大學生“村官”年度述職大會講話材料-閱讀頁
2025-04-05 21:59本頁面
【正文】 才能培養(yǎng)自身了解國情、熟悉基層、心貼群眾的自覺性。有了這兩個方面的定位，才能堅定服務基層、扎根基層的決心，才能解決思想認識上的偏差，大學生村官工作才有出發(fā)點和落腳點。一是要加強培訓。理論上學習土地管理、計生服務、社會治安、經(jīng)濟發(fā)展等各項政策制度；業(yè)務上學習市場經(jīng)濟知識、農(nóng)村經(jīng)營管理知識、農(nóng)業(yè)實用技術、農(nóng)村基層組織建設等方面的知識和技能，提高大學生村官的綜合素質。充分發(fā)揮大學生“村官”熟悉網(wǎng)絡的優(yōu)勢，借助網(wǎng)上黨支部、手機黨建報等平臺，為大學生“村官”提供靈活多樣的”自助餐”，提高大學生村官的創(chuàng)新能力。鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要根據(jù)工作需要和崗位實際，范文寫作逐人簽訂年度工作目標責任書，明確工作責任，開展檢查考核，做到考有實據(jù)。二是推行工作日志制度，每名大學生村官必須詳細記錄每天在村工作情況，做到周匯總、月總結、季匯報、年考評。(4)要完善工作機制，強化組織領導。
第 5 頁 共 5 頁
醫(yī)療健康相關推薦
鄂ICP備17016276號-1