有組織、有計劃、有安排，定時間、定內(nèi)容、定主講，突出重點，解決難點?！ 〖訌妼虒W(xué)質(zhì)量的調(diào)研。每位教師必須樹立“有效教學(xué)”觀念，增強質(zhì)量意識，憂患意識，爭先意識，努力提升所任學(xué)科的質(zhì)量。抓好幾個調(diào)研與比賽，即一年級看拼音寫漢字比賽，二年級朗讀比賽，三—六年級“六一”作文比賽，低年級口算調(diào)研，中高年級計算、概念、應(yīng)用題調(diào)研，英語階段性調(diào)研。認真總結(jié)上學(xué)期期末考試情況，分析我校六年級教學(xué)工作的現(xiàn)狀，引導(dǎo)全體教師進一步明確各科教學(xué)中存在的問題，采取針對性的應(yīng)對舉措；及時召開畢業(yè)班家長會，加強家校聯(lián)系溝通，做好宣傳發(fā)動工作，爭取家長配X支持，為學(xué)生復(fù)習(xí)迎考，打勝小學(xué)畢業(yè)最后一仗營造良好的家庭環(huán)境和有力支撐?！ ∪?、深化課改實驗，提升實施水平。本學(xué)期繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)新課標，把握其精神實質(zhì)，加強對三年級等使用新教材教師的培訓(xùn)與管理。加強教研和科研的結(jié)X，以教研為載體，以科研為先導(dǎo)，促進全體教師實施新課程，改革課堂教學(xué)的水平。各教研組制定計劃時要立足本校，結(jié)X自身教學(xué)需要，精心設(shè)計好每次活動的內(nèi)容，開展小型、多樣、高效的教研活動，創(chuàng)造性地開展活動，讓教研和科研活動真正為提高教師課程實施能力服務(wù)。以此全面提高教師駕御新課堂的能力。 四、調(diào)動教師熱情，加強隊伍建設(shè)。本期，我校將進行中老教師示范課，讓教師們在這樣的活動中相互借鑒，取長補短。加強計算機及其網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的培訓(xùn)，重點培養(yǎng)教師利用計算機進行輔助教學(xué)的能力、教育科研能力和應(yīng)用信息的能力。 積極鼓勵教師參加各種評優(yōu)課活動、學(xué)術(shù)研討和參加教壇新秀、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人的評選活動，采取更加有力的措施，著力造就優(yōu)秀教師。教學(xué)是學(xué)校的主要、重點工作，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量是每一位教師每一節(jié)課所必須遵循的原則，教導(dǎo)處本學(xué)期將一如既往地深入課堂、深入各班，檢查教學(xué)的各環(huán)節(jié)的落實，使我校的教學(xué)再創(chuàng)佳績?！ ≌Z文課題將申報“愉快識字法”。（校） 數(shù)學(xué)課題組路漫漫其修遠兮，親愛的教師們，辛勤的付出，必會換來金秋的收
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