大班教學(xué)工作計(jì)劃(精選6篇)-閱讀頁
2025-04-05 21:58本頁面
【正文】 感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格?！ ∮幸欢ǖ男l(wèi)生知識(shí)，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。 各種基本動(dòng)作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏，有一定耐力和速度，姿勢正確。 有一定的自我保護(hù)意識(shí)和能力，集體活動(dòng)時(shí)能注意安全。會(huì)使用剪刀及用筆書寫，姿勢正確，手眼配合較協(xié)調(diào)?！ ≌f：能積極參加各種語言活動(dòng)，能理解并復(fù)述別人的講話內(nèi)容，會(huì)連貫、清楚、較完整得用語言表達(dá)自己的意愿，有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方，包括各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，參觀交流人員，園外小朋友等。 好奇好問，能發(fā)現(xiàn)問題，主動(dòng)尋找答案，對(duì)其生活有關(guān)的信息、自然科學(xué)現(xiàn)象有興趣，喜歡擺弄、琢磨、操作。 在生活中觀察風(fēng)、雨、雪等自然現(xiàn)象，知道他們的益處和危害，對(duì)自然科學(xué)現(xiàn)象感興趣，愿意動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。 大班教學(xué)工作計(jì)劃6 一、班級(jí)情況分析： 班級(jí)基本情況： 本學(xué)期我們班共有孩子21名，其中男孩12名，女孩9名，有一名新生，是從蒙中班轉(zhuǎn)上來的。有的孩子自理能比較差，有的孩子比較拖拉散漫，依賴性比較強(qiáng)。大部分的孩子比較有個(gè)性，很有自己的想法，也能大膽的表達(dá)自己的想法，并在游戲中學(xué)會(huì)了商量。喜歡閱讀圖書，有部分孩子的識(shí)字量比較多，有的孩子能讀簡單的文字故事書。部分幼兒上課時(shí)的常規(guī)比較差，很散漫，注意力不集中。班上普遍孩子對(duì)數(shù)的認(rèn)識(shí)比較差?！ ?duì)于丟三落四的孩子，我們會(huì)時(shí)常提醒，加強(qiáng)要求，并組織一次護(hù)蛋活動(dòng)，讓孩子更加愛護(hù)自己的物品。課前做好充足的準(zhǔn)備，盡量吸引孩子的注意力。我們每天還會(huì)請(qǐng)2位小朋友當(dāng)小老師，加強(qiáng)孩子的管理能力的同時(shí)，也加強(qiáng)孩子的動(dòng)手能力和自我約束力。 措施： 飯前進(jìn)行節(jié)約教育，盡量多鼓勵(lì)孩子?！ ￡惤鸹埽核枷氡容^細(xì)膩，比較多憂愁。 多讓卉卉跟其他孩子一起玩，感受同伴一起時(shí)的快樂?！ 《⒈緦W(xué)期教育教學(xué)主要目標(biāo)： 進(jìn)一步學(xué)習(xí)自己整理衣服（系鞋帶），有較強(qiáng)的生活自理能力?！ ≌莆沼嘘P(guān)體育活動(dòng)的知識(shí)和技能，熟練掌握有關(guān)體育活動(dòng)的最基本的規(guī)則，懂得在活動(dòng)中互助合作?！ ×私庵車扇说膭趧?dòng)，學(xué)做一些力所能及的事，養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣?！ W(xué)會(huì)圍繞一定的話題談話，不跑題并能夠在集體面前大膽地講述自己的想法，有一定的自信心。 閱讀過程中初步了解漢字的由來和簡單的漢字認(rèn)讀的規(guī)律，并有主動(dòng)探索漢字的愿望?！ ?學(xué)習(xí)目測數(shù)群，不受物體空間排列形式和物體大小等外部因素的干擾，正確判斷10以內(nèi)的數(shù)量?！ ?學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過程和結(jié)果，能主動(dòng)地、專心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng)，并對(duì)自己的活動(dòng)成果感興趣。 三、主要途徑和措施： 通過做值日生加強(qiáng)幼兒的自理能力，以及為別人服務(wù)的意識(shí)?！ ∶總€(gè)周五，進(jìn)行一些簡單的小手工，加強(qiáng)孩子小肌肉的發(fā)展，提高孩子的動(dòng)手能力?！ ∵M(jìn)行分組上課，關(guān)注到每一個(gè)孩子，了解孩子的發(fā)展情況?！ ≡诠?jié)日進(jìn)行對(duì)幼兒教育，讓孩子知道傳統(tǒng)節(jié)日的來源意義，并對(duì)孩子進(jìn)行愛國教育。第 11 頁 共 11 頁
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