【正文】 　在師傅和領導的關心和支持下，我各方面進步都很快，對銀行工作也有了一個全新的認識。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能草率敷衍了事。從學校走入社會的我有一顆不安靜的心，而從事工作后，我最大的體會就是個人的發(fā)展和能力的進步不僅需要高超的技能，更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業(yè)精神，即做事能沉得下心。在金融市場激烈競爭的今天，除了要加強自己的理論素質和專業(yè)水平外，更應該加強自己的業(yè)務技能水平，這樣我們以后才能在工作中得心應手，更好的為廣大客戶提供方便、快捷、準確的服務。工作說不辛苦那是假的，參加工作后讓我進一步領悟到生活中的本質東西，即你要成功，你想得到你所希望的狀態(tài)，首先你必須付出12分的努力。“在大學里學的不僅是知識，更是一種叫做自學的能力”。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少。我要在以后的工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。沒有自學能力的人遲早要被社會所淘汰！　　這次實習，除了讓我對農業(yè)銀行的基本業(yè)務有了一定了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的?！　∥矣X得工作后每個人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。比如，有的業(yè)務辦理需要身份證件，雖然客戶可能是自己認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋為什么必須得這么做。　　從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的。尤其是會計分工，對于農業(yè)銀行防范會計風險有著重要的意義，其起到了會計之間相互制約，互相監(jiān)督的作用，也有利于減少錯誤的發(fā)生，避免錯帳。從這次實習中，我體會到，如果將我在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識，這才是我學習與實習的真正目的。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過的人，即使沒有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經思考領悟而擴展。我開始學著從看似機械重復的實習工作中尋找快樂，我快樂實習工作著，游刃有余。　　最過癮的事——蓋章，“砰砰”的很有氣勢。　　最刺激的事——等運鈔車，荷槍實彈的護衛(wèi)好威武。農業(yè)類實習報告 篇4　　一、實習目的　　生產（畢業(yè)）實習是水利水電工程專業(yè)教學計劃所設的重要實踐性教學環(huán)節(jié)，是學生理論聯系實際的課堂，本專業(yè)生產（畢業(yè)）實習共3學分?！　〗Y合已學過的課程，通過實踐鞏固并擴大知識面。　　通過現場實踐和聽報告，學習水利水電建設工人及技術員的優(yōu)良品質，進一步培養(yǎng)學生熱愛專業(yè)、獻身于水利水電建設事業(yè)的志向。且工程的實習培訓部門有一定的接納能力和培訓經驗，有進行實習指導的工程技術人員，同時應能提供較充足的圖紙資料等技術文件?！　。?）為擴大學生的知識面，可同時選擇有關的幾個水利工程。實習中要強調教書育人，加強對學生的思想教育工作。能組織實習活動，與工程單位相互配合，完成實習全過程。實習結束后，對學生實習成績給出實事求是的評定。　　對學生的要求　?。?）明確實習任務，認真學習實習大綱，提高對實習的認識，做好思想準備。　?。?）虛心向工人和技術人員學習，尊重知識，敬重他人，甘當小學生?！　。?）自覺遵守學校、實習單位的有關規(guī)章制度，服從指導教師的領導，培養(yǎng)良好的風氣?！　∪?、實習內容　　實習內容請見以下表格：　　實習項目　　內 容　　聽報告(包括閱讀資料)　　思想教育，規(guī)劃、設計、施工、管理及其它有關內容?！　」しN操作　　混凝土工、木工、鋼筋工、灌漿工、質量檢查及試驗室工作等?！　憣嵙晥蟾妗　」こ谈艣r，設計、施工經驗，工種操作的內容與體會，實習的收獲和建議等。　?。?）壩型及樞紐布置的方案比較，組成建筑物的結構型式及主要輪廓尺寸確定?！　。?）工地的施工管理?！　⊥ㄟ^觀看錄像、現場教學和工種操作，學生應了解：　　（1）主要建筑物的設計方法及細部結構。　?。?）土石方開挖、運輸及填筑過程的施工方法。　?。?）大型施工機械設備的用途及作業(yè)組織?！　∷?、實習方式　　生產（畢業(yè)）實習由各地方電大組織進行，應立足本地?！　≡诩袑嵙晻r，可采用以下方式：　　指導教師講課　　針對學生實習中的問題，講解較集中的與實習相關的專業(yè)課內容，組織教學活動?！　‖F場實習　　學生帶著問題到工程現場，生產一線。通過觀察、記錄、查閱資料、現場請教等，使問題得到解決。實習過程中，每天認真記錄實習的內容、心得體會和發(fā)現的問題。　?。?）記錄工程技術人員講課的內容、工人師傅的講解、對生產的組織、管理、生產過程的個人認識等。　?。?）主要建筑物的施工方法，施工導流計劃與施工進度的安排；工地的施工管理；從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法從砂石料開采、運輸、混凝土制備到澆筑的一整套工藝過程及相應方法；土石方開挖、運輸及填筑過程的施工方法；爆破、灌漿等工種施工工藝、方法和設備；大型施工機械設備的用途及作業(yè)組織?！　∷摹嵙晥蟾娓袷揭蟆　嵙晥蟾姘ǚ饷妗蟾鎯热?、現場對學生的實習鑒定?！　嵙晥蟾娣饷妫阂笥小皩嵙晥蟾妗睒祟}，實習地點，工程名稱，指導教師，學生姓名、學號、班級，實習起止時間（—）?！　嵙晥蟾嬲母袷桨凑照{查報告格式實行?！　W生在實習過程中，要做好實習日記，實習完成后寫出實習報告。超過規(guī)定時間的，實習報告將不被接受，實習成績不予通過?！　×嵙暢煽兛己恕　≈笇Ы處煾鶕W生實習期間的情況，學生生產實習考核表和學生實習報告的審閱，給出學生實習成績。不參加實習或累計缺席三分之一時間的學生，不予評定成績，凡不及格者不能取得實習學分。因嚴重違反實習紀律被終止實習的和實習考核未通過的學生，將參加下一屆年級學生的生產實習。　　75~84分（良好）：綜合實訓態(tài)度端正，實訓活動中表現良好，完成預定的實訓任務；提交實訓成果齊備，裝訂規(guī)范；實訓總結內容比較全面、合理，有一定的個人獨立見解，條理清楚、文章較通順，字跡工整，圖面整潔，無大錯誤?！　?9分以下（不及格）：未達到上述及格條件的；實訓成果抄襲他